0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

chương trình đào tạo khoa công nghệ thông tin trường đại học quốc gia hà nội

626/ĐHQGHN-KHCN: Nguyên tắc xây dựng cổng thông tin điện tử và phát triển ứng dụng công nghệ thông tin ở Đại học Quốc gia Hà Nội

626/ĐHQGHN-KHCN: Nguyên tắc xây dựng cổng thông tin điện tử và phát triển ứng dụng công nghệ thông tinĐại học Quốc gia Nội

... sử dụng, chuyển giao quyền tác giả quyền chủ sở hữu tác phẩm; chuyển giao quyền sở hữu công nghiệp; chuyển giao công nghệ) .“Quyền tác giả, quyền chủ sở hữu tác phẩm”, “Quyền sở hữu công ... đào tạo của Trường Đại học B không thuộc đối tượng áp dụng của Thông tư; trường hợp Công ty A Việt Nam ký hợp đồng với Trường Đại học B của Singapore để trường Đại học B dạy học cho nhân viên ... nghiệp Z cung cấp nguyên vật liệu cho doanh nghiệp E để gia công) chỉ định doanh nghiệp E giao hàng cho doanh nghiệp Việt Nam G để tiếp tục gia công (theo hình thức gia công xuất nhập khẩu...
  • 25
  • 770
  • 0
626/ĐHQGHN-KHCN: Nguyên tắc xây dựng cổng thông tin điện tử và phát triển ứng dụng công nghệ thông tin ở Đại học Quốc gia Hà Nội

626/ĐHQGHN-KHCN: Nguyên tắc xây dựng cổng thông tin điện tử và phát triển ứng dụng công nghệ thông tinĐại học Quốc gia Nội

... Nguyên tắc xây dựng cổng thông tin điện tử phát triển ứng dụng công nghệ thông tin Đại học Quốc gia Nội I. MỞ ĐẦU Công nghệ thông tin đóng một vai trò rất quan trọng trong việc phát ... tử website môn học Các nguyên tắc này nhằm tiếp tục xây dựng phát triển ứng dụng công nghệ thông tin - truyền thông trong các hoạt động của ĐHQGHN dựa trên việc triển khai xây dựng cổng ... tầng thông tin công nghệ hiện đại tích hợp đầy đủ, toàn diện thống nhất thông tin trong toàn đại học quốc gia: - Phát triển hoàn thiện hạ tầng kỹ thuật bảo đảm cho các hoạt động ứng dụng...
  • 14
  • 842
  • 5
Chương trình đào tạo ngành công nghệ thông tin

Chương trình đào tạo ngành công nghệ thông tin

... chuyên nghiệp 52 Thực tập tốt nghiệp 5 0 53 HP tự chọn tốt nghiệp 5 3 2 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 1.1 Kiến thức giáo dục đại cương: TT Mã MH TÊN HỌC PHẦNTổng số Tín ... CHUYÊN NGÀNHA- CHUYÊN NGÀNH CÔNG NGHỆ PHẦN MỀMHỌC KỲ VSTT TÊN HỌC PHẦN TCGHI CHÚLT THTổng số 20 11 091 Kỹ năng mềm 2 2 02 Tiếng Anh chuyên ngành 2 1 13 Lập trình Quản lý 3 2 14 Công nghệ ... Chuyên ngành công nghệ phần mềm 2112 09Học phần bắt buộc7.2.2.6 3101012 Công nghệ phần mềm 3 2 17.2.2.7 3101043 Lập trình Web 3 2 17.2.2.8 3101037 Lập trình mạng 3 1 27.2.2.9 3101038 Lập trình...
  • 6
  • 640
  • 1
Chương trình đào tạo khoa công nghệ thông tin

Chương trình đào tạo khoa công nghệ thông tin

... tích và thiết kế hướng đối tượng Công nghệ phần mềm http://fit.hcmuaf.edu.vn/ Chương trình đào tạo 9 214378 Lập trình phân tán 4 4 110 214471 Hệ thống thông tin quản lý 3 4 111 214485 Data ... 212110 Khoa học môi trường 2 1 2HỆ CAO ĐẲNG – 108 TÍN CHỈHỆ CAO ĐẲNG – 108 TÍN CHỈ http://fit.hcmuaf.edu.vn/Cây môn họcSơ đồ cây chương trình đào tạo Đại học.Sơ đồ cây chương trình đào tạo ... được 17 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN http://fit.hcmuaf.edu.vn/Chuyên ngành đào tạo Nâng cấp hoạt động của mạng và tổ chức hệ thống bảo mật cho công ty.Xử lý các sự cố...
  • 36
  • 503
  • 0
Đề thi mẫu khoa công nghệ thông tin   trường đại học thái nguyên

Đề thi mẫu khoa công nghệ thông tin trường đại học thái nguyên

... không ghi vào đề thi CB coi thi không giải thích gì thêm và nộp lại đề cho phòng chức năng theo quy chế của bộ ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦNMôn thi: AT&BMTT- ... ghi vào đề thi CB coi thi không giải thích gì thêm và nộp lại đề cho phòng chức năng theo quy chế của bộ1 02 7 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦNMôn thi: AT&BMTT- ... không ghi vào đề thi CB coi thi không giải thích gì thêm và nộp lại đề cho phòng chức năng theo quy chế của bộ ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦNMôn thi: AT&BMTT-...
  • 30
  • 978
  • 2
Xây dựng phần mềm quản ký khoa công nghệ thông tin trường đại học kỹ thuật công nghệ

Xây dựng phần mềm quản ký khoa công nghệ thông tin trường đại học kỹ thuật công nghệ

... 6 LỜI CẢM ƠN XW Chúng em xin chân thành cảm ơn Khoa Công Nghệ Thông Tin, trường Đại Học Kỹ Thuật Công Nghệ TP HCM đã tạo điều kiện cho chúng em thực hiện đề tài tốt nghiệp ... kế hoạch bằng tay, sử dụng các công cụ đơn giản như biểu đồ dạng thanh, các phần mềm tin học văn phòng đơn giản Word, Excel,… Các công ty lớn sử dụng hệ thống quản lý bảo trì bằng máy tính (CMMS) ... máy để có thể đưa ra những giải pháp hợp lý. Áp dụng công nghệ thông tin vào việc quản lý trang thiết bị và lập lịch bảo trì hợp lý sẽ góp phần tăng 20% năng suất và doanh thu của nhà máy, giảm...
  • 85
  • 508
  • 0
Xây dựng website khoa công nghệ thông tin trường đại học vinh luận văn tốt nghiệp đại học

Xây dựng website khoa công nghệ thông tin trường đại học vinh luận văn tốt nghiệp đại học

... vũ xây dựng website khoa công nghệ thông tin xây dựng website khoa công nghệ thông tin trtrờng đại học vinh ờng đại học vinh đồ án tốt nghiệp đại học Ngành kỹ sNgành kỹ s công nghệ thông tin ... CNTT19 TRờng đại học vinh Khoa công nghệ thông tin === === xây dựng website khoa công nghệ thông tin xây dựng website khoa công nghệ thông tin trtrờng đại học vinh ờng đại học vinh N TT NGHIP ... s công nghệ thông tin công nghệ thông tin Giao viờn hng dõn: PGS. TS. Mai Văn TrinhSinh viên thực hiện: Đào Tuấn VũLớp: 47K - Khoa CNTT ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP XÂY DỰNG WEBSITE KHOA...
  • 55
  • 784
  • 5
Xây dựng website khoa công nghệ thông tin trường đại học vinh

Xây dựng website khoa công nghệ thông tin trường đại học vinh

... Xây dựng Website khoa CNTT của trường Đại Học Vinh , với hi vọng website có thể giới thiệu rộng rãi về khoa cho toàn thể sinh viên trong trường Đại học Vinh và mọi người muốn tìm hiểu về khoa ... cơ bản hoàn thành được các yêu cầu cơ bản của một website nói về khoa công nghệ thông tin của trường Đại học Vinh. Để xây dựng thành công website này, ngoài sự nỗ lực của bản thân thì tôi đã ... án tốt nghiệp đại học Xây dựng Website Khoa CNTT Trường Đại Học Vinh ===================================================Ý Nghĩa:- Lưu trữ thông tin quản lý tổ bộ môn.3.3 Sơ đồ Website Giáo...
  • 46
  • 581
  • 1
Báo cáo kết quả tìm hiểu về các hoạt động chuyên ngành và môi trường làm việc tại khoa công nghệ thông tin trường đại học tiền giang

Báo cáo kết quả tìm hiểu về các hoạt động chuyên ngành và môi trường làm việc tại khoa công nghệ thông tin trường đại học tiền giang

... Báo cáo kết quả tìm hiểu về các hoạt động chuyên ngành môi trường làm việc tại Khoa Công Nghệ Thông Tin trường Đại học Tiền Giang Trang 9Chương II: Nội dung công việc được giaoI. Công việc ... Trang 5Lịch làm việc Trang 6Chương I: Kết quả tìm hiểu về cơ quan thực tậpI. Báo cáo kết quả về tìm hiểu tổ chức hành chánh, nhân sự tại Khoa Công Nghệ Thông Tin trường đại học Tiền Giang Trang ... dạy bao gồm các môn học mới, phương pháp học mới, môi trường làm việc hiện đại. - Nâng cao khả năng chuyên môn, kết quả các công trình nghiên cứu khoa học, các bài báo, báo cáo chuyên đề,…...
  • 41
  • 1,411
  • 4
QUẢN lý CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH đào tạo cử NHÂN  CHẤT LƯỢNG CAO tại đại học QUỐC GIA hà nội  THEO TIẾP cận QUẢN lý CHẤT LƯỢNG TỔNG THỂ

QUẢN lý CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH đào tạo cử NHÂN CHẤT LƯỢNG CAO tại đại học QUỐC GIA nội THEO TIẾP cận QUẢN lý CHẤT LƯỢNG TỔNG THỂ

... hệ cử nhân chất lượng cao của Đại học Quốc gia Nội. 2 3.2. Đối tượng nghiên cứu Quản chất lượng chương trình đào tạo cử nhân chất lượng cao tại Đại học Quốc gia Nội theo tiếp cận ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC BÙI THỊ THU HƯƠNG QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỬ NHÂN CHẤT LƯỢNG CAO TẠI ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI THEO TIẾP CẬN ... lượng chương trình đào tạo cử nhân chất lượng cao tại Đại học Quốc gia Nội theo tiếp cận quản chất lượng tổng thể . 2. Mục đích nghiên cứu Trên cơ sở nghiên cứu cơ sở luận quản lý...
  • 27
  • 1,045
  • 7
QUẢN lý CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH đào tạo cử NHÂN  CHẤT LƯỢNG CAO tại đại học QUỐC GIA hà nội  THEO TIẾP cận QUẢN lý CHẤT LƯỢNG TỔNG THỂ

QUẢN lý CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH đào tạo cử NHÂN CHẤT LƯỢNG CAO tại đại học QUỐC GIA nội THEO TIẾP cận QUẢN lý CHẤT LƯỢNG TỔNG THỂ

... đnh 1.3.2. Câu hi nghiên cu 1.4. Phm vi nghiên cu: 1.4.1. Không gian (đa bàn nghiên cu) 1.4.2. Thi gian (giai đon hoc thi đim thc hin nghiên cu) 1.4.3. i tng nghiên ... Trình bày khung thuyt nghiên cu 2.2. Phng pháp nghiên cu 2.2.1. Phng pháp chn vùng nghiên cu 2.2.2. Phng pháp thu thp s liu 2.2.3. Phng pháp phân tích s liu (theo ... thuyt - Trình bày kt qu ca mô hình và gii thích ý ngha - ánh giá, nhân xét tác đng và nh hng ca vn đ nghiên cu Chng 5: MT S GII PHÁP - Tn ti và nguyên nhân - Da...
  • 2
  • 581
  • 0
chương trình đào tạo khoa công nghệ thông tin trường đại học quốc gia hà nội

chương trình đào tạo khoa công nghệ thông tin trường đại học quốc gia nội

... nhà E3, Khoa công nghệ thông tin, Đại học công nghệ, ĐHQGHN, 144 Đường Xuân Thuỷ, Cầu Giấy, Nội.  Địa chỉ liên hệ: P305, nhà E3, Khoa công nghệ thông tin, trường Đại học công nghệ, ĐHQGHN, ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ Khoa Công nghệ thông tin ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC (THEO TÍN CHỈ) Nội - ... nhà E3, Khoa CNTT, Đại học công nghệ, ĐHQG, 144 Xuân Thuỷ, Cầu Giấy, Nội.  Địa chỉ liên hệ: P305, nhà E3, Khoa CNTT, trường Đại học công nghệ, ĐHQGHN, 144 Đường Xuân Thuỷ, Cầu Giấy, Hà...
  • 358
  • 773
  • 0
báo cáo quản lý hồ sơ công đoàn khoa công nghệ thông tin trường đại học dân lập phú xuân

báo cáo quản lý hồ sơ công đoàn khoa công nghệ thông tin trường đại học dân lập phú xuân

... TRƢỜNG ĐẠI HỌC PHÚ XUÂN KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BÁO CÁO THỰC TẬP ĐỀ TÀI : Quản hồ công đoàn khoa CNTT – PHÚ XUÂN Giáo viên hƣớng ... việc quản các thông tin, hồ cán bộ công đoàn, quản thu chi quỹ, quản hoạt động, quản khen thưởng kỷ luật ở công đoàn khoa. 4. Công cụ hỗ trợ: - Visual Studio 2008. - Hệ quản ... được các yêu cầu của Công đoàn và người quản như: quản các thông tin Cán bộ, quản hoạt động của công đoàn, quản thu/chi quỹ, báo cáo danh sách cán bộ, quản khen thưởng kỷ luật……vv...
  • 6
  • 659
  • 2
Thực tiễn đổi mới chương trình và đưa môn học thư viện số vào giảng dạy tại khoa Thư viện Thông tin trường Đại học Văn hóa Hà Nội

Thực tiễn đổi mới chương trình và đưa môn học thư viện số vào giảng dạy tại khoa Thư viện Thông tin trường Đại học Văn hóa Nội

... mm. 3. Thực tiễn giảng dạy môn Thư viện số tại Khoa thư viện thông tin trường Đại học Văn hóa ội Xây dựng chia sẻ nguồn lực thông tin địa phương dạng số phục vụ bảo tồn di sản phát ... trình đổi mới nội dung chương trình đào tạo tại Khoa Thư viện thông tin Trường Đại học Văn Hoá ội Khoa Thư viện - Thông tin, Trường Đại học Văn hoá Ni là mt khoa có b dy 50 năm ... chia sẻ nguồn lực thông tin địa phương dạng số phục vụ bảo tồn di sản phát triển kinh tế - xã hội 158 THỰC TIỄ ĐỔI MỚI CHƯƠG TRÌH VÀ ĐƯA MÔ HỌC THƯ VIỆ SỐ VÀO GIẢG DẠY TẠI KHOA...
  • 5
  • 522
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: chương trình đào tạo ngành công nghệ thông tinkhoa công nghệ thông tin trường đại học hàng hảikhoa công nghệ thực phẩm trường đại học nông nghiệp hà nộikhoa công nghệ thông tin của đại học hà nộikhoa công nghệ thông tin viện đại học mởngành công nghệ thông tin trường đại học xây dựngtên đề tài đánh giá sự hài lòng của sinh viên hệ tín chỉ đối với các dịch vụ công nghệ thông tin trường đại học xây dựng miền trungcổng thông tin trường đại học kiến trúc ha noikhoa kinh tế trường đại học quốc gia hà nộikhoa tiếng hàn trường đại học quốc gia hà nộikhoa tiếng anh trường đại học quốc gia hà nộitrường đại học quốc gia hà nội khoa luậtmã trường đại học quốc gia hà nội khoa luậthọc phí khoa quốc tế trường đại học quốc gia hà nộiung dung 4 p vao hoat dong thong tin thu vien truong dai hoc quoc gia ha noiNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật