0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

ĐỀ HSG TOÁN 12 NINH BÌNH 2011-2012

De+DA HSG VL 12 Ninh Binh 2010-2011 vong 2

De+DA HSG VL 12 Ninh Binh 2010-2011 vong 2

... d/ 22 = O/ 2 O3 - d33 = 24 - 30 = - 6 (cm)d 22 = O1O/ 2 - d/1 = 46 - 36 = 10 (cm)Tiêu cự của thấu kính (L 2 ) :f 2 = / 22 22 / 22 22 dddd+ = 610)6.(10−− = - 15 (cm) 2. ... 50 (cm)x = 10 (cm)0,50 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0,50,50 ,25 0 ,25 41. 1 2 L L 1Z Z .L 50= = ω = Ω; 2 2 2 1 LZ R Z 50 2= + = Ω; C1Z 50C= = Ωω.CIrL2UrRUrMBUrRIrRIrIrMBUrMBUrL1UrABUrIr4 ... 1,5mR 2 ϕ"→ ϕ" + 2 2g. 16 99 R+ ππϕ = 0 → ϕ" + ω 2 ϕ = 0 với ω 2 = 2 2g. 16 99 R+ ππChu kì dao động: T = 6π 2 R2g. 16 9π+ π0,50,50,50 ,25 0 ,25 0,50 ,25 0 ,25 31. Tìm các tiêu...
  • 6
  • 303
  • 1
Tài liệu Đề HSG Toán 12 Bắc Giang 2010 doc

Tài liệu Đề HSG Toán 12 Bắc Giang 2010 doc

... ĐÀO TẠO BẮC GIANG ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2009 -2010 Môn thi: Toán- lớp 12. Ngày thi: 28 tháng 03 năm 2010. Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian giao đề) . Câu ... điều kiện ta được t = 32 1 Từ đó tìm được (x;y) = (9; 4). (HS có thể giải bài toán bằng phương pháp thế hoặc cách khác được kết quả đúng vẫn được điểm tối đa) 0,5 II.2 (2điểm) ... (2điểm) 3. DCBASM Gọi M là hình chiếu vuông góc của B lên SC. Chứng minh được góc DMB = 120 0 và  DMB cân tại M 0,5 Tính được: DM2 = 23a2 0,5  SCD vuông tại D và DM là đường...
  • 6
  • 383
  • 1
Đề và ĐA thi HSG Toán 12 Thái Bình 2009

Đề và ĐA thi HSG Toán 12 Thái Bình 2009

... phương trình0.5 SỞ GIÁO DỤC-ĐÀO TẠOTHÁI BÌNHĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2009- 2010Môn: TOÁNThời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (3 điểm)Cho hàm số 3 ... SỞ GIÁO DỤC-ĐÀOTẠOTHÁI BÌNHKÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2009- 2010ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM CHẤM MÔN TOÁN (Đáp án gồm 06 trang)CÂU NỘI DUNG ĐIỂMCâu 1Cho ... HẾT Họ tên thí sinh: Số báo danh: CÂU NỘI DUNG ĐIỂMPT (*) là PT bậc 27 nên có tối đa 27 nghiệm . Từ đó trênR, PT(*) có 27 nghiệm phân biệt 2cos13kyπ= với 0;12k = 2cos14lyπ=...
  • 7
  • 473
  • 1
ĐỀ HSG TOÁN 12 BÌNH PHƯỚC V2  2011-2012

ĐỀ HSG TOÁN 12 BÌNH PHƯỚC V2 2011-2012

... Đề chọn học sinh giỏi tỉnh Bình Phước (Vòng 2-Chọn đội VMO 2011-2 012) Bài 1.Giải hệ phương trình: 332 2228 3123 12 212(4 1) 6 4 11xyx yxy y xxy ... yx y      Bài 2. Gọi pn là số nguyên tố thứ n.Chứng minh PT: 32 12 2011 2 9 ( ) 1955nn3xnx n p p x n   luôn có 1 nghiệm với mọi n nguyên dương nBài...
  • 1
  • 338
  • 0
ĐỀ HSG TOÁN 12 BÌNH DƯƠNG 2011-2012

ĐỀ HSG TOÁN 12 BÌNH DƯƠNG 2011-2012

... HSG 12 TỈNH BÌNH DƯƠNG 2011-2 012 Câu 1: ( 4 điểm) Giải phương trình sau: 213 2xx x x   1 Câu 2: (5...
  • 1
  • 374
  • 0
đề HSG toán 12 quảng ninh bảng B

đề HSG toán 12 quảng ninh bảng B

... 0,25 B i 2 3 điểm Cú: SMBN = S = (1/2).BM.BN.sin450 Đặt ABM; CBN. Từ giả thiết suy ra: 045 . Khi ú S = (1/2).BM.BN.sin() = (1/2).BM.BN.(sin os sin oscc ) =( /12)< /b> (a/osc)(a/osc).(sin ... dẫn chấm thi chọn hsg < /b> lớp 12 < /b> năm học 2011-2 012 < /b> môn toán < /b> b ng < /b> B. đề < /b> chính thức (Hng dn chm ny cú 03 trang) B i Sơ l-ợc lời giải Cho điểm B i 1 4 điểm Do A, B l giao im ca ng thng y = ... cú AB = AC, hai mt phng (ABC) v (BCD) vuụng gúc vi nhau, BDC=900. Gi O l tõm ng trũn ngoi tip tam giỏc ABC. 1. Chng minh rng: OA = OB = OC = OD 2. t AB = a; BC = b, tớnh OA theo a v b. ...
  • 4
  • 689
  • 9
Đề thi HSG Toán 9- Ninh Bình- 2013

Đề thi HSG Toán 9- Ninh Bình- 2013

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH BÌNHĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCSNăm học 2012- 2013 MÔN: TOÁNThời gian làm bài: 150 phútBài 1. (4 điểm). Cho phương ... thẳng EF.1. Chứng minh rằng EF3AB=2. Chứng minh OMKN là tứ giác nội tiếp.3. Khi tam giác AMN đều, gọi C là điểm di động trên cung nhỏ AN (,C A C N≠ ≠).Đường thẳng qua M và vuông góc với ... 21( 1) ( 1) ( 1)a b cab a bc b ca c a b c+ + ≥+ + + + + + + +Đẳng thức xảy ra khi nào? HẾT ĐỀ CHÍNH THỨC ...
  • 1
  • 565
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: de hsg toan 12 kien giangde thi hsg toan 12 tinh thai binhde thi hsg toan 12 tinh quang binhđề thi hsg toán 12đề thi hsg toán 12 trên máy tính cầm taytuyển tập đề thi hsg toán 12de thi hsg toan 12 tinh dong thapcác chuyên đề bồi dưỡng hsg toán 12chuyên đề bồi dưỡng hsg toán 12đề thi hsg toán 12 các tỉnhchuyên đề ôn thi hsg toán 12chuyên đề bd hsg toán 12de thi hsg toan tinh thai binh nam 2012 co dap ande thi hsg toan tinh thai binhđáp án đề thi hsg toan 12 tinh nghe an 0809Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM