... động về năng lực hành động,
khả năng sáng tạo và tính năng động.
2.1.2. Chương trình giáo dục định hướng năng lực
Chương trình giáo dục định hướng năng lực (định hướng phát triển năng lực) nay ... học tập của học sinh theo định
hướng năng lực, Vụ Giáo dục Trung học phối hợp với Chương trình phát triển Giáo dục
Trung học tổ chức...
... pháp dạy học, kiểm tra đánh giá trong
giáo dục trung học cơ sở theo định hướng tiếp cận năng lực.
Phần thứ hai: Dạy học theo định hướng năng lực.
Phần thứ ba: Kiểm tra đánh giá theo định hướng phát ... quả học tập của học sinh theo
định hướng năng lực, Vụ Giáo dục Trung học phối hợp với Chương trình phát triển
Giáo dụ...
... pháp dạy học, kiểm tra đánh giá trong
giáo dục trung học phổ thông theo định hướng tiếp cận năng lực.
Phần thứ hai: Dạy học theo định hướng năng lực.
Phần thứ ba: Kiểm tra đánh giá theo định hướng ... quả học tập của học sinh theo
định hướng năng lực, Vụ Giáo dục Trung học phối hợp với Chương trình phát triển
Giáo dục T...
... quả học tập của học sinh theo định
hướng năng lực, Vụ Giáo dục Trung học phối hợp với Chương trình phát triển GDTrH
tổ chức biên soạn tài liệu: Kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học theo định ... Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh 31
PHẦN II. DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC 44
I. Xác định các năng lực c...
...
trình
Dạy học
Kiểm tra
đánh giá
ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO
ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH
www.trungtamtinhoc.edu.vn
I466PQ45>62459T@U:EQ:
(1) Đánh giá kết quả ...
học.
www.trungtamtinhoc.edu.vn
I466PQ45>62459T@U:EQ:
(3) Đánh giá cần phải phối hợp giữa đánh giá thường
xuyên và đánh giá định kì, giữa đánh giá c...
...
hệ
Chủ đề 2- Nhận diện được
3
Lục Vân Tiên câu nói của
LVT
Bước 3: Biên soạn đề kiểm tra và hướng dẫn chấm.
* Đề kiểm tra:
Phần I: Trắc nghiệm. (2đ) Chọn phương án đúng nhất.
Câu 1: Truyện Truyền ... Nguyễn
Du với nền văn học nước
nhà.
II/ Quy trình xây dựng đề kiểm tra.
* B ướ c 2: Ma trận :
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
TN TL TN TL Thấp Cao...
... Xây d ng và tri n khai th c hi n ự ể ự ệ
k ho ch giáo d c theo đ nh ế ạ ụ ị
h ng phát tri n năng l c h c ướ ể ự ọ
sinh
1. M c đích c a vi c xây d ng KH giáo ụ ủ ệ ự
d c theo đ nh h ng phát ... không cần thiết đối với học sinh,
tăng cường các nội dung mang tính
thực hành - ứng dụng, coi trọng phát
triển năng lực hợp tác, năng lực tư
duy vận dụng sáng...
... TƯ LIỆU GIÁO DỤC HỌC.
CHUYÊN ĐỂ
KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG
QUÁ TRÌNH DẠY HỌC
THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN
NĂNG LỰC HỌC SINH
TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ.
MÔN VẬT LÍ
HẢI DƯƠNG – ... III 91
KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC 91
1.Mục tiêu kiểm tra, đánh giá theo định hướng năng lực 91
2. Các hình thức kiểm tra, đánh giá theo định hướng...
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TÀI LIỆU
TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN
TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ XÂY DỰNG CÁC CHUYÊN ĐỀ
DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH ... 1: Giáo viên đặt vấn đề, nêu cách giải quyết vấn đề. Học sinh thực hiện cách giải
quyết vấn đề theo hướng dẫn của giáo viên. Giáo viên đánh giá kết quả làm việc củ...
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TÀI LIỆU
TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
XÂY DỰNG CÁC CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ
THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH ... ='A ,-%1@
Nhóm biên soạn
g
PHẦN I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG
I. Cơ sở xây dựng chuyên đề dạy học
1. Về phương pháp dạy học
Q<!.A M:...
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TÀI LIỆU
TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ
THÔNG
XÂY DỰNG CÁC CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ
THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH
MÔN ... 1: Giáo viên đặt vấn đề, nêu cách giải quyết vấn đề. Học sinh thực hiện
cách giải quyết vấn đề theo hướng dẫn của giáo viên. Giáo viên đánh giá kết quả
làm việc...
... XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ
XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ
KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG
KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH
Vụ ...
<+H>+3b./@
J+.g(a06.LR-JL7.@
/@J
'*+&',-./01
GIÁO VIÊN...
... tôi đã chọn vấn đề Xây dựng
đề kiểm tra theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch
sử Việt Nam lớp 11 trường Trung học phổ thông – Chương trình chuẩn làm
đề tài luận văn ... PHÁP XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA THEO ĐỊNH
HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TRONG DẠY HỌC
LỊCH SỬ VIỆT NAM LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ...