chuyên đề về chất béo- chỉ số axit, chỉ số xà phòng
Tài liệu Chuyên đề về tỉ lệ thức, tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... dụng tính chất của tỷ lệ thức và dãy tỷ số bằng nhau trong đại số 7. II. / NỘI DUNG CHỌN ĐỀ TÀI 1 . Lý thuyết Tỷ lệ thức là đẳng thức giữa hai tỷ số * Tính chất của tỷ lệ thức: a c b d = Tính ... GIÚP HỌC SINH LỚP 7 CHUYÊN SÂU VỀ KIẾN THỨC TỈ LỆ THỨC, TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU. I./ MỞ ĐẦU Thông qua việc giải toán sẽ phát triển được tư duy độc lập,...
Ngày tải lên: 03/12/2013, 15:11
chuyên đề về chât lượng
... chuẩn hướng dẫn về đảm bảo chất lượng: 6/19 cách nào khác là phải nâng cao năng suất và chất lượng sản phẩm. Năng suất và chất lượng là hai mặt của vấn đề cạnh tranh. Cải tiến chất lượng chính ... dụng đảm bảo chất lượng đối với quản trị độ tin cậy. 2.5.1.2 Các tiêu chuẩn hướng dẫn về quản lý chấ t lượng: ISO 9004 - 1 : Quản trị chất lượng và các yếu tố của hệ thống c...
Ngày tải lên: 10/01/2014, 13:44
chuyên đề ôn thi đại học môn toán - hàm số mũ , hàm số lôgarít phương trình và bất phương trình có chứa mũ và logarít
... y=a x y x 1 f(x) =2^x -4 .5 -4 -3 .5 -3 -2 .5 -2 -1 .5 -1 -0 .5 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 -3 .5 -3 -2 .5 -2 -1 .5 -1 -0 .5 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 x y f(x)=(1/2)^x -4 .5 -4 -3 .5 -3 -2 .5 -2 -1 .5 -1 -0 .5 0.5 1 1.5 ... 1 x y O f(x)=ln(x)/ln(1/2) -4 .5 -4 -3 .5 -3 -2 .5 -2 -1 .5 -1 -0 .5 0...
Ngày tải lên: 24/02/2014, 08:39
Chuyên đề về lộ trình phát triển phát thanh số và mô hình công nghệ phát thanh số
Ngày tải lên: 14/05/2014, 17:37
chuyên đề về este và chất béo
... glixerol và hai loại axit béo. Hai loại axit béo đó là A. C 17 H 31 COOH và C 17 H 33 COOH B. C 15 H 31 COOH và C 17 H 35 COOH C. C 17 H 33 COOH và C 17 H 35 COOH D. C 17 H 33 COOH và C 15 H 31 COOH 1.96. ... CHƯƠNG 1. ESTE – CHẤT BÉO A. BÀI TẬP 1.1. Xà phòng hoá hỗn hợp gồm CH 3 COOCH 3 và CH 3 COOC 2 H 5 thu được sản phẩm gồm : A. Hai muối và hai ancol B. Hai muối và...
Ngày tải lên: 05/07/2014, 13:00
Chuyên đề ôn thi đại học môn toán - hàm số mũ- hàm số Logarit ppt
... hoïa: f(x)=2^x -4 .5 -4 -3 .5 -3 -2 .5 -2 -1 .5 -1 -0 .5 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 -3 .5 -3 -2 .5 -2 -1 .5 -1 -0 .5 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 x y f(x)=(1/2)^x -4 .5 -4 -3 .5 -3 -2 .5 -2 -1 .5 -1 -0 .5 0.5 1 1.5 ... ⎩ ⎨ ⎧ =+ =+ 4loglog2 5)(log 24 22 2 yx yx ⎪ ⎩ ⎪ ⎨ ⎧ =+ = 3 644.2 yx yx Heát 26 Chuyên đề 6...
Ngày tải lên: 02/08/2014, 09:21
góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần hàm số mũ, hàm số logarít - đại số và giải tích 11 thpt (sách giáo khoa chỉnh lý hợp nhất năm 2000) thông qua việc xây dựng và sử dụng một số dạng phương tiện dạy
... học phần hàm số mũ, hàm số logarít - Đại số và Giải tích 11 THPT (sách giáo khoa chỉnh lý hợp nhất năm 2000) thông qua việc xây dựng và sử dụng một số dạng phương tiện dạy học trực quan”. II. ... PHẦN HÀM SỐ MŨ, HÀM SỐ LOGARÍT SÁCH GIÁO KHOA ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 - THPT 2.1. CÁC NGUYÊN TẮC CỦA VIỆC...
Ngày tải lên: 16/11/2014, 13:58
chuyên đề về về phương trình hàm (một số tính chất cơ bản của hàm số)
... Bài 1 MỘT SỐ TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA HÀM SỐ I/ HÀM SỐ CHẴN, HÀM SỐ LẺ Xét hàm số ( )f x với tập xác định ( )D f R và tập giá trị ( )R f R . ĐỊNH NGHĨA 1 a) ( )f x được gọi là hàm số chẵn trên ... rằng đồ thị của hàm số này đối xứng với đồ thị của hàm số đã cho qua đường thẳng 0 x x cho trước. 4. Cho hàm số ( )f x xác định trên R. Xác định hàm số ( )g x biết rằng đồ...
Ngày tải lên: 21/02/2015, 20:40
chuyên đề về chất béo- chỉ số axit, chỉ số xà phòng
... chỉ số của chất béo : chỉ số axit, chỉ số xà phòng hoá Để làm các bài tập dạng này, cần nắm vững cáckhái niệm sau: Chỉ số axit : là số mg KOH cần để trung hoà axit béo tự do có trong 1 gam chất ... trong 1 gam chất béo Chỉ số xà phòng hoá : là số mg KOH cần để xà phòng hoá glixerit và trung hoà axit béo tự do có trong 1 gam chất béo Một số bà...
Ngày tải lên: 25/02/2015, 19:29
KINH NGHIỆM DẠY BỒI HỌC SINH GIỎI LỚP 5 về dạng bài Sự tăng giảm tử số và mẫu số của phân số.
... Tăng tử số và giảm mẫu số hoặc giảm tử số và tăng mẫu số. Bài 5 : Cho phân số 3 19 .Hãy tìm một số tự nhiên sao cho khi lấy tử số của phân số đã cho trừ đi số đó và lấy mẫu số của phân số đã ... một số tự nhiên và lấy mẫu số của phân số đã cho cộng với số tự nhiên đó thì tổng của tử số và mẫu số củ...
Ngày tải lên: 27/04/2015, 11:26
KINH NGHIỆM DẠY BỒI HỌC SINH GIỎI LỚP 5 VỀ DẠNG BÀI SỰ TĂNG GIẢM TỬ SỐ VÀ MẪU SỐ CỦA PHÂN SỐ
... một số tự nhiên và lấy mẫu số của phân số đã cho cộng với số tự nhiên đó thì tổng của tử số và mẫu số của phân số mới vẫn bằng tổng của tử số và mẫu số của phân số đã cho. Tổng của tử số và mẫu ... tử số của phân số đã cho cộng với một số tự nhiên và lấy mẫu số của phân số đã cho trừ đi số tự nhiên đó th...
Ngày tải lên: 27/04/2015, 11:26
CHUYÊN ĐỀ VỀ ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM VÀO MỘT SỐ BÀI TOÁN SƠ CẤP
... trình, bất phương trình một cách đơn giản. Việc sử dụng đạo hàm củng chỉ để khảo sát và vẽ đồ thị các hàm số, còn ứng dụng đạo hàm trong việc giải các bài toán sơ cấp thì chưa được sử dụng nhiều và hầu ... không biết cách vận dụng, song các đề thi đại học và cao đẳng gần đây việc giải các bài toán có sự ứng dụng của đạo hàm rất nhiều. Đặc biệt là ứ...
Ngày tải lên: 29/05/2015, 09:00
Tìm hiểu các bài toán thuộc dạng tìm hai số khi biết tổng số và tỉ số hoặc hiệu số và tỉ số của chúng trong chương trình toán tiểu học
... toán dạng tìm hai số khi biết hiệu số và tỉ số của chúng; lớp 5 có 8 bài toán dạng tìm hai số khi biết tổng số và tỉ số của chúng và 5 bài toán dạng tìm hai số khi biết hiệu số và tỉ số của chúng) ... dạng tìm hai số khi biết tổng số và tỉ số hoặc hiệu số và tỉ số của c...
Ngày tải lên: 05/06/2015, 21:45
Chuyên đề về tứ giác nội tiếp(Moi- chi tiet)
... Chuyên đề: tứ giác nội tiếp I) Các kiến thức cần nhớ 1) Khái niệm: Một tứ giác có bốn đỉnh nằm trên một đờng tròn đợc gọi là tứ giác nội tiếp đờng tròn (Gọi tắt là tứ giác nột tiếp) 2) ... Chứng minh: a) Tứ giác ABEF, tứ giác DCEF nội tiếp . b) CA là phân giác của ã BCF . c) Gọi M là trung điểm của DE. Chứng minh tứ giác BCMF nội tiếp O A B C D Bài t...
Ngày tải lên: 04/07/2015, 18:00