0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

bài giảng khoa học 4 bài 15 bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh

Khoa học 4 : Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh

Khoa học 4 : Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh

... 24 25 26 27 2829 30 31 32 33 34 3536 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 Hot ng 1:Quan sỏt v k chuynãTrũ chi Cùng nhau học tập” CÂU CHUYỆN THỨ BA Hóy chn ý ỳng nht:ựãCỏc ... sinh môi trường 01 02 03 04 05 06 0708 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 31 32 33 34 3536 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 .Hãy sắp xếp ... 05 06 0708 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 31 32 33 34 3536 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 ...
  • 23
  • 949
  • 5
Khoa học: Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh

Khoa học: Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh

... - Khi khoẻ mạnh ta cảm thấy thoải mái, dễ chịu; khi bị bệnh có thể có những biểu hiện như hắt hơi, sổ mũi, chán ăn, mệt mỏi hoặc đau bụng, nôn mửa, tiêu chảy, sốt cao,- Khi trong người cảm ... tháng 10 năm 2010Tiết 15 481976235 184 KếT Luận Khi khoẻ mạnh ta cảm thấy thoải mái, dễ chịu; khi bị bệnh, có thể có những biểu hiện như hắt hơi, sổ mũi, chán ăn, mệt mỏi ... tiêu chảy, sốt cao,- Khi trong người cảm thấy khó chịu và không bình thường phải báo ngay cho cha mẹ hoặc người lớn biết để kịp thời phát hiện bệnh và chữa trị. GV: Nguyễn Thị ThuTrường...
  • 18
  • 679
  • 3
Tài liệu KHOA HỌC - BẠN CẢM THẤY THẾ NÀO KHI BỊ BỆNH doc

Tài liệu KHOA HỌC - BẠN CẢM THẤY THẾ NÀO KHI BỊ BỆNH doc

... cậu nhảy mũivà bị sổ mũi.Mẹ cặp nhiệt thấy cậu bị sốt cao.Mẹ liền đưa Hùng đi khám bệnh Lớp nhận xét bổ sung. HS trả lời . Ví dụ KHOA HỌC BẠN CẢM THẤY THẾ NÀO KHI BỊ BỆNH I /MỤC TIÊU ... 1:Con thấy đau bụng đi ngoài nhiều lần người mệt lắm HS 2 :Con bị tiêu chảy rồi, để mẹ lấy GV nhận xét Chuyển ý: Còn các em cảm thấy trong người như thế nào khi bị bệnh ... đánh răng thấy chảy máu và hơi đau buốt trong kẻ răng mẹ ạ. Nhóm 4: Linh sẽ gọi điện cho bố mẹ hoặc sang nhờ bác hàng xóm giúp đỡ. +Em đã từngbị bệnh gì? +Khi bị bệnh em cảm thấy trong...
  • 5
  • 832
  • 9
Ban cam thay the nào khi bị bệnh

Ban cam thay the nào khi bị bệnh

... chuyện : Khi Hùng khoẻ nh!ng dễ dẫn đến bệnh, lúc Hùng bị bệnh khi Hùng đi khám bác sỹ.Hoạt động 1 1. Nêu nguyên nhân gây ra các bệnh lây qua đờng tiêu hoá?2. Để phòng các bệnh lây ... sinh môi trờng. 4. Thực hiện tất cả các việc trên.4 Vậy khi khoẻ ta có thấy khác với khi ốm không ?Khác nh thế nào? -Khi trong ngời cảm thấy khó chịu và không bình thờng phải báo ... truyện 3:Câu truyện 3:Hùng khoẻ Hùng đau bụngHùng đi khám BS Vậy khi bị bệnh ta cần làm gì?-Tình huống 1: Bạn Vân bị đau bụng đi ngoài vài lần ở trờng.Nếu là Vân, em sẽ làm gì?Tình huống...
  • 15
  • 478
  • 0
Tiết 15, bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh

Tiết 15, bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh

... !()(!(83 %#&/09 83 %#&5":40 Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009 Tiết 15     J$3& $$K(%L$'M0N&,4J(...
  • 11
  • 390
  • 1
KH4 - BẠN CẢM THẤY THẾ NÀO KHI BỊ BỆNH - TUẦN 8

KH4 - BẠN CẢM THẤY THẾ NÀO KHI BỊ BỆNH - TUẦN 8

... khoẻ Hùng đau bụngHùng đi khám BS Vậy khi khoẻ ta có thấy khác với khi ốm không ?Khác nh thế nào? -Khi kho mnh ta cảm thấy thoả mái, dễ chịu; khi bị bệnh, có thể có những dấu hiệu nh hắt ... tiêu chảy,sốt cao, Vậy khi bị bệnh ta cần làm gì?-Tình huống 1: Bạn Vân bị đau bụng đi ngoài vài lần ở tr ờng.Nếu là Vân, em sẽ làm gì?Tình huống 2: Đi học về Nam thấy trong ng ời rấ mệt ... câu chuyện : Khi Hùng khoẻ nh ng dễ dẫn đến bệnh, lúc Hùng bị bệnh khi Hùng đi khám bác s.Hot ng 1 Câu truyên thứ nhấtCâu truyên thứ nhấtHùng đi khám BSHùng bị sốtHùng khoẻ...
  • 15
  • 531
  • 0
bai . khoa hoc - ban cam thay the nao khi bi benh ?

bai . khoa hoc - ban cam thay the nao khi bi benh ?

.. . - Vậy khi khoẻ ta có thấy - Vậy khi khoẻ ta có thấy khác với khi ốm khôngkhác với khi ốm không ? ? - - Khác nh! thế nào?Khác nh! thế nào? Thứ ba ngày 11 tháng 10 năm 2011 Khoa .. . nóng. Bố mẹ đi làm cha về . Lúc đó em sẽ làm g ? Thứ ba ngày 11 tháng 10 năm 2011 Khoa họcBài 15: Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh ? -Khi khoẻ mạnh ta cảm thấy thoả mái, dễ chịu; khi .. . 2011 Khoa học Khoa học Bài 15: Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh ? Bài 15: Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh ? Dn dũ:ở nhà khi cơ thể có dấu hiệu bị bệnh phải nói ngay với ngời lớn ở nhà khi...
  • 15
  • 449
  • 0
bài giảng khoa học 4 bài 1 con người cần gì để sống

bài giảng khoa học 4 bài 1 con người cần gì để sống

... KHOA HỌC 4 KHOA HỌC 4 CON NGƯỜI CẦN GÌ ĐỂ SỐNG ? Con người cần có không khí để thở Con người cần phải ăn uống Con người cần có gia đình Con người cần được đi học Con người cần được ... bị ốm Con người cần có bạn bè Con người cần có quần áo để mặc Con người cần được vui chơi Con người cần có xe cộ để đi lại Kết luận: Con người không thể sống thiếu ô-xi quá 3 - 4 phút, ... thông9.Tình cảm bạn bè 10 . Quần áo. 11 . Trường học 12 . Sách báoNhững yếu tố cần cho sự sống Con người Động vật Thực vật 1. Không khí x x X2. Nước X x x3.Ánh sáng x x X 4. Nhiệt độ x x X5. Thức...
  • 16
  • 1,098
  • 0
bài giảng khoa học 4 bài 2 trao đổi chất ở người

bài giảng khoa học 4 bài 2 trao đổi chất ở người

... BÀI GIẢNG KHOA HỌC 4 TRAO ĐỔI CHẤT NGƯỜI Kiểm tra bài cũ:1. Thế nào là quá trình trao đổi chất? Trao đổi chất là quá trình cơ thể lấy thức ăn, nước, ... thải chất cặn bã (phân). Khoa học TRAO ĐỔI CHẤT NGƯỜI (Tiếp theo)1. Chức năng của các cơ quan tham gia quá trình trao đổi chất người: Những biểu hiện bên ngoài của quá trình trao đổi chất ... chất cặn bã (phân). Khoa học TRAO ĐỔI CHẤT NGƯỜI (Tiếp theo)1. Chức năng của các cơ quan tham gia quá trình trao đổi chất người: 2. Mối quan hệ của các cơ quan tham gia quá trình trao đổi...
  • 20
  • 7,516
  • 3
bài giảng khoa học 4 bài 3 trao đổi chất ở người (tt)

bài giảng khoa học 4 bài 3 trao đổi chất ở người (tt)

... Về dự thao giảng Môn Khoa học lớp 4 Bài 3: TRAO ĐỔI CHẤT NGƯỜI ( Tiếp theo ) TRAO ĐỔI CHẤT NGƯỜI ... !"#$$02!"#'#()  3 & ;4 %#+,506Môn Khoa học Bài: TRAO ĐỔI CHẤT NGƯỜI ( Tiếp theo )Cơ quan tiêu h#aCh%c năng: Biến đổi th%c ăn, nước uống thành các chất dinh dưỡng, ngấm ... ra phânDấu hiệu bên ngoài c'a quá trnh trao đổi chất: Lấy vào: th%c ăn, nước uống.Thải ra: phânMôn Khoa học Bài: TRAO ĐỔI CHẤT NGƯỜI ( Tiếp theo )Cơ quan hô hấpCh%c năng: Hấp...
  • 19
  • 915
  • 0
bài giảng khoa học 4 bài 4 các chất dinh dưỡng có trong thức ăn- vai trò của chất bột đường

bài giảng khoa học 4 bài 4 các chất dinh dưỡng có trong thức ăn- vai trò của chất bột đường

... nhiều trong thức ăn đó. chất dinh dưỡng nhiều trong thức ăn đó.- Vai trò của chất bột đường đối với - Vai trò của chất bột đường đối với cơ thể và nhận ra nguồn gốc của những thức cơ ... học Bài 4: Các chất dinh dưỡng trong thức ăn. Vai trò của chất bột đường. Hoạt động 1: Phân loại thức ăn và đồ uống.Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò của chất bột đường. Gọi tên một số loại thức ... uống.khí ôxi.khí các- bô-nic.nước tiểu.?????phân.2/ Kiểm tra bài Khoa học Bài 4: Các chất dinh dưỡng trong thức ăn. Vai trò của chất bột đường. Hoạt động 1: Phân loại thức ăn và đồ...
  • 18
  • 912
  • 1
bài giảng khoa học 4 bài 6 vai trò của vitamin - chất khoáng và chất xơ

bài giảng khoa học 4 bài 6 vai trò của vitamin - chất khoáng và chất xơ

... VAI TRÒ CỦA VITAMIN, CHẤT VAI TRÒ CỦA VITAMIN, CHẤT KHOÁNG VÀ CHẤT XƠ.KHOÁNG VÀ CHẤT XƠ. Khoa học 4 Khoa học 4 - Chất đạm có vai trò gì đối với cơ thể?Đậu nành, ... trong hoạt đđộng sống của con ngộng sống của con ngưườiời.. Khoa học Khoa học VAI TRÒ CỦA VITAMIN, CHẤT VAI TRÒ CỦA VITAMIN, CHẤT KHOÁNG VÀ CHẤT XƠ.KHOÁNG VÀ CHẤT XƠ.HOẠT ĐỘNG 1HOẠT ... vi–ta–min, chất khoáng chất xơ: HOẠT ĐỘNG 2 Vai trò của vi–ta–min, chất khoáng chất xơ: Nhóm chất khoáng 2. Vai trò của các loại chất khoáng: Can-xi, sắt, phốt pho, i-ụt, kẽm,…Can - xi chống bệnh...
  • 15
  • 1,616
  • 0
bài giảng khoa học 4 bài 7 tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn

bài giảng khoa học 4 bài 7 tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn

... ta ăn ngon miệng hơn và quá trình tiêu hóa diễn ra tốt hơn. Khoa học Tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn? Kết luận Khoa học Tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn? Liên hệ Khoa học Tại ... chế ĂN ỚT Ăn có mức độ ĂN VỪA PHẢI Ăn đủ Ăn đủ Ăn đủNhững em bé bị béo phì3. Trò chơi: ‘ Ai đi chợ giỏi” Khoa học Tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn? cuaKhông có một loại thức ăn nào ... với cơ thể người ?thể người ? Khoa học Thời gian: 3 phút Tại sao chúng ta nên ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn? Mỗi loại thức ăn chỉ cung cấp một số chất dinh...
  • 12
  • 2,782
  • 2
bài giảng khoa học 4 bài 15 bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh

bài giảng khoa học 4 bài 15 bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh

... 2011 Khoa học :Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh? Câu hỏi thảo luận: Em đã từng bị mắc bệnh gì? Khi bị bệnh đó em cảm thấy trong người như thế nào?Khi thấy cơ thể có những dấu hiệu bị bệnh ... aiCủng cố Bài tập trắc nghiệmThứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2011 Khoa học : Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh? Củng cố:Câu 3: Khi bị bệnh em cảm thấy trong người như thế nào? Câu 4: Khi trong ... vậy? V y khi kh e ta có th y khác v i ậ ỏ ấ ớ khi m không? Khác nh th n o?ố ư ế à Khoa học: Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh? KẾT LUẬN Khi khoẻ mạnh ta cảm thấy thoải mái, dễ chịu; khi bị bệnh, có...
  • 21
  • 1,342
  • 1
bài 15 bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh

bài 15 bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh

... Ngày soạn:27/03/2 015. Bài dạy: Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh? Môn: Khoa học 4, trang 32. Bài 15: BẠN CẢM THẤY THẾ NÀO KHI BỊ BỆNH? I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau bài học học sinh có ... bạn cùng nghe.” - GV treo bảng phụ đã chuẩn bị sẵn các câu hỏi: + Em đã từng bị bệnh gì? + Khi bị bệnh em cảm thấy trong người như thế nào? + Khi thấy cơ thể có những dấu hiệu bị bệnh, ... cần làm khi bị bệnh. *Hoạt động 3: Trò chơi: “Mẹ ơi, con…sốt!” - GV: “Còn các em cảm thấy trong người như thế nào khi bị bệnh? ....
  • 5
  • 549
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: 15 bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnhbài giảng bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnhkhoa học bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnhbạn cảm thấy thế nào khi bị bệnhbị người khác khiển trách hay phê bình bạn cảm thấy thế nàobài giảng khoa học 4 bài 15bài giảng khoa học 4 bài 36bài giảng khoa học 4 bài 35bài giảng khoa học 4 bài 33bài giảng khoa học 4 bài 34bài giảng khoa học 4 bài 32bài giảng khoa học 4 bài 30bài giảng khoa học 4 bài 29bài giảng khoa học 4 bài 28bài giảng khoa học 4 bài 27Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật