0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Vật lý >

phương pháp thí nghiệm vật lý

Thiết Kế Bộ Thí Nghiệm Phương Pháp Giảng Dạy Vật Lý Phổ Thông

Thiết Kế Bộ Thí Nghiệm Phương Pháp Giảng Dạy Vật Phổ Thông

... KHẢO TÀI LIỆU CÁC THÍ NGHIỆM VẬT LÝ PHỔ THÔNG: 1. Mở đầu: Các thí nghiệm vật phổ thông về bối cảnh có hai loại: thí nghiệm trên lớp và thí nghiệm ngoại khoá. Thí nghiệm trên lớp theo ... thiết kế các dụng cụ mới. Dựa trên chương trình vật phổ thông trung học ở các cấp lớp 10, 11, 12 kết hợp với luận dạy học và tâm giáo dục các dụng cụ thí nghiệm phương pháp giảng dạy vật ... GIANG.  KHOA SƯ PHẠM BỘ MÔN VẬT LÝ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC (CẤP TRƯỜNG) Thiết kế một số thí nghiệm phương pháp giảng dạy vật phổ thông Chủ nhiệm đề...
  • 40
  • 2,459
  • 38
Bồi dưỡng phương pháp thực nghiệm vật lý cho học sinh

Bồi dưỡng phương pháp thực nghiệm vật cho học sinh

... Vật lớp 10 chương trình chuẩn nhằm bồi dưỡng cho học sinh phương pháp thực nghiệm của Vật học. 3. Giả thuyết khoa học Có thể dạy học theo định hướng tăng cường bồi dưỡng cho học sinh ... 4.1. Tìm hiểu phương pháp thực nghiệm trong nghiên cứu Vật học và trong dạy học Vật lí. 4.2. Tìm hiểu các biện pháp và hình thức bồi dưỡng phương pháp thực nghiệm cho học sinh. 4.3. ... khí” Vật 10, chương trình chuẩn. 7. Phạm vi nghiên cứu Bồi dưỡng cho học sinh phương pháp thực nghiệm, một phương pháp nhận thức đặc thù của Vật học khi dạy học các định luật thực nghiệm...
  • 134
  • 3,090
  • 10
Nghiên cứu lựa chọn chương trình, hoàn thiện nội dung và phương pháp tổ chức thực hành một số bài thí nghiệm vật lý đại cương nhằm nâng cao chất lượng thực hành cho sinh viên ĐH kỹ thuật công nghiệp, ĐH Thái Nguyên

Nghiên cứu lựa chọn chương trình, hoàn thiện nội dung và phương pháp tổ chức thực hành một số bài thí nghiệm vật đại cương nhằm nâng cao chất lượng thực hành cho sinh viên ĐH kỹ thuật công nghiệp, ĐH Thái Nguyên

... tài: Nghiên cứu lựa chọn chƣơng trình, hoàn thiện nội dung phƣơng pháp tổ chức thực hành một số bài thí nghiệm vật đại cƣơng nhằm góp phần nâng cao chất lƣợng thực hành cho sinh viên ... DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP TỔ CHỨC THỰC HÀNH MỘT SỐ BÀI THÍ NGHIỆM VẬT LÍ ĐẠI CƢƠNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG THỰC HÀNH CHO SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN ... NGHIỆM THỰC HÀNH VẬT LÍ ĐẠI CƢƠNG 35 2.2.1. Cơ sở hoàn thiện nội dung 35 2.2.2. Thực trạng các bài thí nghiệm thực hành VLĐC 36 2.2.3. Hoàn thiện nội dung một số bài thí nghiệm thực hành VLĐC...
  • 153
  • 3,258
  • 5
Đề tài

Đề tài "Một số vấn đề về sử dụng thí nghiệm vật và các phương tiện dạy học theo quan điểm công nghệ dạy học hiện đại"

... 1. Quan niệm mới về công nghệ dạy học phương tiện dạy học 22. Thí nghiệm vật 62.1. Vai trò của thí nghiệm vật 62.2. Chức năng của thí nghiệm trong dạy học vật lí 63. Phương tiện dạy ... 112 “Một số vấn đề về sử dụng thí nghiệm vật các phương tiện dạy học theo quan điểm công nghệ dạy học hiện đại” 1 ).:#%;1#c'89#/F1c&K_I-p#/ ... '2=p&I)V&2..J'%:M5 Một số vấn đề về sử dụng thí nghiệm vật các phương tiện dạy học theo quan điểm công nghệ dạy học hiện đại Nguyễn Minh Tân Tóm tắt:D a trên...
  • 14
  • 866
  • 1
Nghiên cứu sử dụng phương pháp thực nghiệm vật lí vào dạy học chương  chất khí vật lí 10 ( theo sách giáo khoa vật lí 10 thí điểm ban khoa giáo tự nhiên)

Nghiên cứu sử dụng phương pháp thực nghiệm vật lí vào dạy học chương chất khí vật lí 10 ( theo sách giáo khoa vật lí 10 thí điểm ban khoa giáo tự nhiên)

... trờng đại học vinh khoa vật nghiên cứu sử dụng phơng pháp thực nghiệm Vật vào dạy học chơng " ;chất khí& quot; Vật 10 (theo sách giáo khoa vật 10 thí điểm ban khoa học tự nhiên ... " ;Nghiên cứu sử dụng phơng pháp thực nghiệm Vật vào dạy học chơng " ;chất khí& quot; Vật 10 theo sách giáo khoa thí điểm ban khoa học tự nhiên" 2. mục đích nghiên cứu Nghiên cứu ... dựng các thí nghiệm Vật lý phục vụ dạy học chơng " ;chất khí& quot; theo sách giáo khoa Vật 10 thí điểm ban khoa học tự nhiên. Chơng 2. Sử dụng phơng pháp thực nghiệm Vật vào dạy học chơng"chất...
  • 54
  • 1,497
  • 4
YÊU CẦU KỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM TIÊU CHUẨN VẬT LIỆU  NHỰA ÐƯỜNG ÐẶC

YÊU CẦU KỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM TIÊU CHUẨN VẬT LIỆU NHỰA ÐƯỜNG ÐẶC

... 1. Tiêu chuẩn kỹ thuật vật liệu nhựa ðýờng ðặc dùng cho ðýờng bộ Bảng 1 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 22 TCN 279 - 01 BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢI YÊU CẦU KỸ THUẬT VÀ PHÝÕNG PHÁP THÍ NGHIỆM ... phýõng pháp thí nghiệm trong tiêu chuẩn này. 1.6. Tiêu chuẩn này thay thế cho " ;Tiêu chuẩn phân loại nhựa ðýờng ðặc (bitum ðặc) dùng cho ðýờng bộ" 22TCN-227-95 "Quy trình thí nghiệm ... phýõng pháp thí nghiệm xác ðịnh chỉ tiêu kỹ thuật của nhựa ðýờng ðặc là cõ sở cho việc kiểm tra ðánh giá chất lýợng nhựa ðýờng ðặc dùng trong xây dựng ðýờng bộ. 1.3. Mác của nhựa ðýờng ðặc...
  • 9
  • 1,172
  • 1
Phương pháp giải toán vật lý luyện thi đại học

Phương pháp giải toán vật luyện thi đại học

... HuânDownload t€i liệu học tập tại : http://aotrangtb.com Phương pháp giải toán vật lớp 12 DĐ: 0983.885241PHẦN 4PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN VỀ DAO ĐỘNG TẮT DẦN VÀ CỘ NG HƯỞNG CƠ HỌCChủ đề 1.Con lắc ... vân( vân trung tâm)? Phương pháp: ThS Trần Anh Trung 57TTBDKT- LTĐH- Số 8 Lê Lợi- Huế; 36 Lê Huân Phương pháp giải toán vật lớp 12 DĐ: 0983.885241PHẦN 11PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN VỀ TIA RƠNGHENChủ ... Huân Phương pháp giải toán vật lớp 12 DĐ: 0983.885241PHẦN 2PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN VỀ DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA CỦA CON LẮC LÒ XOCHỦ ĐỀ 1.Liên hệ giữa lực tác dụng, độ giãn và độ cứng của lò xo:Phương...
  • 68
  • 886
  • 0
Chương 2: PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM XÁC ĐỊNH CÁC ĐĂC TRƯNG CƠ LÝ CỦA VẬT LIỆU pot

Chương 2: PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM XÁC ĐỊNH CÁC ĐĂC TRƯNG CƠ CỦA VẬT LIỆU pot

... mà phương pháp TNPH không đáp ứng được- Phương pháp trực tiếp-Yêu cầu phải có mẫu thử. - Thí nghiệm một lần duy nhất.CHƯƠNG 2PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM XÁC ĐỊNH CÁC ĐĂC TRƯNG CƠ LÝ CỦA VẬT ... liệu chuẩn làm nguyên bản để khảo sát chất lượng vật liệu - Xác định các đặc trưng bằng cách xây dựng mối quan hệ với các đại lượng khác (R Xác định các đặc trưng bằng cách xây dựng ... THỬ CỦA MỘT SỐ VẬT LIỆU KHÁC CHƯƠNG 2 2. Phương pháp xác định cường độ nén của mẫu 2. Phương pháp xác định cường độ nén của mẫu bê tôngbê tông-Tính toán xác định cường độ trung bình của...
  • 116
  • 2,657
  • 18
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Định hướng khai thác và sử dụng các thiết bị đã được trang bị để tiến hành các thí nghiệm phương pháp giảng dạy Vật theo chương trình thí điểm Trung học phổ thông phân ban." doc

... học Vinh Tạp chí khoa học, tập XXXV, số 1A-2006 Định hớng khai thác sử dụng các thiết bị đ đợc trang bị để tiến hành các thí nghiệm phơng pháp giảng dạy Vật theo chơng trình thí điểm ... hớng khai thác các giải pháp thực hiện 1. Nguồn khai thác Nguồn khai thác thứ nhất là tất cả các trang thiết bị mới có trong phòng thí nghiệm phơng pháp giảng dạy (PPGD). Với các trang ... vận dụng các kỹ năng đà có của mình về thí nghiệm Vật lý. 4. Thí nghiệm Vật theo sách giáo khoa mới đà tính đến việc sử dụng các thiết bị hiện đại nhằm nâng cao yêu cầu về nội dung học...
  • 6
  • 688
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm " ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN " doc

... ========= *** ========= ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT LÝ TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN Môn: Vật Hoàng Văn Hai Đánh giá của tổ, trung tâm ... khiển kịp thời hoạt động của học sinh. Việc đổi mới phương pháp dạy của thầy phải đi đôi (dẫn tới) việc đổi mới phương pháp học của trò. Trong giờ học đổi mới, học trò không thể như con chim ... cầu THPT, BT THPT có thể nói việc đổi mới phương pháp dạy học còn đang tiếp tục hình thành; phương pháp dạy , phương pháp học từng bước xây dựng được những tiêu chí của một bài học dạy theo...
  • 28
  • 1,271
  • 1
PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM VẬT LÝ 11 BAN CƠ BẢN

PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM VẬT 11 BAN CƠ BẢN

... CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ THÍ NGHIỆM VẬT LÝ TRONG DẠY HỌC Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG 5 I. CÁC ĐẶC ĐIỂM CỦA THÍ NGHIỆM VẬT LÝ 5 1. Thí nghiệm vật 5 2. Đặc điểm của thí nghiệm vật 5 3. Sự khác nhau ... II. NỘI DUNG CHƢƠNG I. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ THÍ NGHIỆM VẬT LÝ TRONG DẠY HỌC Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG I. CÁC ĐẶC ĐIỂM CỦA THÍ NGHIỆM VẬT LÝ 1. Thí nghiệm vật Thí nghiệm vật là sự tác động có chủ ... nghiệm vật trong dạy học vật ở trƣờng phổ thông. Chƣơng II- sở thực tiễn về thí nghiệm vật lý. Chƣơng III- Cách tiến hành các thí nghiệm biểu diễn trong sách giáo khoa vật 11 ban cơ...
  • 82
  • 1,577
  • 9
phương pháp thí nghiệm vật lý

phương pháp thí nghiệm vật

... không cao Thí nghiệm đơn giản rẻ tiền chủ yếu là những thí nghiệm định tính, ít có thí nghiệm định lượng.Tính thẩm mỹ của thí nghiệm thường không cao.4. Những yêu cầu khi tự tạo các thí nghiệm ... thí nghiệm đơn giản, rẻ tiền thực sự phát huy tác dụng đối với những nơi, những vùng đang có khó khăn về cơ sở vật chất, thiết bị thí nghiệm. 2. Khái niệm thí nghiệm đơn giản, rẻ tiền Thí nghiệm ... thiết hiện nay trong dạy học Vật lý. 1Sáng kiến kinh nghiệm GV: Lê Quang Cường Thí nghiệm đơn giản, rẻ tiền đã có mặt trong dạy học Vật từ rất sớm. Hiện nay loại thí nghiệm này đang được nhiều...
  • 11
  • 737
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp thí nghiệm cơ lý xi măngthiết kế bộ thí nghiệm phương pháp giảng dạy vật lý phổ thôngthi nghiem vat ly dai cuong lý thuyet phuong phap do phanphương pháp giải nhanh vật lý ôn thi đại họccác phương pháp giải nhanh vật lý thi đại họcphương pháp thí nghiệm và xử lý số liệuphương pháp giải nhanh vật lý thi đại họcnâng cao hiệu quả của việc sử dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học chủ đề vật chất năng lượng ở lớp 4nâng cao hiệu quả của việc sử dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học chủ đề vật chất năng lượng môn khoa học ở lớp 4nâng cao hiệu quả việc sử dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học chủ đề vật chất năng lượng môn khoa học 4nang cao hieu qua cua viec su dung phuong phap thi nghiem trong day hoc chu de vat chat nang luong mon khoa hoc lop 4nâng cao hiệu quả của việc sử dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học chủ đề vật chất năng lượngyêu cầu kỹ thuật và phương pháp thí nghiệm tiêu chuẩn vật liệu nhựa ðường ðặccac phuong an thuc hanh thi nghiem vat ly 10vật liệu và phương pháp thí nghiệmBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP