Nâng cao năng lực viết văn bản tiếng Việt trong quá trình đào tạo cử nhân ngoại ngữ
Báo cáo " Pháp luật tài chính doanh nghiệp trong chương trình đào tạo cử nhân luật ở Việt Nam " potx
... c a pháp lu t tài doanh nghi p” chương trình t o c nhân lu t n i dung gi ng d y m ng pháp lu t Vi t Nam giai o n hi n Th nh t, v v trí c a pháp lu t tài doanh nghi p chương trình t o c nhân ... n chương trình t o c nhân lu t nói chung xác nh v trí c a pháp lu t tài doanh nghi p” nói riêng chương trình t o c nhân lu t Vi t Nam hi n Cái khó vi c hi...
Ngày tải lên: 09/03/2014, 02:20
Xu hướng nghề nghiệp của sinh viên ngành văn hoá thông tin trong quá trình đào tạo tại các trường cao đẳng - đại học ở Tp. Hồ Chí Minh
... cho SV ngành VHTT trường C - ĐH Tp HCM b) Khách thể nghiên cứu : 600 SV ngành VHTT trướng ĐH - CĐ Tp HCM 50 cán nghiệp vụ thiết chế văn hoá sở, giảng viên chuyên ngành văn hoá trường Tp.HCM Nhiệm ... nâng cao trình độ nhận thức nghề SV - 18 - 3.2.2.4 Giáo dục giá trò nghề nghiệp để xây dựng đònh hướng giá trò nghề nghiệp đắn 3.2.2.5 Tổ chức...
Ngày tải lên: 04/04/2014, 09:51
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "BÀN VỀ VẤN ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CHUẨN TRÌNH ĐỘ TIẾNG NGA NHƯ MỘT NGOẠI NGỮ VÀ KHẢ NĂNG ÁP DỤNG VÀO QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO CỬ NHÂN TIẾNG NGA TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CHUYÊN NGỮ" ppt
... ngữ chuyên ngành tiếng Nga Trong trình đào tạo cử nhân ngoại ngữ chuyên ngành tiếng Nga trường đại học chuyên ngữ khoa tiếng Nga, việc áp dụng hệ thống đánh giá vừa trình bầy với tư cách chuẩn đánh ... tiếng Nga Bộ Giáo dục Đào tạo cho phép đào tạo, nhiều trường đào tạo hệ cử nhân ngoại ngữ chuyên ngành tiếng...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 13:20
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "CHUẨN ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC SỬ DỤNG NGÔN NGỮ CỦA SINH VIÊN HỆ ĐÀO TẠO CỬ NHÂN NGOẠI NGỮ" pdf
... IELTS, lực sử dụng tiếng Anh đánh giá xác thông qua thang bậc chuẩn, đánh giá kỹ ngôn ngữ kiến thức ngữ pháp từ vựng ngữ cảnh ứng dụng ngôn ngữ Chín thang điểm (9/10) đánh giá là: Không có khả sử dụng ... đánh giá là: Không có khả sử dụng Sử dụng gián đoạn Sử dụng mức hạn chế Sử dụng mức hạn chế Sử dụng mức khiêm tốn Sử dụng mức...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 13:21
Hoàn thiện chương trình, giáo trình, nâng cao hiệu quả đào tạo cử nhân ngoại ngữ chất lượng cao
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:09
Lộ trình đào tạo cử nhân ngoại ngữ chất lượng cao của Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:09
Bàn về việc đổi mới phương thức tổ chức giảng dạy tiếng Nga nhằm nâng cao hiệu quả đào tạo cử nhân ngoại ngữ
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:10
Vài suy nghĩ về tên gọi, mục tiêu và quy trình đào tạo cử nhân ngoại ngữ chất lượng cao
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:16
Vấn đề kiểm tra đánh giá trong đào tạo cử nhân ngoại ngữ chất lượng cao
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:17
Một số vấn đề lý luận về việc đào tạo cử nhân ngoại ngữ chất lượng cao
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:21
Một số vấn đề về việc giảng dạy các bộ môn lý thuyết trong chương trình đào tạo cử nhân tiếng Nhật
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:23
Một vài suy nghĩ về lý luận và thực tiễn đào tạo cử nhân ngoại ngữ tài năng
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:23
Tự học là giải pháp cơ bản nâng cao năng lực chủ động, độc lập, sáng tạo đối với hệ đào tạo cử nhân ngoại ngữ chất lượng cao
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:31
Nâng cao năng lực viết văn bản tiếng Việt trong quá trình đào tạo cử nhân ngoại ngữ
... nflng cao cliấl lưựng đào tạo trường Đại học quan Irọng, đánh giá lổn lại phái triển sử đào lạo Đrti với trình đào tạo cử nhân ngoại ngữ, sản phẩm đào lạo không người biết giao liêp ngoại ngữ mà ... Cơ sở thực tiễn việc tạo lập văn Tiếng Việt 2.1 Quan niệm lực tạo lập văn tiếng Việt Khi viết loại văn hản đòi hỏi người viết phải có khả sử dụng...
Ngày tải lên: 18/03/2015, 13:30