0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Địa lý >

Bài 12 Thực hành

bài 12. thuc hành

bài 12. thuc hành

... - ĐT Thái NguyênSở GD - ĐT Thái NguyênTrường THPT Bắc SơnTrường THPT Bắc Sơn Bài 12: Thực hành Bài 12: Thực hành Thí Nghiệm co và phản co nguyên sinhThí Nghiệm co và phản co nguyên sinhGV: ... trương nước, dẫn ®Õn khÝ khæng më.khæng më.KhÝ khæng mëKhÝ khæng më II. Cách tiến hành: II. Cách tiến hành: 1. Thí nghiệm co nguyên sinh ở tế bào biểu bì là thài 1. Thí nghiệm co nguyên sinh ... mất nước nên tế bào chất co lại. Lúc này màng sinh chất tách khỏi thành tế bào (hiện tượng co màng sinh chất tách khỏi thành tế bào (hiện tượng co nguyên sinh). Khí khổng đóng.nguyên sinh)....
  • 9
  • 2,311
  • 11
bài 12 thực hành

bài 12 thực hành

... phản co và điều khiển khí khổng đóng mởI.Cách tiến hành *Kiểm tra*Dặn dò Bài 12: thực hành Thí nghiệm co và phản co nguyên sinh Bài tập về nhà : Tại sao khí khổng chủ yếu nằm ở mặt ... và điều khiển khí khổng đóng mởI.Cách tiến hành *Kiểm tra*Dặn dò Bài 12: thực hành Thí nghiệm co và phản co nguyên sinhC1:Qui trình tiến hành 3 thí nghiệm trên giống nhau ở bước nào ... và điều khiển khí khổng đóng mởI.Cách tiến hành *Kiểm tra*Dặn dò Bài 12: thực hành Thí nghiệm co và phản co nguyên sinhQui trình tiến hành Thí nghiệm 2 với thí nghiệm 3 khác nhau ở...
  • 17
  • 604
  • 2
Bài 12: Thực hành- Vẽ biểu đồ khí hậu thể hiện tương quan nhiệt ẩm. Nhận xét sự phân hóa khí hậu

Bài 12: Thực hành- Vẽ biểu đồ khí hậu thể hiện tương quan nhiệt ẩm. Nhận xét sự phân hóa khí hậu

... Tiết 12: Bài 12 Thực hành Vẽ biểu đồ khí hậu thể hiện tơng quan nhiệt ẩm. Nhận xét sự phân hoá khí hậu I Mục tiêuSau bài học, HS cần:1. Về kiến thức- Nhận biết đợc sự khác nhau về nhiệt độ, ... động 2: HS vẽ biểu đồ theo sự hớng dẫn của GV và biểu đồ mẫuBớc 1: HS vẽ biểu đồ ra vở theo từng nhóm, mỗi nhóm vẽ một biểu đồ Bớc 2: GV thu một số bài nhận xét biểu dơng những bài làm tốtHoạt ... của bài thực hành để nắm rõ đợc nhiệm vụ cụ thể Hoạt động 1: Vẽ biểu đồ khí hậu - GV làm mẫu: Hớng dẫn học sinh vễ biểu đồ - GV treo biểu đồ mẫu lên hớng dẫn cụ thể cho học sinh các bớc vẽ Hoạt...
  • 3
  • 5,344
  • 9
bài 12 - thực hành : điều chỉnh các thông số của mạch tạo xung đa hài

bài 12 - thực hành : điều chỉnh các thông số của mạch tạo xung đa hài

... Bài 12. Thực hành Bài 12. Thực hành : : Điều chỉnh các thông số Điều chỉnh các thông số của mạch tạo xung đa hài của mạch tạo xung đa hài dùng tranzitodïng tranzito ... quanãÔn lại Bài 8: Mạch tạo xung: ãChức năng mạch tạo xung: ã Mạch tạo xung mạch điện tử để biến đổi năng lượng của dòng điện một chiều thành năng lượng dao động điện có dạng xung và tần số theo ... tiêuMục tiêu : : ã Điều chỉnh được từ xung đa hài đối xứng sang xung đa hài không đối xứngã Điều chỉnh được chu kì xung nhanh hay chậmãCó ý thức thực hiện đúng quy trình và các quy định...
  • 17
  • 4,792
  • 63
Bài 12: Thực hành

Bài 12: Thực hành

... Bài 12 Th c hành: T p s c u và ự ậ ơ ứ Bài 12 Th c hành: T p s c u và ự ậ ơ ứbăng bó cho ng i gãy x ngườ ươbăng bó cho...
  • 12
  • 521
  • 0
Bài 12 : Thực hành

Bài 12 : Thực hành

... THPT Bắc SơnTrường THPT Bắc Sơn Bài 1 2: Thực hành Bài 1 2: Thực hành Thí Nghiệm co và phản co nguyên sinhThí Nghiệm co và phản co nguyên sinhGV: Ngô Văn DươngGV: Ngô Văn DươngBắc Sơn; ngày 20 ... mởKhí khổng mở I. Chuẩn bị thí nghiệm:I. Chuẩn bị thí nghiệm:1. Mẫu vật:1. Mẫu vật: LLá thài lài tía.á thài lài tÝa.2. Dông c : 2. Dông c : KÝnh hiÓn vi quang học với các thị ... lá kính, giấy thấm.3. Hoá chất:3. Hoá chất: Nước cất, dung dịch nước muối loÃng.Nước cất, dung dịch n­íc muèi lo·ng. II. Cách tiến hành: II. Cách tiến hành: 1. Thí nghiệm co nguyên sinh...
  • 9
  • 1,510
  • 7
bai 12 thuc hành: thí nghiệm co và phản co nguyên sinh

bai 12 thuc hành: thí nghiệm co và phản co nguyên sinh"

... MSSV: 0710022Bài 12: THỰC HÀNH: THÍ NGHIỆM CO VÀ PHẢN CO NGUYÊN SINH(Tiết )I. Mục tiêu bài học: Sau khi học xong bài này, học sinh phải: - Rèn luyện kĩ năng sử dụng kính hiển vi kĩ năng làm ... thông qua điều khiển mức độ thẩm thấu ra vào tế bào.- Quan sát vẽ được tế bào đang ở các giai đoạn co nguyên sinh khác nhau.- Tự mình thực hiện được thí nghiệm theo quy trình đã cho trong SGK.II. ... ý giữ gìn an toàn trong quá trình thực hành.IV. Nội dung: 1. Quan sát hiện tượng co nguyên sinh phản co nguyên sinh ở tế bào biểu bì lá cây:- GV hướng dẫn làm tiêu bản trước, HS quan sát,...
  • 2
  • 7,241
  • 28
Bài 12: Thực hành xác định khối lượng riêng của sỏi

Bài 12: Thực hành xác định khối lượng riêng của sỏi

... đo Khối lượng sỏi Thể tích sỏi Khối lượng riêng của sỏi (Kg/m3)Theo gTheo kgTheo cm3Theo m3123Bảng kết quả đo khối lượng riêng của sỏi Giá trị trung bình của khối lượng riêng của ... hành: Xác định khối lượng riêng của sỏi Các bước thực hành đo: Bước 1: Chia 15 hòn sỏi ra 3 phần, rồi dùng cân để xác định khối lượng của 3 phần sỏi. Bước 2: Tiến hành đo thể tích lần ... phần sỏi. Dùng bình chia độ đo thể tích V của sỏi tính bằng đơn vị cm3 và m3.(Lưu ý: Trước khi đo phải xác định GHĐ và ĐCNN của bình để đọc kết quả cho chính xác) . Bước 3: Tính khối lượng...
  • 7
  • 13,906
  • 28
Gián án Minh hoa Bai 12 - Thuc hanh

Gián án Minh hoa Bai 12 - Thuc hanh

... quanh năm - Nóng quanh năm - 2 lần nhiệt độ cao trong năm - Nhiệt độ cao quanh năm. - 2 lần nhiệt độ tăng trong năm.Mưa - Mưa quanh năm - Tháng 8: 160mm - 4 tháng không mưa - Mưa ... Nhiệt độ tháng lạnh nhất -1 5oC, mùa đông lạnh.đáp án A 2 B 4C 1D 5E 3Bi 12 - ảnh Xavan: Thuộc môi trường nhiệt đới.Đặc điểmBiểu ®å A BiÓu ®å B BiÓu ®å CNhiÖt ®é - NhiÖt độ cao ... ¾p n­íc. - KhÝ hËu - KhÝ hËu kh¾c nhiÖt, kh¾c nhiệt, cực kì khô cực kì khô hạnhạn - Nóng , lư - Nóng , lượng mưa tập ợng mưa tập trung vào 1 trung vào 1 mùamùa - Nóng, ẩm - Nóng,...
  • 11
  • 438
  • 0
Giáo án địa lý 7 - BÀI 12: THỰC HÀNH. NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG. 1. MỤC TIÊU: a. potx

Giáo án địa lý 7 - BÀI 12: THỰC HÀNH. NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG. 1. MỤC TIÊU: a. potx

... BÀI 12: THỰC HÀNH. NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: - Học sinh cần có kiến thức về: - Các kiểu khí hậu xích đạo ẩm, nhiệt đới và nhiệt đới gió m a. - Đặc ... đới gió m a. - Đặc điểm các kiểu khí hậu môi trường đới nóng. b. Kỹ năng: - Kỹ năng nhận biết các môi trường đới nóng qua ảnh địa lí, qua biểu đồ nhiệt độ, lượng m a. - Kỹ năng phân tích ... TL: - Môi trường nhiệt đới. - A: Nóng quanh năm, mưa quanh năm: - B: Nóng quanh năm, hai lần nhiệt độ tăng cao mưa theo mùa, thời kỳ khô hạn 3 tháng (môi trường nhiệt đới) . - C: Tương...
  • 6
  • 3,908
  • 3
Địa 7 Bài 12 Thực hành: Nhận biết đặc điểm môi trường đới nóng

Địa 7 Bài 12 Thực hành: Nhận biết đặc điểm môi trường đới nóng

... NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNGQuan sát lược đồ: Kể tên và xác định vị trí các kiểu môi trường đã học của đới nóng? Bài 12 Thực hành: NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG* Bài tập ...  E E Bài 12 Thực hành: NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNGHƯỚNG DẪN VỀ NHÀTìm hiểu bài 13: : Môi trường đới ôn hoà+ Đặc điểm của môi trường có gì khác với đới nóng + Sưu ... mưa phù hợp với ảnh? Tiết 12 Bài 12 Thực hành Bài 12 Thực hành: NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG* Bài tập 4 : Chọn, biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa của đới nóng? Quan sát các biểu...
  • 12
  • 2,211
  • 2
Giáo án tin học lớp 1 - BÀI 12: THỰC HÀNH BÀN PHÍM MÁY TÍNH ppt

Giáo án tin học lớp 1 - BÀI 12: THỰC HÀNH BÀN PHÍM MÁY TÍNH ppt

... 15 Ngày soạn: ……… Ngày dạy: …………. - Nhớ các hàng phím. Tập gõ 10 ngón. VI. Bài học kinh nghiệm: Giáo án tin học lớp 1 - BÀI 12 : THỰC HÀNH BÀN PHÍM MÁY ... PHÍM MÁY TÍNH A. MỤC TIÊU Luyện khả năng quan sát màn hình và thao tác gõ bàn phím nhanh hơn. B. ĐỒ DÙNG Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: bàn phím. Học sinh: Đủ dụng cụ học tập. ... dụng cụ học tập. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP I. Ổn định lớp: II. Kiểm tra bài cũ. ? Khu vực chính của bàn phím gồm những hàng phím nào ? Hàng phím cơ sở nằm ở đâu trong khu vực chính...
  • 4
  • 1,283
  • 24
Giáo án nghề làm vườn lớp 11 - Tiết 19,20,21 Bài 12: THỰC HÀNH: KĨ THUẬT GIEO HẠT TRONG BẦU. pot

Giáo án nghề làm vườn lớp 11 - Tiết 19,20,21 Bài 12: THỰC HÀNH: KĨ THUẬT GIEO HẠT TRONG BẦU. pot

... BTVN. Xem nội dung kỹ thuật giâm cành Giáo án nghề làm vườn lớp 11 - Tiết 19,20,21 Bài 12: THỰC HÀNH: KĨ THUẬT GIEO HẠT TRONG BẦU. I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Thực hiện được các ... Chuẩn bị đất và phân vào bầu, xử lí hạt trước khi gieo, gieo hạt vào bầu và chăm sóc. - Nghiêm túc thực hiện các khâu thuật, ham tìm tòi, sáng tạo. - Thực hiện đúng quy trình, đảm bảo an ... yếu - Phủ đều trên mặt luống một lớp trấu. - Tưới đẫm nước bằng bình có hoa sen. II. TIẾN HÀNH THỰC HÀNH: 4. NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ: Nhận xét đánh giá những thành công, hạn chế của tiết...
  • 7
  • 4,306
  • 21
Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 12 : THỰC HÀNH NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG doc

Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 12 : THỰC HÀNH NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG doc

... Giáo án địa lớp 7 - Bài 12 : THỰC HÀNH NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : qua các BT sẽ cung cấp kiến thức cho HS : - Về các khí hậu ... đới và nhiệt đới gió mùa. - Về đặc điểm của các kiểu MT ở đới nóng . 2) Kĩ năng : - Rèn luyện các khái niệm đã học , củng cố và nâng cao thêm 1 bước các khái nệm sau đây : + KN nhận biết ... Sêragat : MT nhiệt đới Anh C : bắc Cong gô : MT XĐ ẩm Hoạt động 2 : BÀI TẬP 2 GV : yêu cầu HS xem ảnh : Xavan 2 . BÀI TẬP 2 : Chọn biểu đồ phù hợp với ảnh Xavan kèm GV tổng kết. B : nóng...
  • 8
  • 12,416
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: vật lý lớp 11 bài 12 thực hànhsinh học 10 nâng cao bài 12 thực hànhvật lí lớp 11 bài 12 thực hànhbài 12 thực hành vật lý lớp 6bài 12 thực hành vật lí 10 nâng caobai 12 thuc hanh dia lybai 12 thực hành khảo sát chuyển động rơi tự do ly nan caovật lý 11 cơ bản bài 12 thực hànhbài 12 thực hành địa lý lớp 7bài 12 thực hành môn sinh học lớp 10công nghệ lớp 8 bài 12 thực hànhbài 12 thực hành vật lý lớp 10bài 12 thực hành vật lý 10 nâng caocông nghệ lớp 8 bài 12 thực hành thu vien bai giang dien tubài 12 thực hành địa lí 7Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ