Một số hình động thiết kế bài giảng điện tử PP
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản
... dạy học theo phương pháp thông báo thuyết trình sẽ tất yếu dẫn đến sự nhàm chán cho học sinh. Chương 2 SỬ DỤNG MỘT SỐ PHẦN MỀM TIN HỌC VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHỨC HỢP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ... PHỨC HỢP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HÓA HỌC ... GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN HÓA HỮU CƠ 11- CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN 2.1. Qui trình thiết kế một BGĐT Xây dựng kế hoạch bài dạy học - Kế hoạch bài dạy cần căn cứ theo chương trình, nhiệm vụ của chương, bài, ...
- 120
- 2,302
- 12
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9
... dạy học phức hợp có ứng dụng CNTT để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn hoá học ở trường THCS - Lớp 9 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế một số bài giảng điện tử thuộc chương trình Hoá học lớp ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Trần Thị Thu Trâm SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHỨC HỢP CÓ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ BỘ MÔN HOÁ HỌC ... trường trung học cơ sở lớp 9. 4.2. Đối tượng nghiên cứu - Bài giảng điện tử có sử dụng phương pháp dạy học phức hợp và phần mềm trình diễn PowerPoint. 5. Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp...
- 241
- 1,520
- 7
KINH NGHIỆM SỬ DỤNG POWERPOINT VÀ MỘT SỐ PHẦN MỀM HỖ TRỢ ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
... có điều kiện thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử. Vì vậy tôi quyết định chọn đề tài: " ;Kinh nghiệm sử dụng powerpoint và một số phần mềm hỗ trợ để thiết kế Bài giảng điện tử& quot;III. ... phải sử dụng hoặc không phải sử dụng phần mềm hỗ trợ. Hiện có rất nhiều phần mềm hỗ trợ để tạo bài giảng điện tử song trong khuôn khổ của sáng kiến kinh nghiệm nhỏ này, tôi chỉ xin giới thiệu kinh ... bản và sử dụng một số công cụ đơn giản của phần mềm Microsoft Office (phần mềm vi tính văn phòng). Trong Microsoft Office có một trình ứng dụng để thiết kế và trình chiếu bài giảng điện tử, ...
- 43
- 1,631
- 15
HD THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ - PP2003
... website cần liên kết. Khi chọn được website cần liên kết bấm chuột vào OK, OK.(Hoặc gõ trực tiếp đường dẫn đến website cần liên kết vào Address). 10. Mở lại bài soạnĐể mở bài soạn đà lưu trong ... tác sau: - Nhấn chuột trái vào File Open (Hoặc Ctrl + O), xuất hiện cửa sổ:Sau đó lựa chọn tên bài cần mở rồi nhấn Open (Hoặc Enter) 7. Liên kết trong PowerPoint+ Nếu muốn liên kết với một ... trong ô Speed. - Chọn số lần lặp lại sự xuất hiện trong ô Repeat 9. Lưu bài soạnĐể bài soạn được lưu lại trong máy lần sau có thể sửa chữa, sử dụng lại ta thực hiện thao tác sau: - Nhấn chuột...
- 30
- 335
- 0
Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học chương dao động và sóng điện từ vật lý 12 nâng cao nhằm nâng cao chất lượng dạy học THPT
... sóng điện từ sách Vật lí 12 nâng cao Trong chương trình Vật lí 12 nâng cao có 10 chương và 61 bài học, trong đó có 49 bài lý thuyết, 8 bài tập và 4 bài thực hành. Phần điện gồm 2 chương. Chương ... kiến thức, kĩ năng của chương Dao động và sóng điện từ vật lí 12 NC 332.3. Tìm hiểu thực tế việc thiết kế BGĐT hỗ trợ dạy học chương Dao động và sóng điện từ vật lí 12 NC 352.3.1. Nội ... điện từ. Dao động điện từ duy trì. Điện từ trường. Sóng điện từ - Nêu được điện từ trường, sóng điện từ là gì.- Nêu được các tính chất của sóng điện từ. Anten. Sự truyền sóng vô tuyến điện Sơ...
- 109
- 1,033
- 0
khai thác và ứng dụng phần mềm lecture maker 2.0 kết hợp với một số phần mềm dạy học khác thiết kế bài giảng điện tử
... trình thiết kế bài giảng bằng phần mềm Lecture maker và tìm hiểu một số phần mềm dạy học khác để kết hợp trong bài giảng. - Thiết kế giáo án điện tử có sử dụng phần mềm Lecture maker và một số ... tài Khai thác và ứng dụng phần mềm Lecture Maker 2.0 kết hợp với một số phần mềm dạy học khác thiết kế bài giảng điện tử . 2. Mục đích nghiên cứu - Học cách thức nghiên cứu khoa học - ... số phần mềm dạy học khác. 4. Đối tƣợng và khách thể nghiên cứu 4.1.Đối tượng nghiên cứu - Phần mềm Lecture macker 2.0 và một số phần mềm dạy học khác ứng dụng thiết kế bài giảng điện tử. ...
- 81
- 1,424
- 6
PHÂN LOẠI CÁC DẠNG BÀI TẬP VÀ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HƢỚNG DẪN HỌC TẬP CHƯƠNG “DAO ĐỘNG CƠ HỌC”, CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ 12 NÂNG CAO pot
... cứu Khoa học lần thứ 7 Đại học Đà Nẵng năm 2010 552 PHÂN LOẠI CÁC DẠNG BÀI TẬP VÀ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HƢỚNG DẪN HỌC TẬP CHƢƠNG “DAO ĐỘNG CƠ HỌC”, CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÝ 12 NÂNG CAO CLASSIFICATION ... chương trình vật lý 12 nâng cao. - Phân loại được 15 dạng bài tập cơ bản của chương “Dao động cơ , chương trình Vật lý 12 nâng cao. - Bài tập vận dụng sau khi phân loại giúp học sinh có thể ... người học trong quá trình tự học, tự làm bài tập chương “Dao động cơ học bằng cách hệ thống hóa các kiến thức cơ bản, phân loại các dạng bài tập thường gặp, đưa ra các bài tập từ cơ bản đến nâng...
- 5
- 1,099
- 3
Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học một số bài về đường tròn pptx
... cần chọn điểm B, không chọn đồng thời cả đường tròn như Version 3.0). Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học một số bài về đường tròn và hàm số Hiện nay nhiều trường phổ thông đã cài ... qua b và hai đường thẳng này luôn song song với nhau. Từ đó có thể kết luận như SGK trang 50. (Còn nữa) Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học một số bài về đường tròn và hàm số Ngoài ... thể thiết kế các phần bài giảng điện tử hỗ trợ bằng cách vẽ các đuờng tròn và các góc liên quan đến đường tròn, tạo các giá trị về số đo góc, số đo cung phù hợp với từng bài, cho học sinh quan...
- 14
- 481
- 1
Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học một số bài về đường tròn và hàm số ppsx
... tru.c OX. Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học một số bài về đường tròn và hàm số Hiện nay nhiều trường phổ thông đã cài đặt phần mềm (PM) Geometer’s Sketchpad (GSP). Đây là một PM toán ... Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học một số bài về đường tròn và hàm số Từ đó giáo viên có thể nêu khái niệm hệ số góc của đường thẳng. Vẽ thêm đồ thị các hàm số y =0,5x+ 2; y = x + ... đây ta sẽ tạo ra đường tròn có bán kính không đổi, và một đường thẳng chuyển động từ xa đến gần 1 đường tròn khác để HS có thể quan sát các vị trí của đường thẳng và đường tròn và so sánh khoảng...
- 14
- 428
- 1
Một số hình động cài vào bài giảng
...
- 16
- 481
- 2
Một số hình động thiết kế bài giảng điện tử PP
...
- 8
- 365
- 1
Chuyên đề CNTT Chia sẻ kinh nghiệm: Một số thủ thuật khi tiến hành thiết kế bài giảng điện tử trên PowerPoint.
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC. Chuyên đề CNTT Chia sẻ kinh nghiệm: Một số thủ thuật khi tiến hành thiết kế bài giảng điện tử trên PowerPoint. NĂM 2015http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025LỜI ... ơn!http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Chuyên đề CNTT Chia sẻ kinh nghiệm Một số thủ thuật khi tiến hành thiết kế bài giảng điện tử trên PowerPoint Trong quá trình giảng dạy, sáng tạo đã có rất nhiều ... xin chia sẻ một số kinh nghiệm khi tiến hành thiết kế bài giảng điện tử với các thầy, các cô. Mong rằng nó sẽ giúp ích phần nào cho các thầy, cô trong quá trình thiết kế bài giảng điện tử. Khi...
- 11
- 503
- 0
Một số kinh nghiệm thiết kế bài giảng điện tử E-Learning
... xin nờu lờn mt s kinh nghim khi to cỏc bi ging E-Learning ch yu kin thc mng mỏy tớnh, chng 4 - lp 10. GV: Trần Ngọc Dơng - 2 - Một số kinh nghiệm thiết kế bài giảng điện tử E-learning IV. Nhim ... soỏt cao thụng qua vic tGV: Trần Ngọc Dơng - 3 - Một số kinh nghiệm thiết kế bài giảng điện tử E-learning t cho mỡnh lch trỡnh phự hp. Ni dung E-learning nht quỏn, phự hp vi yờucu ca ngi hc; ... ging e-Learning khỏc hon ton vi cỏc khỏi nim: giỏo ỏn in t, bitrỡnh chiu hoc bi ging in t (powerpoint) thng gi.GV: Trần Ngọc Dơng - 5 - Một số kinh nghiệm thiết kế bài giảng điện tử E-learning -...
- 19
- 607
- 5
Từ khóa: thiết kế bài giảng điện tửthiet ke bai giang dien tu hay nhatthiet ke bai giang dien tu boi duong giao viencách thiết kế bài giảng điện tử e learningthi thiết kế bài giảng điện tửslide thiết kế bài giảng điện tửBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui rochuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM