bo tranh sinh hoc 7

... Các biện pháp đấu tranh sinh học duy trì được hệ sinh thái trong tự nhiên góp phần bảo vệ các loài sinh vật. * Nhược điểm: - Không hiệu quả nếu sử dụng phương pháp đấu tranh sinh học chậm do vậy ... sinh vật tàn phá làm giảm năng suất chất lượng sản phẩm . 2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KIỂM TRA GIỮA KỲ MÔN: ĐẤU TRANH SINH HỌC Câu 1: Phân tích ưu nhược điểm của...

Ngày tải lên: 15/09/2012, 15:37

... và cộng đồng. - Trong quá trình thực hiện giảng dạy việc giáo dục biện pháp giữ vệ sinh và rèn luyện sức khỏe cho học sinh qua bộ môn học sinh học lớp 8 gặp nhiều thuận lợi: + Về sách giáo ... GIẢI PHÁP KHOA HỌC GIÁO DỤC BIỆN PHÁP GIỮ VỆ SINH VÀ RÈN LUYỆN SỨC KHỎE CHO HỌC SINH QUA BỘ MÔN SINH HỌC LỚP 8 A. Mở đầu: 1. Lý do chọ...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

... Bài 59: Cá đuôi cờ Rắn sọc dưa 1/ biện pháp đấu tranh sinh học  A/ sử dụng thiên địch  a/ sử dụng thiên địch tiêu diệt sinh vật có hại  ở địa phương ... Rắn 2 đầu 2/ ưu điểm và những hạn chế của những biện pháp đấu tranh sinh học  A/ ƯU ĐIỂM  Mang lại hiệu quả cao, tiêu diệt loài sinh vật có hại  Những loài thuốc này gây ô nhiễm môi...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:27

... ôxi, hình thành tầng ôzôn chắn tia tử ngoại. D. Xuất hiện cơ quan hô hấp là phổi, thích nghi với hô hấp trên cạn. Câu 36: Trong quá trình phát sinh loài ngời, nhân tố sinh học đà đóng vai trò ... đợc sinh ra từ các hợp chất vô cơ theo phơng thức hoá học. Câu 7 : Sắp xếp các đại địa chất sau theo đúng lịch sử phát triển của sự sống: 1- Đại thái cổ; 2- Đại trung sinh; 3- Đại nguyê...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

... sống. C. Sự sống đợc sinh ra từ các hợp chất hữu cơ. D. Sự sống đợc sinh ra từ các hợp chất vô cơ theo phơng thức hoá học. Câu 24: Loại đột biến không đợc di truyền qua sinh sản hữu tính là: A. ... 29: Phát biểu nào sau đây không nằm trong nội dung của học thuyết ĐacUyn? A. Ngoại cảnh thay đổi chậm, sinh vật có khả năng phản ứng phù hợp nên không bị đào thải. B. Toàn bộ sinh gi...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

... trung sinh; 3- Đại nguyên sinh; 4- Đại tân sinh; 5- Đại cổ sinh. Đáp án đúng là: A. 1-3-5-2 -4 B. 1-2-5-3 -4 C. 1-5-3-2 -4 D . 1-2-3 -4- 5 Câu 8 : Phát biểu nào sau đây không nằm trong nội dung của học ... 29 10 30 11 31 12 32 13 33 14 34 15 35 16 36 17 37 18 38 19 39 20 40 5 Câu 11: Sự kiện nào dới đây không phải là sự kiện nổi bật trong giai đoạn tiến hoá tiền sinh học:...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

... thế hệ xuất phát là: 0 ,64 AA+0,32aa+0,04aa=1 Tần số tơng đối của các alen A:a là: A. A:a=0,5:0,5. B. A:a=0 ,64 :0, 36 C. A:a=0,8:0,2 D . A:a=0, 96: 0,04 Câu 40: Bệnh máu khó đông do gen lặn (a) trên ... (5:địa lý, 6 :sinh sản) giữa quần thể đà biến đổi và quần thể gốc; kết quả là sự hình thành loài mới. Đáp án đúng là: A. 1,3,5 B. 2,4 ,6 C . 1,3 ,6 D . 2,4,5 Câu 5 : Sự kiện nào dới đ...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

... trong cơ thể luôn ổn định. Sử dụng Bộ tranh để dạy thực hành môn Sinh học lớp 8 Bộ tranh gồm 13 tờ, dùng trong giảng dạy Sinh học lớp 8. Các tranh có ưu điểm là rõ ràng, nhiều màu dễ ... quan phụ trách - Sợi trục ngắn - Sợi trục đài - Hạch nằm gần cơ quan phụ trách - Sợi trục dài - Sợi trục ngắn Tác dụng của 2 bộ phận này đối lập nhau, n...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 03:10

...

Ngày tải lên: 14/05/2014, 16:58

Ngày tải lên: 15/07/2014, 07:00

Ngày tải lên: 15/07/2014, 07:00

Ngày tải lên: 15/07/2014, 07:00

Ngày tải lên: 29/10/2014, 04:00

... 2014-2015 9 Phương pháp sử dụng mẫu vật, tranh ảnh, mô hình, thí nghiệm, trong giảng dạy bộ môn sinh học biến trong dạy học bộ môn sinh học nhằm khai thác những kiến thức mà các em đã tích lũy trong chương ... 2014-2015 2 Phương pháp sử dụng mẫu vật, tranh ảnh, mô hình, thí nghiệm, trong giảng dạy bộ môn...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 20:22

... Các thầy cô than mến ! Bọ tranh này đã được chuyển sang Word , nên rất dễ dàng cho thầy cô chỉnh sữa . Thầy cô có quan tâm về các bộ tranh sinh học 7, 8,9 hoặc các môn học khác có thể truy cập

Ngày tải lên: 19/05/2015, 16:18