ÔN TẬP HKI LÝ 9(13-14)

Đề cương ôn tập vật lý hkì 2 (trọn bộ các câu hỏi)

... thể nâng vật lên cao trong hai trường hợp:a. Vật nối với ròng rọc b .Vật nối với đòn bẩy.III. S N VÌ NHI T C A CÁC CH T:Ự Ở Ệ Ủ Ấ1. Nêu các kết luận về sự nở vì nhiệt của các chất? 2. Hiện ... xuống không? Vì sao? VIII. S SÔI:Ự1. Tại sao chọn nhiệt độ của nước đang sôi để làm một mốc đo nhiệt độ?5060708090100Nhiệt độ (0C)Thời gian (phút)0 2 46810 12 141618 20 22 2. Tại ... có dung tích 20 00 cm3 ở 20 0C và 20 00 ,2 cm3ở 500C. Biết rằng 1000 cm3 nước ở 20 0C sã trở thành 1010 ,2 cm3ở 500C. Lúc đầu bình thuỷ tinh chứa đầy nước ở 20 0C. Hỏi đun nóng lên...

6
3,500
47

Ôn tập HKI-Lý 10

... lực không bao giờ nhỏ hơn hai lực thành phần có đúng không ?Câu 17: Có nhận xét gì về phơng chiều của lực ma sát trợt ?Câu 18: Lực hớng tâm có phải là một loại lực mới nh lực hấp dẫn không ?Cõu ... đại lợng nào phụ thuốc bán kính quĩ đạo?Câu 29: Vì sao ta không nhận thấy lực hấp dẫn giữa các vật thể thông thờng ?Câu 30: Trong công thức của định luật Húc; Fđh = - k.l thì k có ý nghĩa ... Giáo viên: Trần Đình Hồng THPT Chuyên Hùng Vơng ôn tâp học kỳ I- lớp 10 Cõu 1: Chuyn ng thng u cú nhng c im gỡ ?Câu 2: Vai trò của lực đàn hồi ở nút bấm...

on tap vat ly 12_co ban-HKI

... doanvluong@yahoo.com - Trang 41 + Động năng: Wđ = 21mv2 + Thế năng: Wt = mgl(1-cosα)+ Cơ năng: W = Wt + Wđ = 21mv2 + mgl(1-cosα) = hằng sốSO SÁNH CON LẮC LÒ XO. CON LẮC ĐƠNCON ... môi trường và nhiệt độ của môi trường. -Nói chung tốc độ âm trong chất rắn lớn hơn trong chất lỏng và trong chất lỏng lớn hơn trong chất khí. -Khi âm truyền từ môi trường này sang môi trường ... TẬPDạng 2: Xác định các đại lượng trong dao động điều hoà của Con lắc lò xo.+ Công thức: ω = 2πf = 2Tπ , với tTN∆=, N: tống số dao động+ Nếu con lắc lò xo: kmω=, ( k: N/m, m:...

ôn tập HKI lý 8

... !"#$%&'()*+,#-).$/*0)#1))2!)3,,*'!#4,#1)56"74/*#1 )8 9).:!)$;)!/* <)=)$#1 )8 7#-#1 )8 74/*#1 )8 9).:!)$;)*10/*<)=>?@)AB ... E<)=)$6L';);)[?%).!OE%).:W.,G/*;)[E'T)$)k,0)$6L';))4,09))!6;)[Ej)<*Dl0"6:W 8, )<6#4,*  FG6C )8 /*(#6D,%,H(DI#J)E6C )8 /*(7,09)(KL:#,B/*(K4/*(E6D,%,H(DI#J)%M0)0N,)GOP 8 ,00()6%&G#1)PL:#,BL:K,B/*(P%,D,%,H4/*()2!0))QR$!).:4SC!*,(TDI ... `U)#1)a0#!).!;)[-)6%&/*(no',02)OEL:)X=E,B)k%:4,GE4DI).:W/*5 8, ;)[D-#1),C0pqo?%>g).!O%^r/*;)[s>))$5 8, ;)[D-#1),C0p7,B5,_0)#1)0R 8 K+,GKt).!;)[a0)#1)#!).!;)[)E#1)0R 8 5,uqo!9%#u%E#1)+,G5,vqo!9%#v%E#1)t5,?qo!9%#?%...

ON TAP HKI - LY 11NC

... d=7,2cm.Khối lượng của electron là m=9.10 -3 1kg.Vận tốc đầu của electron bằng 0.Thời gian bay của electron là:A.1,73.10 -8 s B.3.10 -9 s C. 3.10 -8 s D. 1,73.10 -9 sBài 31: electron bay từ bản dương ... r2=25cm.A-1,93.10 -6 J B. 1,93.10 -8 J C. 1,16.10 -1 6J. D 1,16.10 -1 9JII. Cần thực hiện một công A2 bằng bao nhiêu để đưa chúng ra xa vô cùng:A-1,93.10 -6 J. B. 1,93.10 -6 J C. 1,16.10 -1 6J ... D.500VBài :Electron-vôn là năng lượng mà một electron thu được khi nó đi qua quãng đường có hiệu điện thế hai đầu bằng 1VI.Hãy tính electron-voân ra JunA.1eV=1,6.10 -1 9J. B. 1eV=9,1.10 -3 1J C. 1eV=1,6.10 -1 3J...

Tiết Ôn tập (HKI) Lý 8

... Khi không bỏ qua hao phí thì:A1 : Công có ích , A1 = P.hA : Công toàn phần : công khi sử dụng máy cơ đơn giản.A = A1 + A2 ( A2 : công hao phí : công để thắng lực ma sát , công nâng ... bài tập trong đề cương:3)Củng cố - HD về nhà:-Học bài, nắm vững công thức.-Các câu hỏi và bài tập trong phần vận dụng.-Các bài tập trong sách bài tập. -Các bài tập liên quan tới các công ... khái niệm về công cơ học , công thức tính công.-Biết vận dụng những điều đã học để giải thích một số hiện tượng trong thực tế.-Biết vận dụng công thức vào việc giải bài tập vật lý. II/Chuẩn...

BT ôn tập HKI Lý 8

...

DE CUONG ON TAP HKI LY 10 CB NC

... dụng vào một vật”.A. song song, cùng chiều, có độ lớn bằng nhau. B. song song, ngược chiều, có độ lớn bằng nhauC. song song, cùng chiều, không cùng độ lớn. D. song song, ngược chiều, không ... hai lực song song cùng chiều là một lực (1) và có độ lớn bằng (2) các độ lớn của hai lực ấy.A. 1- song song, cùng chiều; 2- tổng. B. 1- song song, ngược chiều; 2- tổng.C. 1- song song, ngược ... A.a = 0,5m/s2, s = 100 m . B.a = -0,5m/s2, s = 110m .C.a = -0,5m/s2, s = 100 m . D.a = -0,7m/s2, s = 200m .- Trang 4 - Đề cương Ôn tập HK I Lý 1 0 CB & NC Câu 109 : Một ôtô đang chuyển...

on tap HKI (ly thuyet)

... to the conference in Ha noi last month Form : + S + V-ED/ V2 + O To Be : was / were - S + DIDN’T + V + O ? DID + s + V?  Yes, S + did/ No, S + didn’tUse: express a completed actionAdverbs ... actions happening at the moment of speaking; it can also be used to replace near future ( going to) . Study the example: I’m using my cousin’s bike tonight. (English 8, P. 19)+ Time expression: ... three)+ So sánh bằng: S1 + BE (NOT) + AS + ADJ + AS + S2Hoa is as tall as Huong.Quan isn’t as/ so tall as Phuong.+ The same (N) as = giống y như (to talk about similarity)My bike is the...

BT ôn tập HKI Lý 9

... ampe kế , một vôn kế ,một biến trở , một công tắc K, một nguồn điện một chiều. Vẽ sơ đồ mạch điện dùng để xác định công suất của bóng đèn .Câu 13: Đặt một ống dây dẫn có trục vuông góc và cắt ... nối tiếp 2 đèn này vào hiệu điện thế U = 9V đểchúng sáng bình thờng đợc không? Vì sao?b) Mắc 2 bóng đèn này cùng với 1 biến trở vào hiệu điện thế U =9V nh sơ đồ hình vẽ bên. Phải điều chỉnh ... = 120Ω, R2 = 80Ω mắc song song với nhau vào giữa 2điểm có hiệu điện thế không đổi bằng 24V. Tính:a) Công suất tiêu thụ của tòan mạch. (0,5đ)b) Nhiệt lượng tỏa ra của R1 trong 5 phút....

Ôn tập HKI-Lý thuyết+BT

... hoặcVI/ CÔNG SUẤT ĐIỆN1/ Công suất điệnCông suất điện trong một đoạn mạch bằng tích hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch với cường độ dòng điện qua nó.Công thức: P = U.I Trong đó P : công suất ... cho biết ý nghóa của con số đó.A. Công suất của dụng cụ luôn ổn định là 800W B. Công suất của dụng cụ nhỏ hơn 800WC. Công suất của dụng cụ lớn hơn 800WD. Công suất của dụng cụ bằng 800W khi ... R thì công suất điện cũng có thể tính bằng công thức: P = I2.R hoặc P = RU2 3/ Chú ý Số oát ghi trên mỗi dụng cụ điện cho biết công suất định mức của dụng cụ đó, nghóa là công suất...

Đề cương ôn tập HKI lý 9

... thành cơ năng và nhiệt năng.Câu 7: Định nghóa công dòng điện. Viết công thức tính công dòng điện. Hãy nêu ý nghóa số đếm trên công tơ điệnHướng dẫnCông dòng điện sinh ra trong một đoạn mạch là ... nghóa công suất điện. Viết công thức tính công suất điện.Số oát ghi trên dụng cụ điện cho biết gì? Một bàn là điện có ghi 220V – 700W, hãy cho biết ý nghóa của số ghi đó.Hướng dẫnCông suất ... định luật Jun-Lenxơ. Viết công thức biểu diễn định luậtHướng dẫn- 4 -P: công suất điện (W)U: hiệu điện thế (V)I: cường độ dòng điện (A)A: công dòng điện (J)P: công suất điện (W)t: thời...

DE CUONG ON TAP HKI LY 8

... sai.25. Một vật có trọng lượng P1 = 1,8N trong không khí và P2 = 0,3N khi nhúng vào trong nước.Lực đẩy Acsimets tác dụng lên vật là:A. 1,5N. B. 0,3N. C. 2,1N. D. 1,8N.II. BÀI TẬPTỰ LUẬNCâu 1. Đổi ... lượng 0,16kg . Nhúng chìm vật vào trong bình chia độ chứa nước thì thấy mực nước tăng thêm100cm3.Thả vật vào trong nước thì thấy 1/3 thể tích của vật chìm trong nước. a. Tính lực đẩy Acsimet ... nhau.22. Lực của gió sinh công cơ học trong trường hợp nào sauđây?A. Gió thổi làm ngọn tre cong xuống.B. Gió tiếp tục thổi nhưng ngọn tre giữ nguyên vị trí cong xuống.C. Gió ngừng thổi, ngọn tre...

5
5,261
131

DE CUONG ON TAP HKI LY 11 CB NC ppt

... trong chất khí là dòng chuyển dịch có hớng của các ion dơng về catôt, các ion âm và êlectron về anôt. Khi cờng độ điện trờng trong chất khí còn yếu, muốn có các ion và êlectron dẫn điện trong ... đây là đúng?A. Dòng điện trong kim loại cũng nh trong chân không và trong chất khí đều là dòng chuyển động có hớng của cácelectron, ion dơng và ion âm.B. Dòng điện trong kim loại là dòng chuyển ... không bằng 1mA, trong thời gian 1s số electron bứt ra khỏi mặt catốtlà:A. 6,6.1015 electron. B. 6,1.1015 electron. C. 6,25.1015 electron. D. 6.0.1015 electron.3.40 Trong các đờng đặc...

ÔN TẬP HKI LÝ 9(13-14)

... Tr ờng THCS Hải Phúc Ôn tập học kỳ I Vật lý 9 đ cơng ôn tập vật lý 9 häc kú i– Câu 1: Phát biểu đònh luât Ôm. Viết công thức biểu diễn đònh luậtHướng dẫn“Cường độ ... dẫn ()Tr ờng THCS Hải Phúc Ôn tập học kỳ I Vật lý 9– Công thức: P = U.I với: Số oát ghi trên mỗi dụng cụ điện cho biết công suất đònh mức của dụng cụ đó, nghóa là công suất điện của dụng cụ ... thành cơ năng và nhiệt năng.Câu 7: Đònh nghóa công dòng điện. Viết công thức tính công dòng điện. Hãy nêu ý nghóa số đếm trên công tơ điệnHướng dẫnCông dòng điện sinh ra trong một đoạn mạch là...

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập vật lý 9 hki đề cương ôn tập vật lý 8 hki đề cương ôn tập địa lý 8 hki đề cương ôn tập địa lý 7 hki de cuong on tap hki vat ly 6 đề cương ôn tập địa lý lớp 7 hki Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX BT Tieng anh 6 UNIT 2 Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ