0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Đại cương >

Chương 3 phân loại đa dạng cơ thể sống (bộ môn sinh học đại cương)

Tài liệu Chương 5 Phân loại Thực vật cơ sở Cây Lá kim ppt

Tài liệu Chương 5 Phân loại Thực vật sở Cây Lá kim ppt

... làm cây cảnh Cupressus funebris Endl. Vùng phân bố chính cây kim ở Việt Nam Glyptostrobus pensilis(Staunton) K.Koch Cây kim [ conifers ] Chương 5 Phân loại Thực vật sở ... Thomas Cây kim Việt Nam so sánh với thế giớiHọ Cây kim thế giới Cây kim Việt NamChi Loài Chi Loài Đặc hữuAraucariaceae 3 41 0 0 0Cephalotaxaceae 1 5- 11 1 1 0Cupressaceae 30 1 35 7 8 ... hoạt động phân bào, do đó được sử dụng điều trị ung thư Bản đồ phân bố cây kim (theo Farjon & Page, 1999) H Cephalotaxaceaeã ng kớnh v chiu cao : cao ti 20-30m, d1.3= 50 -110cmã...
  • 24
  • 534
  • 1
Chương 4 Phân loại Các hệ cơ sở tri thức

Chương 4 Phân loại Các hệ sở tri thức

... bơm tự động bơm II. Hệ CSTT đóng Các định nghĩa Các định đề Các tiên đềSuy diễn logic+Chứng minh các định lý sở tri thức Động suy diễn Hệ CSTT đóng Hệ sở tri thức đóng: được xây ... C(z) IV. Hệ CSTT kết hợp Hệ sở tri thức kết hợp: bao gồm sự kết hợp giữa hệ đóng và hệ mở, hệ kết hợp giữa CSTT và CSDL, hệ kết hợp giữa CSTT này với CSTT khác, … Những hệ sở tri thức ... giây.V. Hệ thống mờ (tt) V. Hệ thống mờ (tt)Tập Trung_bình = { 0.3,1,0.5,0 }b. Xét tập mờ trung_bình với hàm thành viên xác định như sau Chương 4: Phân loại Các hệ sở tri thức Phần II: Các hệ...
  • 32
  • 1,433
  • 15
Phân loại các dạng trắc nghiệm sóng cơ potx

Phân loại các dạng trắc nghiệm sóng potx

... Chương 2SÓNG CƠ HỌC A. KIẾN THỨC CƠ BẢNI. SÓNG CƠ HỌC1. Định nghĩa: - Sóng học là những dao động học lan truyền theo thời gian trong môi trường vật chất.- Sóng ngang là sóng có phương ... C. Bụng sóng là những điểm đứng yên không dao động. D. Các bụng sóng cách nhau một số nguyên lần bước sóng. II.34. Điều nào sau đây là sai khi nói về sóng dừng? A. Sóng dừng là sóng các bụng ... phương truyền sóng. - Sóng dọc là sóng có phương dao động trùng với phương truyền sóng. 2. Các đại lượng đặc trưng của sóng: a. Chu kỳ sóng: Chu kỳ sóng là chu kỳ dao động chung của các phần tử...
  • 12
  • 376
  • 4
Chương 3- Phân loại và Ứng dụng các chất hoạt động bề mặt pps

Chương 3- Phân loại và Ứng dụng các chất hoạt động bề mặt pps

... Chương 3 Phân loại Ứng dụng các CHĐBM3.1. Phân loại các CHĐBM3.2. Ứng dụng các CHĐBM 3.1. Phân loại CHĐBMCHĐBM nonionic: Alkyl polyoxyethylene, ... cationic Các muối amine bậc 1, 2, 3, 4 3.1. Phân loại CHĐBM3.1.3. Theo bản chất liên kết của nhóm ái nước nhóm kỵ nước-Gắn trực tiếp : RCOONa, ROSO2Na, RC6H4SO3Na, …-Thông qua các ... Trong công nghệ sản xuất Chất dẻo3.2.7. Trong công nghệ Sơn3.2.8. Trong công nghiệp Dầu mỏ3.2.9. Trong công nghệ sản xuất Giấy 3.1. Phân loại CHĐBM3.1.1. Theo bản chất nhóm ái nướcCHĐBM...
  • 7
  • 742
  • 3
Chương 1 thành phần hóa học của cơ thể sống (bộ môn sinh học đại cương)

Chương 1 thành phần hóa học của thể sống (bộ môn sinh học đại cương)

... thuận của nhà xuất bản và tác giả. Mục lục Chương 1 THÀNH PHẦN HOÁ HỌC CỦA CƠ THỂ SỐNG 3 1. 1 CƠ THỂ SỐNG TỔ HỢP NHIỀU NGUYÊN TỐ KHÁC NHAU 3 1. 2 CẤU THÀNH VÔ CƠ CỦA CƠ THỂ SỐNG 5 1. 2 .1 ... HỆ ĐẠI PHÂN TỬ, SIÊU CẤU TRÚC 15 Chương 1. Thành phần hóa học của thể sống PGS. TS. Nguyễn Như Hiền Phần 1 SINH HỌC PHÂN TỬ VÀ SINH HỌC TẾ BÀO 3 Chương 1 THÀNH PHẦN HOÁ HỌC CỦA ... hoá học thì người ta kể đến các cấu thành và hữu của thể. 1. 2 CẤU THÀNH VÔ CƠ CỦA CƠ THỂ SỐNG Các chất vô trong thể thường ở dạng nước (H2O) và các muối vô cơ. 1. 2 .1 Nước...
  • 16
  • 5,110
  • 34
Chương 3 phân loại đa dạng cơ thể sống (bộ môn sinh học đại cương)

Chương 3 phân loại đa dạng thể sống (bộ môn sinh học đại cương)

... và tác giả. Mục lục Chương 3 Phân loại đa dạng thể sống 4 3. 1 sở của phân loại thể 4 3. 1.1 Hệ tên kép của loài (Binomial name) 4 3. 1.2 Hệ phân loại theo cấp bậc lệ thuộc (Hierarchical ... 3. 5.1 Chlamydomonas 29 3. 5.2 Spirogyra 31 3. 5 .3 Chu trình sống của tảo 32 3. 5.4 Ulva 34 3. 5.5 Fucus 35 3. 5.6 Tầm quan trọng về sinh thái học và kinh tế của tảo 36 3. 6 Giới Nấm (FUNGI) 37 ... classification) 4 3. 1 .3 Tiêu chí phân loại 6 3. 2 Năm giới sinh vật 7 3. 3 Vi khuẩn và vi khuẩn cổ 8 3. 3.1 Lãnh giới vi khuẩn cổ (Archea) 9 3. 3.2 Lãnh giới vi khuẩn (Bacteria) 9 3. 3 .3 Vi khuẩn lam...
  • 63
  • 799
  • 0
Chương 4 đa dạng cơ thể sống (bộ môn sinh học đại cương)

Chương 4 đa dạng thể sống (bộ môn sinh học đại cương)

... Đặc điểm cấu tạo 33 4. 9.2 Phân loại 34 4. 9.3 Mối quan hệ giữa các nhóm có dây sống 37 4. 9 .4 Sự chinh phục trên cạn 40 3 Chương 4 Đa Dạng thể sống Giới động vật (Animalia) ... plathelminthes 7 4. 4 ngành giun đốt (annelida) 11 4. 4.1 Giun nhiều tơ (Polychaeta) 12 4. 4.2 Giun ít tơ (Oligochaeta) 14 4. 4.3 Đỉa (Hirudinea) 14 4. 5 Ngành thân mềm (mollusca) 15 4. 6 ... Sinh học đại cương NXB Đại học quốc gia Hà Nội 2005. Tr 105 – 144 . Từ khoá: Đa dạng thể sống, ngành thích ty bào, giun giẹp, giun đốt, ngành...
  • 41
  • 449
  • 0
Chương 5 năng lượng và các hệ sinh thái (bộ môn sinh học đại cương)

Chương 5 năng lượng và các hệ sinh thái (bộ môn sinh học đại cương)

... tháp sinh thái: Trọng lượng, khối lượng năng lượng. Trình bày được khái niệm về năng lượng sinh thái học năng suất của các hệ sinh thái. 5. 1 SINH THÁI HỌC VÀ CÁC HỆ SINH THÁI Sinh thái ... 6 5. 4 NĂNG LƯỢNG HỌC SINH THÁI 8 Chương 5. Năng lượng các hệ sinh thái PGS. TS. Nguyễn Như Hiền Phần 3 SINH THÁI HỌC 3 Chương 5 NĂNG LƯỢNG VÀ CÁC HỆ SINH THÁI ... bản tác giả. Mục lục Chương 5 NĂNG LƯỢNG VÀ CÁC HỆ SINH THÁI 3 5. 1 SINH THÁI HỌC VÀ CÁC HỆ SINH THÁI 3 5. 2 CHUỖI THỨC ĂN, LƯỚI THỨC ĂN VÀ CÁC BẬC DINH DƯỠNG 3 5. 3 CÁC THÁP SINH THÁI...
  • 10
  • 585
  • 2
Chương 7 đa dạng các hệ sinh thái (bộ môn sinh học đại cương)

Chương 7 đa dạng các hệ sinh thái (bộ môn sinh học đại cương)

... Sinh học đại cương NXB Đại học quốc gia Hà Nội 2005. Tr 160 – 170 . Từ khoá: Hệ sinh thái, hệ sinh thái cạn, diễn thế sinh thái, sinh thái nước, sinh thái sông, mối liên hệ trong ... Mục lục Chương 4 Đa dạng các hệ sinh thái 3 7. 1 Quần xã sinh vật 3 7. 2 Hệ sinh thái ở cạn 4 7. 2.1 Tundra (Đài nguyên) 4 7. 2.2 Tai ga 4 7. 2.3 Rừng rụng lá ôn đới 4 7. 2.4 Rừng cây ... Hệ sinh thái và nơi cư trú nước 7 7. 3.2 Sinh vật màng nước (Neiston) 7 7. 3.3 Sinh vật phù du (Plankton) 8 Chương 7. Đa dạng các hệ sinh thái PGS. TS. Nguyễn Như Hiền 7. 3.4 Sinh vật...
  • 14
  • 501
  • 0
Chương 9 sinh thái nhân văn (bộ môn sinh học đại cương)

Chương 9 sinh thái nhân văn (bộ môn sinh học đại cương)

... 7 9. 2.1 Ô nhiễm môi trường 8 9. 2.2 Chiến lược bảo vệ môi trường toàn cầu 11 Chương 9. Sinh thái nhân văn PGS. TS. Nguyễn Như Hiền 2 Chương 5 SINH THÁI NHÂN VĂN MỤC ... SINH THÁI NHÂN VĂN 2 9. 1 SINH QUYỂN VÀ CON NGƯỜI 2 9. 1.1 Vị trí của con người trong sinh quyển 2 9. 1.2 Ảnh hưởng của các yếu tố sinh thái đến đời sống của con người 3 9. 2 Ô NHIỄM ... Sinh học đại cương NXB Đại học quốc gia Hà Nội 2005. Tr 177 – 188. Từ khoá: Sinh quyển, sinh quyển và con người, vai trò của con người. Tài liệu trong Thư viện điện tử ĐH Khoa học Tự...
  • 13
  • 518
  • 2
Chương 10 cơ sở phân tử và tế bào của di truyền (bộ môn sinh học đại cương)

Chương 10 sở phân tử và tế bào của di truyền (bộ môn sinh học đại cương)

... bản tác giả. Mục lục Chương 10 sở phân tử tế bào của di truyền 4 10. 1 ADN – vật chất mang thông tin di truyền 4 10. 1.1 Nhân tố chuyển dạng của Griffith 4 10. 1.2 Thí nghiệm của ... nghiệm của C.B.Bridges 27 Chương 10. sở phân tử tế bào của di truyền PGS. TS. Nguyễn Như Hiền 10. 4.3 Các quy luật phân ly phân ly độc lập, tổ hợp tự do của Mendel đều có sở thể ... (replication) của phân tử ADN qua đó một phân tử ADN mẹ đã sinh sản ra 2 phân tử ADN con giống hệt ADN mẹ thông qua chế phân bào 2 phân tử ADN con được phân ly về 2 tế bào con, do đó mà 2 tế bào...
  • 29
  • 744
  • 3
Chương 11 biến dị di truyền (bộ môn sinh học đại cương)

Chương 11 biến dị di truyền (bộ môn sinh học đại cương)

... Chương 2 BIẾN DỊ DI TRUYỀN 2 2.1 ĐẶC TÍNH BIẾN DỊ CỦA CƠ THỂ 2 2.1.1 Thường biến 2 2.1.2 Biến dị di truyền 2 2.2 ĐỘT BIẾN GEN 3 2.2.1 Đột biến gen có thể là đột biến soma hay là đột biến ... Sinh học đại cương NXB Đại học quốc gia Hà Nội 2005. Tr 214 – 225. Từ khoá: Thường biến, biến dị di truyền, đột biến gen, đột biến nhiễm sắc thể, biến dị tái tổ hợp. Tài ... 2.3.2 Đột biến cấu trúc thể nhiễm sắc 11 2.3.3 Các nhân tố gây đột biến thể nhiễm sắc 14 Chương 11. Biến dị di truyền PGS. TS. Nguyễn Như Hiền 2 Chương 2 BIẾN DỊ DI TRUYỀN MỤC...
  • 15
  • 887
  • 4
Chương 13 cơ sở di truyền của tiến hóa (bộ môn sinh học đại cương)

Chương 13 sở di truyền của tiến hóa (bộ môn sinh học đại cương)

... Mục lục Chương 4 CƠ SỞ DI TRUYỀN CỦA TIẾN HÓA 2 13. 1 HỌC THUYẾT TIẾN HÓA CỦA DARWIN 2 13. 2 CƠ SỞ DI TRUYỀN CỦA TIẾN HÓA 2 13. 2.1 Biến dị di truyền trong quần thể 3 13. 2.2 Phân ... hệ gen 9 Chương 13. sở di truyền của tiến hóa PGS. TS. Nguyễn Như Hiền 2 Chương 4 CƠ SỞ DI TRUYỀN CỦA TIẾN HÓA MỤC TIÊU: Sau khi học xong chương này, sinh viên sẽ có khả ... nên học thuyết tiến hóa tổng hợp. 13. 2 CƠ SỞ DI TRUYỀN CỦA TIẾN HÓA 3 13. 2.1 Biến dị di truyền trong quần thể Quần thể (population) là đơn vị sinh học bé nhất chịu tác động của tiến hóa. ...
  • 10
  • 572
  • 1
Giúp học sinh yếu- kém lớp 7A trường Trung Học Cơ Sở Biên Giới học tập có chất lượng bộ môn Sinh học

Giúp học sinh yếu- kém lớp 7A trường Trung Học Sở Biên Giới học tập chất lượng bộ môn Sinh học

... Giúp học sinh yếu- kém lớp 7A trường Trung Học Sở Biên Giới học tập chất lượng bộ môn Sinh học BẢN TÓM TẮT ĐỀ TÀI -Tên đề tài: Giúp học sinh yếu- kém lớp 7A trường Trung Học Sở Biên ... 2 Giúp học sinh yếu- kém lớp 7A trường Trung Học Sở Biên Giới học tập chất lượng bộ môn Sinh học tượng nghiên cứu, cụ thể là học sinh lớp 7A trường Trung Học Sở Biên Giới. 3/ Phạm vi ... yếu- kém lớp7 A trường Trung Học Sở Biên Giới học tập chất lượng bộ môn Sinh học nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh yếu - kém, giúp đỡ các em học tập ngày càng tiến bộ hơn.4/...
  • 20
  • 313
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: các thầy cô giáo đến dự tiết dạy bài 52 phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện bộ môn sinh học 8 tại trường thcsslide bài giảng phân tích đầu tư chứng khoán chương 3 phân tích lựa chọn cổ phiếuphân loại suy tim có thể có nhiều cách phân loại suy tim khác nhau dựa trên cơ sởphân loại đa dạng hóaung thư dạ dày có thể sống được bao lâuphan loai dong vat co day songchuơng ii môi truờng đất một cơ thể sốngtự nhiên xã hội trong tự nhiên có rất nhiều loài vật chúng có thể sống khắp mọi nơi trên cạn dưới nước trên không chúng ta cần yêu quý và bảo vệ chúngchỉ số sinh học và chỉ số đa dạng sử dụng để giám sát sinh học theo phương pháp đa loàibài tập xác suất tống kê có lời giải bộ môn khoa học cơ bản chương 1sinh học đai cương a2 phần 3trắc nghiệm môn hóa học đại cương phần 3phân loại và rèn kỹ năng giải bài tập sinh học 9bài tập có đáp án môn logic học đại cương chương ii khái niệmmột hydrogen peroxide tạo bọt quất lai cung cấp bảo hiểm 360 độ của đường ống và có thể giúp các màng sinh học tấn côngNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam