... việc đổi phương pháp kiểm tra đánh giá đào tạo nói chung đào toạ cử nhân luật 2 .1 Ý nghĩa việc đổi phương pháp kiểm tra, đánh giá Trước hết, cần khẳng định việc đổi phương pháp kiểm tra đánh giá ... kiểm tra, đánh giá đào tạo mà điển hình đào tạo cử nhân luật trường Đại học Sài Gòn qua đề xuất số phương...
Ngày tải lên: 21/01/2013, 16:34
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:09
Lộ trình đào tạo cử nhân ngoại ngữ chất lượng cao của Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:09
Bàn về kiểm tra đánh giá trong đào tạo cử nhân chất lượng cao
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:10
Đào tạo cử nhân ngoại ngữ chất lượng cao cần một giải pháp đồng bộ
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:15
Đào tạo cử nhân ngoại ngữ chất lượng cao theo nhu cầu kinh tế xã hội
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:15
Dạy và kiểm tra , đánh giá nghe hiểu đối với hệ đào tạo cử nhân ngoại ngữ chất lượng cao
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:16
Để trường PTCNN trở thành cơ sở tạo nguồn gần và tin cậy cho mô hình đào tạo cử nhân ngoại ngữ chất lượng cao
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:16
Vài suy nghĩ về tên gọi, mục tiêu và quy trình đào tạo cử nhân ngoại ngữ chất lượng cao
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:16
Vấn đề kiểm tra đánh giá trong đào tạo cử nhân ngoại ngữ chất lượng cao
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:17
Một số vấn đề lý luận về việc đào tạo cử nhân ngoại ngữ chất lượng cao
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:21
Nghiên cứu câu phức-đơn vị cú pháp đa diện-trong cú pháp học tiếng Nga dành cho đào tạo cử nhân ngoại ngữ chất lượng cao
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:24
Sinh viên hệ đào tạo cử nhân chất lượng cao bàn về đào tạo cử nhân ngoại ngữ chất lượng cao
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:28