Tả về ngôi trường (bài văn luôn được điểm 10)

... mối quan hệ như thế nào với người da đỏ? A. Là quan hệ gia đình, dòng tộc ruột thịt ràng buộc. B. Là kẻ thù. C. Mảnh đất này cũng như mảnh đất khác. D. Không có quan hệ gì. đáp án A. Là quan ... hỏi: HÃy khái quát ý nghĩa, mối quan hệ giữa đất đai, thiên nhiên với người da đỏ từ những điều vừa phân tích? Đáp án: Đất đai, thiên nhiên có ý nghĩa quan trọng và quan hệ máu thịt với người ......

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:25

... luận nhóm 4 Thảo luận nhóm 4 Phân các từ ngữ trên thành hai loại: Phân các từ ngữ trên thành hai loaïi: Hành động bảo vệ môi trường: Hành động phá hoại môi trường: Phá rừng. Đốt nương. Đốt ... buôn bán động vaọt hoang daừ. ã Haừy phaõn thaứnh hai loaùi: Haứnh ủoọng baỷo vệ môi trường: Hành động phá hoại môi trường: ã Raỏt chaõn thaứnh caỷm ụn ! Rừng hìn...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26

... cùng thế hệ hôm nay để con lại vang lên lời ca tự hào: “Hỡi người xưa của ta nay Khúc vui xin lại so dây cùng Người!” Trên trục kết cấu “xưa – nay” “con - người” cùng vang lên tiếng lòng khát khao ... nước vọng lời ngàn thu” Tố Hữu đã ca ngợi giá trị nhân bản của tiếng thơ Nguyễn Du, một tiếng thơ vang động đến hồn thiêng sông núi, đến tạo vật muôn loài. Bằng cách sử dụng lối so sánh, ẩn dụ...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 17:10

... th gi i t ng thêm 1 t ngày càng ờ ố ế ớ ă ỉ ng n:ắ 18 3 0 -1 930 (10 0 n m) - dân s th gi i t ng 1 t ă ố ế ớ ă ỉ 19 87 – 19 99 (12 n m) - dân s th gi i t ng 1 t ă ố ế ớ ă ỉ 12 /10 /19 99 công dân th ... dung chính 1. Khái ni m v môi tr ngệ ề ườ 2. Ô nhi m môi tr ngễ ườ 3.Th c tr ng môi tr ng th gi i, ự ạ ườ ế ớ VN, đ a ph ngị ươ 4. Th c tr ng môi tr ng ự ạ ườ ở...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 22:15

... chính  1. Giáo dục bảo vệ môi trường  2. Mục tiêu GDBVMT trong trường mầm non  3. Nội dung GDBVMT  4. Các phương pháp GDBVMT cho trẻ mầm non.  5. Các hoạt động GDBVMT trong trường, lớp MN ... PHÁP GDBVMT VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA GIÁO VIÊN NHẰM THỰC HIỆN CÔNG TÁC GDBVMT TRONG TRƯỜNG MN. Thảo luận: - GDBVMT là gì? - Xây dựng mục tiêu, nội dung, phương pháp GDBVMT tron...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 22:15

Ngày tải lên: 19/01/2014, 14:48

Ngày tải lên: 16/03/2014, 14:20

... trong tình yêu cuộc đời, trong nỗ lực con đường em đi “có ánh sáng con người thầy cao đẹp”. Cảm ơn thầy, cảm ơn anh đã đi bên em trong những bước đi đầu đời: Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... vì mình đã làm được một việc tốt để góp phần bảo vệ môi trường. Bài Làm Chủ nhật vừa qua, mẹ em mua được một cây hoa giấy. Tuy đắt nhưng Bài Làm Hôm nay, nhân ngày chủ nhật, khu phố phát động ... say đắm lòng người. Em và các bạn cùng khu phố đều rất thích vườn cây ấy. Sáng sáng, chúng em thay nhau tưới từng bồn cây nhỏ, nhặt từng chiếc lá héo úa. Chúng em còn vun gọn đất vào hai bên...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 10:00

... bài: Tả quang cảnh sân trường em trước buổi học. Bài làm. Sáng nào em cũng đến trường sớm. Trường của của em là trường "Tiểu học Cát Linh " nằm sát trường Trung học cơ sở Cát Linh. Trường ... Nguyễn Văn Đại - 4A Đề bài: Tả vẻ đẹp sân trường Cát Linh của em. Bài làm Mỗi khi đến trường, thì nơi đầu tiên em đứng để nhìn là sân trường em. Sân trườ...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 17:00

... ở Bài văn đạt điểm 10 duy nhất trong kỳ thi ĐH năm 2008 Trong kỳ tuyển sinh đại học năm 2008, Nguyễn Trung Ngân dự thi trường ĐH Cần Thơ là thí sinh trong cả nước đạt 9,75 (làm tròn thành 10) . Câu ... tròn thành 10) . Câu 1 (2 điểm) : Anh/ chị hãy nêu những nét chính trong quan điểm nghệ thuật của Nam Cao trước Cách mạng tháng Tám. Nam Cao là một nhà văn lớn củ...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 10:59

... học lớp 9 - Bài 62: Thực hành luật bảo vệ môi trường và vận dụng luật việc bảo vệ môi trường I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: - Học sinh vận dụng được những nội dung cơ bản của Luật bảo vệ môi trường. ... trường. - Phát biểu được những ý chớnh của chương II và chương III của luật bảo vệ môi trường. - Hiểu được...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... tiểu học Cát Linh thân yêu. Ngôi trường vẫn còn đó chỉ có đám học trò chúng tôi là lớn dần và sẽ phải rời xa mái trường. Dũ đã nhiều năm trôi qua nhưng ngôi trường vẫn vậy, chẳng thay đổi là ... phô dòng chữ “TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH” đỏ thắm vẫn luôn mở rộng đón chào những học sinh mới và tạm biệt nhữgn học sinh cuối cấp như chúng tôi. Đi vào sâu trong sân trường, tôi luôn cảm...

Ngày tải lên: 15/02/2015, 06:00