Bài 53 Khoa hoc 4 Cac nguon nhiet

... 2011. Khoa học: Ánh s Ánh s áng và việc bảo vệ đôi mắt áng và việc bảo vệ đôi mắt - Ánh sáng không thích hợp sẽ có hại cho mắt. - Ánh sáng quá mạnh chiếu vào mắt có thể làm hỏng mắt. - Học, ... 2011. Khoa học: Ánh sáng và v Ánh sáng và v à việc bảo vệ đôi mắt à việc bảo vệ đôi mắt Quan sát tranh và trả lời câ...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 02:11

... 7 Hình 8 Hình 8 Ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt NgƯời thực hiện: Thứ ngày tháng năm 2011. Khoa học: Ánh s Ánh s áng và việc bảo vệ đôi mắt áng và việc bảo vệ đôi mắt - Ánh sáng không thích ... nhìn trực tiếp vào nguồn sáng Hình1 Hình1 Hình 2 Hình 2 Thứ ngày tháng năm 2011. Khoa học: Ánh sáng và v Ánh sáng và v à việc...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 02:11

... sinh hoạt) Người thực hiện : Nguyễn Thị Thu Hoàn Trường Tiểu học Thái Sơn Thứ ba ngày 3 tháng 11 năm 2009 Khoa học: Nước cần cho sự sống I. Vai trò của nước đối với sự sống con ... người , động vật, thực vật. II. Vai trò của nước trong một số hoạt động của con ng­êi . Khoa học: Nước cần cho sự sống Thứ ba ngày 3 tháng 11 năm 2009 I. Vai trò của nước đối với sự số...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 10:11

... 2. Bài cũ: Phòng tránh tai nạn đuối nước - Nên và không nên làm gì để phòng tránh tai nạn đuối nước trong cuộc sống hằng ngày - GV nhận xét- ghi điểm 3. Bài mới: GV giới thiệu bài- ghi tựa bài ... động? - GV nhận xét, chấm điểm 3. Bài mới:  Giới thiệu bài Hoạt động 1:Tập phân loại thức ăn Mục tiêu: HS trả lời HS nhận xét 9 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Khoa học Tuần 11 MÂY ĐƯC HÌN...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 18:11

... nhà. - Ham hiểu biết khoa học, có ý thức vận dụng những điều đã học được vào cuộc sống. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình trang 24, 25 SGK - Phiếu học taäp. 24 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Khoa học II.ĐỒ DÙNG ... động 2/ Bài cũ: Nước có những tính chất gì? - Yêu cầu HS nêu tính chất của nước & một số ứng dụng của những tính chất đó? - GV nhận xét, chấm điểm 3/ Bài mới: GV giới thiệu bài g...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 22:12

... hay không nên làm? Vì sao? Th T, ngy 16 thỏng 11 nm 2011 Khoa học Bảo vệ nguồn n ớc 4 5 6 Nhóm 4, nhóm 5, nhóm 6: Quan sát hình 4, 5 , 6 thảo luận nhóm để trả lời các câu hỏi: 1. Hãy mô tả ... 2011 Khoa học Bảo vệ nguồn n ớc Hỡnh 3: Vẽ một sọt đựng rác thải, mọi người đang bỏ rác vào sọt. Việc đó nên làm. 3 Th T, ngy 16 thỏng 11 nm 2011 Khoa học Bảo vệ nguồn n ớc 4 Hình...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 09:00

... KHOA HỌC 4 KHOA HỌC 4 CON NGƯỜI CẦN GÌ ĐỂ SỐNG ? Con người cần có không khí để thở Con người cần phải ăn uống Con người cần có gia đình Con người cần được đi học Con người cần được ... bị ốm Con người cần có bạn bè Con người cần có quần áo để mặc Con người cần được vui chơi Con người cần có xe cộ để đi lại Kết...

Ngày tải lên: 10/11/2014, 17:28

... có nhiều trong thức ăn đó. chất dinh dưỡng có nhiều trong thức ăn đó. - Vai trò của chất bột đường đối với - Vai trò của chất bột đường đối với cơ thể và nhận ra nguồn gốc của những thức cơ ... học Bài 4: Các chất dinh dưỡng có trong thức ăn. Vai trò của chất bột đường. Hoạt động 1: Phân loại thức ăn và đồ uốn...

Ngày tải lên: 10/11/2014, 17:28

... tông cát nước trộn đều với nhau + Vật liệu xi măng + Công dụng Lát đường Lát sân, lát nền nhà Đổ sàn bể chứa nước Chịu nén Tính chất Khi khô cứng, không bị rạn nứt Không thấm nước. 3 : ... tông Cèt thÐp cát nước + vật liệu xi măng + Cụng dụng Xõy nhà cao tầng. Cỏc cụng tỡnh thuỷ điện Làm cu , p cha nc. Chịu lực kéo , chịu nén tèt. Tính chất Khi khô cứng, không bị rạn nứt. Khô...

Ngày tải lên: 10/11/2014, 17:29

... lạnh. Th3: Cốc nước B có nhiệt độ cao nhất. Cốc nước C có nhiệt độ thấp nhất. NÓNG LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ NÓNG LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ NÓNG LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ NÓNG LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ Thực hành: 1. Đo nhiệt độ ... nào có nhiệt độ cao nhất? Cốc nước nào có nhiệt độ thấp nhất? Thứ tư ngày 13 tháng 3 năm 2013 NÓNG LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ A B C Th1: Cốc A nóng hơn cốc C và lạnh hơn cốc B Th2:...

Ngày tải lên: 10/11/2014, 17:31

... đi và nóng lên. KHOA HỌC NÓNG, LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ (TIẾP THEO) NÓNG, LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ (TIẾP THEO) Thí nghiệm 2: Hoạt động nhóm KHOA HỌC NÓNG, LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ (TIẾP THEO) NÓNG, LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ ... lên và lạnh đi? KHOA HỌC NÓNG, LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ (TIẾP THEO) NÓNG, LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ (TIẾP THEO) Nước và các chất lỏng khác nở ra khi nóng lên và co lại khi lạnh đi? KHOA HỌC NÓNG, L...

Ngày tải lên: 10/11/2014, 17:31

... ấm,… 1. Các nguồn nhiệt và vai trò của chúng: 2. Cách phòng tránh những rủi ro, nguy hiểm khi sử dụng nguồn nhiệt. Khoa học: Các nguồn nhiệt Khoa học: Các nguồn nhiệt Khoa học: Các nguồn nhiệt ... Kiểm tra bài cũ: Em hãy nêu tên một số vật dẫn nhiệt và vật cách nhiệt mà em biết? Khoa học: Các nguồn nhiệt 1. Các nguồn nhiệt và vai t...

Ngày tải lên: 10/11/2014, 17:31

... NHIỆT CẦN CHO SỰ SỐNG KHOA HỌC 4 Em hãy nêu vai trò của các nguồn nhiệt Em có thể làm gì để tiết kiệm ... vật, thực vật nêu trên, em còn biết những động vật, thực vật nào sống ở xứ lạnh (xứ nóng )? HOẠT ĐỘNG 2 Vai trò của nhiệt đối với sự sống trên Trái Đất ... khi sử dụng các nguồn nhiệt trong cuộc sống hằng ngày? KIỂM TRA BÀI CŨ Nhiệt câ...

Ngày tải lên: 10/11/2014, 17:32

... Kiểm tra bài cũ: Em hãy nêu tên một số vật dẫn nhiệt và vật cách nhiệt mà em biết? Khoa học: Thứ tư ngày 20 tháng 3 năm 2013 1. Các nguồn nhiệt và vai trò của chúng: Các nguồn nhiệt Khoa học: ... dụng nguồn nhiệt. Các nguồn nhiệt Khoa học: Thứ tư ngày 20 tháng 3 năm 2013 Các nguồn nhiệt Khoa học: Thứ tư ngày 20 tháng 3 năm 2013 Các nguồn nhiệt Khoa học: Thứ tư n...

Ngày tải lên: 22/01/2015, 08:00

... cuộc sống. Thứ ba ngày 08 tháng 3 năm 2011 Khoa học : Các nguồn nhiệt (S/106) 1. Các nguồn nhiệt v vai trũ ca chỳng. ã Quan sỏt tranh SGK trang 106 và dựa vào những hiểu biết trong thực ... bỏng do chơi đùa gần vật tỏa nhiệt : bàn là, bếp than, bếp củi, bếp điện - Không nên chơi đùa gần bàn là, bếp than, bếp củi, bếp điện đang sử dụng - Bị bỏng do bê nồi, soong, ấm nước ra khỏi .....

Ngày tải lên: 06/06/2015, 22:00