sáng kiến kinh nghiệm cân bằng phương trình hóa học

Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp dạy học âm, vần

... chữ , chỉnh sửa màu , Font nền , tạo sự lạ mắt , thích thú cho học sinh . * Phương pháp giảng dạy có thể dùng kết hợp nhiều phương pháp nhưng có hai phương pháp đặc trưng : phương pháp trực ... người giáo viêncần đổi mới phương pháp dạy học , đổi mới hình thức tổ chức dạy học , đa dạng hóa các hoạt động học tập của HS trong từng tiết dạy để tạo ra môi trường học tập tích cực , môi trường ... HIỆN : Dạy âm ,vần được trải dài suốt học kì 1 cho đến hết tuần 24 của học kì 2, lớp 1. Các âm ,vần đã học hầu hết rất gần gũi với thực tế, cuộc sống, học sinh cần phải nắm vững và vận dụng vào...

9
1,628
14

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Cân bằng phản ứng oxi hoá - khử bằng phương pháp thăng bằng electron

... Kết luận và kiến nghị.11 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Cân bằng phản ứng oxi hoá - khử bằng phương pháp thăng bằng electron. I. Mở đầuI.1. Lí do chọn đề tàiCách cân bằng phản ứng oxi hoá - khử là phần ... kỹ năng cân bằng phản ứng oxi hoá - khử theo 2 cách như trên + kiến thức mới: cân bằng phản ứng có hệ số bằng chữVí dụ 9: Cân bằng phản ứng oxi hoá - khử sau bằng phương pháp cân bằng e ... : - cng cố cách cân bằng phản ứng oxi hoá - khử bằng phương pháp thăng bằng e - Rèn luyện kỹ năng cân bằng phản ứng oxi hoá - khử 8 1 x 3Fe+8/3 + 8e → 3 Fe0 4 x C+2 - 2e → C+4Phương...

14
4,877
18

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Cân bằng phản ứng oxi hoá - khử bằng phương pháp thăng bằng electron

... pháp thăng bằng e - Rèn luyện kỹ năng cân bằng phản ứng oxi hoá - khử 8 - Kiến thức mới : + phản ứng cháy của FeS2 +cân bằng phản ứng oxihóa -khử mà không cần xác định số oxi hoá củamột số nguyên ... NGHIỆM Cân bằng phản ứng oxi hoá - khử bằng phương pháp thăng bằng electron. I. Mở đầuI.1. Lí do chọn đề tàiCách cân bằng phản ứng oxi hoá - khử là phần khó đối với học sinh. Đây là kiến thức mới ... tiến hành cân bằng phản ứng oxi hoá - khử bằng phương pháp thăng bằng electron. Ví dụ 5: Lập phương trình khử Fe2O3 bằng khí CO.Fe2O3 + CO → Fe + CO2.Bước 1: Xác định số oxi hoá của...

14
1,788
7

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Đổi mới phương pháp dạy học môn TNXH

... Vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học: - Các phương pháp dạy học Tự nhiên và Xã hội rất đa dạng. Nó bao gồm cả phương pháp truyền thống và phương pháp mới. Mỗi phương pháp có mặt hay và hạn ... chia các phương pháp dạy học thành các nhóm phương pháp sau: Nhóm 1: Phương pháp thảo luận nhóm, phương pháp động não và phương pháp nghiên cứu tình huống đóng vai. - ở phương pháp thảo luận, ... dụng các phương pháp dạy học giáo viên cần: - Nắm vững các phương pháp hình thức tổ chức dạy học, lựa chọn kết hợp các phương pháp dạy học phù hợp với nội dung bài dạy và chủ điểm của bài học đó....

31
3,696
41

Sáng kiến kinh nghiệm toán THPT- phương trình vô tỉ

... một cái nhìn toàn diện cũng như phương pháp giải một lớp các bài toán về giải phương trình vô tỷ. III/ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU : - Phương trình vô tỉ (Phương trình chứa ẩn dưới dấu căn). IV/ ... −=−≥⇔+=−−≥⇔142104432xxxxx Vậy phương trình đã cho vô nghiệm. Nhận xét: Rỏ ràng x = 14 là nghiệm của phương trình. Lời giải trên đã làm cho bài toán có nghiệm trở thành vô nghiệm. Cần chú ý rằng: ... <<−>≥=0;00;0.BAkhiABBAkhiABBAB ĐS: Nghiệm của phương trình là: x = 14 6. Giải phương trình: 1x + + 10x + = 2x + + 5x + 7. Giải phương trình: 1x + + 1x − = 4 8. Giải phương trình: x + 1 12...

Sáng kiến kinh nghiệm: “Đổi mới phương pháp dạy học môn Tự nhiên xã hội” ppt

... huynh. Sáng kiến kinh nghiệm: “Đổi mới phương pháp dạy học môn Tự nhiên xã hội” LỜI MỞ ĐẦU Hiện nay, để tiếp cận với nền tri thức mới và ứng dụng thành công những thành tựu của khoa học trên ... việc đổi mới phương pháp dạy học các môn học nói chung cũng như môn Tự nhiên xã hội nói riêng nên chưa thật sự quyết tâm từ bỏ thói quen dạy theo kiểu truyền đạt qua sách vở, theo lối học thụ ... mình, chủ động học tập, chủ động tiếp nhận kiến thức của môn học. Đó chính là lý do tôi tâm đắc khi lựa chọn phương pháp giao việc trong phân môn Tự Nhiên Xã Hội. B. Phương pháp giao việc:...

16
1,875
19

Sáng kiến kinh nghiệm: " VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM TRONG GIẢNG DẠY THEO HƯỚNG CHUYÊN SÂU" ppt

... ĐỀ TÀI: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM TRONG GIẢNG DẠY THEO HƯỚNG CHUYÊN SÂU I.ĐẶT VẤN ĐỀ: Phương pháp dạy học theo nhóm là một trong những phương pháp dạy học phát huy ... những phương pháp dạy học theo hường phát huy tính tích cực của học sinh trong đó có phương pháp dạy học theo nhóm và giáo viên cũng đã vận dụng trong công tác giảng dạy. Tuy nhiên vận dụng phương ... NHÌ NĂM HỌC: 2007-2008 DÀN Ý 1.ĐẶT VẤN ĐỀ. 2.NHỮNG THUẬN LỢI, KHÓ KHĂN KHI VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM TRONG GIẢNG DẠY THEO NHÓM TRONG GIẢNG DẠY THEO HƯỚNG CHUYÊN SÂU....

7
1,323
6

Sáng kiến kinh nghiệm " ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT LÝ Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN " doc

... ========= *** ========= ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT LÝ Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN Môn: Vật lý Hoàng Văn Hai Đánh giá của tổ, trung tâm ... khiển kịp thời hoạt động của học sinh. Việc đổi mới phương pháp dạy của thầy phải đi đôi (dẫn tới) việc đổi mới phương pháp học của trò. Trong giờ học đổi mới, học trò không thể như con chim ... cầu ở THPT, BT THPT có thể nói việc đổi mới phương pháp dạy học còn đang tiếp tục hình thành; phương pháp dạy , phương pháp học từng bước xây dựng được những tiêu chí của một bài học dạy theo...

28
1,271
1

Sáng kiến kinh nghiệm " Vận dụng phương pháp dạy học dự án vào trường trung học phổ thông " pps

... của việc học tập của họ. 6. So sánh phơng pháp dạy học dự án và phơng pháp truyền thống Dạy học truyền thống Dạy học dự án Mục tiêu Học sinh thuộc và nhớ kiến thức, biết vận dụng kiến thức ... cấn nguyễn cao cờng sáng kiến kinh nghiệm vận dụng phơng pháp dạy học dự án vào trờng trung học phổ thông năm học 2009 - 2010 ... phơng pháp dạy học giải quyết vấn đề, và đặc biệt là phơng pháp dạy học dự án, một phơng pháp dạy đang rất phát triển trên thế giới. Phơng pháp dạy học dự án rất phù hợp với việc dạy học những...

9
1,544
28

sáng kiến kinh nghiệm cân bằng phương trình hóa học

... dẫn học sinhviết phương trình, cân bằng phương trình. Điều đó rất mất thời gian khi giải các bàitập hóa học. Qua khảo sát khi cho học sinh lớp 8 làm bài tập về cân bằng phương trình hóa học ... nay đại đa số khi học sinh học môn Hóa và đặc biệt làm quen với các phương trình, viết các phương trình hóa học còn nhiều bỡ ngỡ, chưa định hình cách cân bằng phương trình hóa học, không biết cách ... muốn học. Bài tập dạng cân bằng phương trình hóa học là một trong những dạng bài tậpquan trọng vì hầu hết các bài toán trong hóa học đều liên quan đến phương trình hóa học, đều sử dụng phương trình...

18
2,244
10

Sáng kiến kinh nghiệm cân bằng nhanh phản ứng oxihóa – khử của H2SO4 đặc, nóng và của HNO3

... Cân bằng nhanh phản ứng oxihóa – khử của H2SO4 đ, n và của HNO3 4 II. BA BƯỚC CÂN BẰNG NHANH PHẢN ỨNG OXIHÓA – KHỬ CỦA H2SO4 đặc, nóng VÀ HNO3: ( Minh họa bằng phản ứng: ... cân bằng nhanh phản ứng oxihóa – khử của H2SO4 đặc, nóng và của HNO3” tôi đưa ra ở đây chỉ đi sâu vào loại phản ứng oxihóa – khử thường gặp trong chương trình phổ thông đó là phản ứng ... Cân bằng nhanh phản ứng oxihóa – khử của H2SO4 đ, n và của HNO3 7 C. KẾT LUẬN Qua thực tế so sánh ở các lớp mà tôi dạy, những em được học Cân bằng nhanh phản ứng oxihóa – khử của...

Sáng kiến kinh nghiệm –Chuyên đề phương trình, bất phương trình đại số

... 1Chuyên đề 1: PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ & BẤT PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ TÓM TẮT GIÁO KHOA CÁC HẰNG ĐẲNG THỨC CƠ BẢN 1. +=++22 2() ... Cho phương trình: (2 1) 3 2 3mxm xm+−+=+ Tìm m để phương trình có nghiệm ()0;3x ∈ (122mm<∨>) 4) Cho phương trình: (3 2) 4 2 5mxmmxm−−= +− Tìm m ngun để phương trình có nghiệm ... được vào t = x2 để tìm x Tùy theo số nghiệm của phương trình (2) mà ta suy ra được số nghiệm của phương trình (1) Áp dụng: Ví du 1ï: Giải phương trình : 2389x 2532x2x−= với x...

Sáng kiến kinh nghiệm –đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường THPT qua một tiết dạy bằng giáo án điện tử

... riêng.1.3. Một số yêu cầu đổi mới về phương pháp dạy học lịch sử ở trường THPT hiện nay.1.4. Một số nhận thức về đổi mới phương pháp dạy học lịch sử. 1.5. Đổi mới dạy học lịch sử theo phương pháp ... tài “Đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường THPT qua một tiết dạy bằng giáo án điện tử nhằm giải quyết vấn đề cấp bách của giáo viên bộ môn lịch sử và của công tác dạy học lịch sử mà xã ... bậc THPT và mở chuyên đề giảng dạy bồi dưỡng kiến thức cho giáo viên môn lịch sử về Một số vấn đề đổi mới nội dung và phương pháp dạy học lịch sử ở trường THPT . Việc cải cách, đổi mới phương pháp...

Sáng kiến kinh nghiệm sử dung phương trình tham số của đường thẳng để giải một số bài toán không gian

... TRÌNH THAM SỐ CỦA ĐƯỜNG THẲNG ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN KHÔNG GIAN nhằm giúp học sinh tránh được những khó khăn gặp phải khi giải một số bài toán không gian liên quan đến đường thẳng. NỘI DUNG ... CỦA ĐƯỜNG THẲNG ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN KHÔNG GIAN I. Dạng toán viết phương trình đường vuông góc chung của hai đường chéo nhau . Bài toán : Trong không gian Oxyz cho hai đường thẳng 1 27 3 ... bài toán theo phương trình tham số B1: Viết phương trình các đường thẳng đã cho dưới dạng tham số B2: Gọi điểm M có tọa độ theo một tham số nằm trên đường thẳng B3: Sử dụng các giả thiết của bài...

Xem thêm

Từ khóa: sang kien kinh nghiem cach giai phuong trinh vo ty fdf sáng kiến kinh nghiệm cán bộ quản lý tiểu học sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học sáng kiến kinh nghiệm cán bộ quản lýcntt tiểu học sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học môn công nghệ sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học môn tnxh cân bằng phương trình hóa học cân bằng phương trình hóa học 10 cân bằng phương trình hóa học khó lớp 8 cân bằng phương trình hóa học trực tuyến cân bằng phương trình hóa học có ẩn cân bằng phương trình hóa học lớp 11 cân bằng phương trình hóa học hữu cơ cân bằng phương trình hóa học online Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ