0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Âm nhạc >

Tmb.Âm nhạc 7 - theo chuẩn mới nhất của Bộ GD - mẫu soạn của nhạc sĩ Hoàng Long

Xác định và phân tích những nhân tố làm cho Hội họa, Điêu khắc, Kiến trúc, Đồ họa, Mỹ nghệ có sự thống nhất về hệ thống hình tượng và cách thức biểu hiện mỗi khi chúng cùng thuộc về một phong cá.DOC

Xác định và phân tích những nhân tố làm cho Hội họa, Điêu khắc, Kiến trúc, Đồ họa, Mỹ nghệ có sự thống nhất về hệ thống hình tượng và cách thức biểu hiện mỗi khi chúng cùng thuộc về một phong cá.DOC

... tài: Xác định và phân tích những nhân tố làm cho Hội họa, Điêu khắc, Kiến trúc, Đồ họa, Mỹ nghệ có sự thống nhất về hệ thống hình tượng và cách thức biểu hiện mỗi ... hệ thống hình tượng và cách thức biểu hiện mỗi khi chúng cùng thuộc về một phong cách nghệ thuật nào đó.Bài làm. Các nhà triết học thời cận đại, từ Hegel đến Heidegger ... là hai yếu tố chính khi n cho Hội họa, Kiến trúc, Điêu khắc, Mỹ nghệ, Đồ họa có sự thống nhất về hệ thống hình tượng và cách thức biểu hiện mỗi khi chúng thuộc về một phong cách nghệ thuật...
  • 13
  • 1,741
  • 0
Những biểu hiện mới của chủ nghĩa tư bản độc quyền nhà nước trong những năm gần đây

Những biểu hiện mới của chủ nghĩa tư bản độc quyền nhà nước trong những năm gần đây

... bản chất của chủ nghĩa bản độc quyền nhà nước A1. Nguyên nhân hình thành của chủ ngĩa bản độc quyền nhà nước 1A2. Bản chất của chủ nghĩa bản độc quyền nhà ... sử mới. Bản chất của chủ nghĩa bản độc quyền được biểu hiện như sau:- Chủ nghĩa bản độc quyền nhà nước là hình thức vận động mới của quan hệ sản xuất bản ... cạnh tranh do, chủ nghĩa bản phát triển lên giai đoạn cao hơn là giai đoạn chủ nghĩa bản độc quyền và chủ nghĩa bản độc quyền nhà nước. Nhà nước bản ra...
  • 10
  • 9,645
  • 89
Dự báo nhu cầu điện năng cho việt nam giai dooanj 2006  2020 trên phàn mềm simple e

Dự báo nhu cầu điện năng cho việt nam giai dooanj 2006 2020 trên phàn mềm simple e

... qua: GDPEIEGDP E EI ì== Cho nên đối với những thay đổi trong tổng tiêu thụ năng lợng E, nếu chúng ta phân tích theo GDP và theo cờng độ năng lợng thì có thể thấy rằng: E = EI x GDP + EI x GDP ... việc kiểm tra đến mô phỏng là việc của Simple E. Model sẽ đợc giải trong các bảng tính ẩn Model Estimates, Model Residual và Model Coefficients. Bảng tính Model thể hiện các kết quả thống kê và ... hoạ với độ tin cậy dự báo là 95%. 1.2.3.4. Phần mềm Simple E (Simple Econometric Simulation System) Giới thiệu phần mềm - Mô hình Simple E đợc phát triển để hỗ trợ những ngời nghiên cứu của...
  • 127
  • 769
  • 1
Tài liệu Kế hoạch giảng dạy sử 7 theo chuẩ kiến thức

Tài liệu Kế hoạch giảng dạy sử 7 theo chuẩ kiến thức

... chơngSố tiếtTên bàiMục đích yêu cầu Kiến thức trọng tâmPhơng pháp dạy họcPhơng tiện dạy học Điều chỉnh36 37 69 70 NguyênBài 29 Ôn tậpBài 30 Tổng kết.văn học việt nam đậm đà bản sắc ... yêu cầu Kiến thức trọng tâmPhơng pháp dạy họcPhơng tiện dạy học Điều chỉnh891 2345123456 7 8910Chơng I. Khái quát lịch sử TG trung đại10Bài 1, 2, 3 X hộià phong kiến ở ... đích yêu cầu Kiến thức trọng tâmPhơng pháp dạy họcPhơng tiện dạy học Điều chỉnh444546- Rèn kỹ năng phân tích đánh giá sự kiện lịch sử. Sử dụng bản đồ khi học bài lịch sử và trình...
  • 4
  • 1,225
  • 25
Ứng dụng điều khiển mờ PID cho hệ thống trung hòa độ ph nước mía của nhà máy đường

Ứng dụng điều khiển mờ PID cho hệ thống trung hòa độ ph nước mía của nhà máy đường

... KHIỂN PID 2.2.1. Cấu trúc bộ ñiều khiển PID kinh ñiển 2.2.2. Cấu trúc bộ ñiều khiển PID số 2.2.3. Chỉnh ñịnh tham số bộ ñiều khiển PID theo Ziegler-Nichols 2.2.3.1. Ph ơng ph p Ziegler-Nichols ... khiển mờ PID trên nền tản vi ñiều khiển Atmega32 - Xây dựng ph n mềm ứng dụng giải thuật ñiều khiển Mờ - PID cho vi ñiều khiển Atmega32 4. PH ƠNG PH P NGHIÊN CỨU Sử dụng ph ơng ph p nghiên ... MỜ - PID CHO HỆ THỐNG TRUNG HÒA ĐỘ PH 3.1.MÔ HÌNH HÓA HỆ THỐNG TRUNG HÒA ĐỘ pH Từ ph ơng trình (1.14) – chương 1, ta chọn các thông số của hệ thống như sau: Bảng 3: Thông số hệ thống trung...
  • 26
  • 552
  • 0
Dạy học chủ đề “phương pháp tọa độ trong mặt phẳng” – chương trình toán trung học phổ thông theo hướng tiếp cận giải quyết vấn đề

Dạy học chủ đề “phương pháp tọa độ trong mặt phẳng” – chương trình toán trung học phổ thông theo hướng tiếp cận giải quyết vấn đề

... hiu qu trong quá trình dy hc. Vì lý do trên, tôi ch tài nghiên cu ca lu “Dạy học chủ đ Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng - chương trình toán Trung học ph thông theo hướng ...   trong mt phng. 4. Phm vi nghiên cu Ch   trong mt phc Ph thông. 5. Mu kho sát 2 lng Trung hc ph thông Thch ... , Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương Tam giác đồng dạng Hình học 8, ,...
  • 20
  • 600
  • 0
Báo cáo

Báo cáo "Chuyển đổi và tổ chức hoạt động công ty Nhà nước theo hình công ty trách nhiệm hữu hạn một thành viên: thực trạng và thách thức " pot

... Tổng công ty Đầu t- và Kinh doanh vốn nhà n-ớc và các công ty mẹ hoạt động theo hình thức công ty TNHH một thành viên trong tập đoàn kinhtế, nhóm công ty theo hình thức công ty mẹ- công ty con. ... công ty mẹ trong nhóm công ty mẹ - công ty con,trong tập đoàn kinh tế) và loại công ty do công ty mẹ sở hữu 100% vốn điều lệ (các công ty con, các doanh nghiệp thành viên của tổng công ty khi ... thuộc trong tổng công ty; khungpháp luật về chuyển đổi đà mở rộng đốit-ợng áp dụng đối với: (i) Công ty nhà n-ớclà công ty mẹ trong mô hình công ty mẹ - công ty con; công ty mẹ của tập đoàn...
  • 8
  • 429
  • 0
Đề án

Đề án "THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP SỬ DỤNG HIỆU QUẢ VỐN ODA CỦA NHẬT BẢN TẠI VIỆT NAM" docx

... :;FG=+8H!I!J!s43E3@EZ8G018Qh01AL:E8U08A:60A;8O3j8g38_AE9E0c^EAJQ01Z835[E0LãCbE8~3h088c01j060Z:08A_e~AL0Y890D0106F1:ãYE9E0c^E0LãZ8ãE(41l?I THC TRNG V GII PHP SƯDNG HIU QU VN ODA CANHT BN TI VIT NAMSVTH: Nguyễn Thị Thùy Trâm EVYE8QE9E0c^EE8d<5LC401Y89AAJ:F0j08<<uECUE8A8ãECãY89AAJ:F0Z:08A_5LY8ãEPX:ab8@:E9E0c^E0Lã:;0AJXY89AAJ:F0E8E|Z8Qh01?\B>5>0E301EVYPL5:;0AJXZ8018QL0PR:ã8c5dã ... 8GAuE1:h:01O0tQE9E08LAL:AJXC6J4Z89Y8TEARY@AB>t[90tQE9E08LAL:AJXA8:_AZ_Z8„01B9A5^:AK088K08A8[EA:—0€:;A4<0f0Y8U4:;A4<PR:<VAA8Œ:1:40CFC:63E8™08E8QY8‡8XY8i0Những tồn tại trong quá trình sử dụng ODA tại VN :ã iE8_23h0PU5LBtu01E9E013=05:;0AJXE]008:63C:F<E8=01E8ƯQjJc<JL0f0C:PãEtÊ0C_0AK08AJR01E8d<AJAJQ015:;EA8L08PdYE9Ee4023h0Pt[90ã...
  • 110
  • 776
  • 3
phân tích sự làm việc và hiệu quả kinh tế của dầm chịu uốn xiên có tiết diện chữ c cán nóng và z thành mỏng

phân tích sự làm việc và hiệu quả kinh tế của dầm chịu uốn xiên có tiết diện chữ c cán nóng và z thành mỏng

... văn, t c giả tập trung nghiên c u phân tích sự làm vi c c a dầm chịu uốn xiên tiết diện chữ C thép c n nóng và tiết diện chữ Z thép thanh thành mỏng và hiệu quả kinh tế c a nó, là loại kết c u ... c c tôn kh c: L/200 L là nhịp c a c u kiện chịu uốn. 2.1.4. Khả năng chịu l c của tiết diện chữ C làm xà gồ mái Xà gồ là c u kiện chịu uốn xiên nên tiết diện thường dùng là thép c n chữ C ... và Mcz,sd thì vi c kiểm tra khả năng chịu l c của tiết diện tính theo c ng th c: My,Sd/Mcy,Rd + M z, Sd/Mcz,Sd £1 (2.31) 2.2.6. Kiểm tra khả năng chịu l c của tiết diện khi chịu...
  • 26
  • 545
  • 0
Tmb.Âm nhạc  6 - theo chuẩn mới nhất của Bộ GD - mẫu soạn của nhạc sĩ Hoàng Long

Tmb.Âm nhạc 6 - theo chuẩn mới nhất của Bộ GD - mẫu soạn của nhạc sĩ Hoàng Long

... nốt nhạc. - Luyện tập cao độ.+ Khuôn nhạc có các nốt: Đồ - - mi - pha - son – la. + GV quy định đọc các nốt Đồ - Rê – mi – pha – son – la , rồi đàn giai điệu để HS đọc hòa theo. - Luyện ... nhạc, góp phần diễn tả mọi trạng thái tình cảm khác nhau của con người. b. Các kí hiệu âm nhạc: - Để học âm nhạc theo cách cơ bản, người học phải biết ghi chép nhạc ... đệm theo phách, theo nhịp. 3. Thái độ: - Giáo dục các em u chuộng hòa bình và tình thân ái, đồn kết.II. Chuẩn bò: 1. Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng. - Tranh ảnh minh họa. - Đàn...
  • 85
  • 390
  • 0
Tmb.Âm nhạc  7 - theo chuẩn mới nhất của Bộ GD - mẫu soạn của nhạc sĩ Hoàng Long

Tmb.Âm nhạc 7 - theo chuẩn mới nhất của Bộ GD - mẫu soạn của nhạc sĩ Hoàng Long

... loại nhạc cụ : Pi-a-nơ, Vi-ơ-lơng, Ghi-ta, Ác-cooc-đ - ng. - HS đọc lời giới thiệu về Pi-a-nơ trong SGK, GVbổ sung them những thơng tin mà mình biết, rồi chọn âm sắc pi-a-nơ trên đàn phím ... điệu bài T ĐN số 3- Đất nước tươi đẹp sao) để HS biết về âm sắc loại nhạc cụ này. - Thực hiện tương tự khi giới thiệu về Vi-ơ-lơng, Ghi-ta, Ác-cooc- đ - ng.5. Dặn dò: - Về nhà ơn lại các ... hát. - Tập hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách. - Hát kết hợp vận động theo nhạc + Cả lớp tập hát kết hợp vận động theo nhạc. + Một vài nhóm trình bày lại kết hợp vận động theo nhạc....
  • 83
  • 539
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tiêu chuẩn lựa chọn một bộ vi điều khiểnphát triển mối liên kết kinh tế giữa nông nghiệp thủ đô hà nội với nông nghiệp các tỉnh phụ cậnkhí quyển trái đấtkhi quyển trái đấtđầu tư chứng khoán vào thị trường mới phát triểnyêu cầu tòa án giải quyếtBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật