Tổ chức hội thi GV giỏi cấp tiểu học huyện trần văn thời 2011-2012
Tổ chức Hội thi Olympic các môn khoa học Mác-Lênin và Tư tưởng Hồ Chí Minh lần VI – Năm 2012
... vi c học tập tư tưởng, tấm gương đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh trong đoàn vi n, sinh vi n.- Tổ chức sân chơi học thuật bổ ích về các môn khoa học Mác - Lênin và Tư tưởng Hồ Chí Minh, tạo ... Hội thi Olympic các môn khoa học Mác-Lênin và Tư tưởng Hồ Chí Minh lần VI – Năm 2012 I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:1. Mục đích:- Giáo dục lòng yêu nước, chủ nghĩa xã hội, đẩy mạnh thực hiện vi c học ... Đoàn các cấp, Hội Sinh vi n Vi t Nam.2 ĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINH TP. HỒ CHÍ MINH BCH ĐOÀN TRƯỜNG ĐH KINH TẾ - LUẬT*** Tp .Hồ Chí Minh, ngày 08 tháng 11 năm 2012 Số: /KH – ĐTNKẾ HOẠCH Tổ chức Hội...
- 7
- 813
- 1
GIAO AN DU HOI THI GV GIOI CAP TINH
... TÍCH: Thể tích của một khối đa diện hiểu theo nghóa thông thường là số đo độ lớn của phần không gian mà nó chiếm chỗ. Định nghóa: Thể tích của mỗi khối đa diện là một số dương có các tính chất ... khối lăng trụ tam giác ABC.A’B’C’, đáy ABC là tam giác vuông cân đỉnh A. Mặt bên ABB’A’ là hình thoi cạnh a, nằm trong mặt phẳng vuông góc với đáy. Mặt bên ACC’A’ hợp với đáy một góc alpha. Tính ... khối lăng trụ tam giác ABC.A’B’C’, đáy ABC là tam giác vuông cân đỉnh A. Mặt bên ABB’A’ là hình thoi cạnh a, nằm trong mặt phẳng vuông góc với đáy. Mặt bên ACC’A’ hợp với đáy một góc alpha. Tính...
- 13
- 711
- 2
Đề thi GV giỏi bậc tiểu học
...
- 1
- 1,142
- 2
Kế hoạch Hội thi GV giỏi cấp trường năm học 2010-2011
... chức Hội thi quy định, được thông báotrước trong kế hoạch tổ chức Hội thi. 5. Tổng kết, công bố kết quả Hội thi 5.1. Kết quả Hội thi được công bố tại buổi tổng kết Hội thi. 5.2. Báo cáo kết ... Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường 4.1. Đối tượng: Tham dự Hội thi cấp trường là giáo viên đang trực tiếp giảng dạy tại trường vàđăng kí danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2010-2011. 4.2. ... /KH-BGH Phú Đức, ngày tháng 12 năm 2010KẾ HOẠCH TRIỂN KHAIHỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2010-2011 1. Mục đích và yêu cầu của Hội thi 1.1 Mục đích Hội thi 1.1.1 Đẩy mạnh việc thực...
- 4
- 649
- 1
V/v hướng dẫn tổ chức hội thi GVDG, CDG cấp huyện năm học 2009-2010
... 24.tháng 02 năm 2010 hội thi GVDG, CDG cấp huyện năm học 2009-2010. Kính gởi: Các trường Mầm non trong toàn huyện - Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2009-2010 của bậc học Mầm non.- Căn cứ ... Phòng GD & ĐT hướng dẫn kế hoạch tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi, cấp dưỡng giỏi các cấp năm học 2009-2010 như sau:I. ĐỐI TƯỢNG:1. Giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở với thành ... HUYỆN HỚN QUẢN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMPHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số 57 /PGD-GDMN V/v hướng dẫn tổ chức Hớn Quản, ngày 24.tháng 02 năm 2010 hội thi...
- 3
- 412
- 0
một số kinh nghiệm trong xây dựng và thực hiện tiêu chí thi đua ở trường tiểu học 2 trần văn thời.
... nhiều tài liệu và vận dụng vào thực tiễn, đã thực hiện đề tài Một số kinh nghiệm trong xây dựng và thực hiện Tiêu chí thi đua ở trường Tiểu học 2 Trần Văn Thời” có hiệu quả khá cao. 2. Phạm vi ... nhau, thi u niềm tin vào công tác thi đua khen thưởng của nhà trường. 3 .2. Những kinh nghiệm trong xây dựng và thực hiện Tiêu chí thi đua: 3 .2. 1. Xây dựng, điều chỉnh và bổ sung Tiêu chí thi đua: - ... hoàn thi n hơn.Thị trấn Trần Văn Thời, ngày 20 tháng 5 năm 20 13Xác nhận của thủ trưởng đơn vị Người thực hiện 7 MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN TIÊU CHÍ THI ĐUA Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC...
- 7
- 579
- 4
một số kinh nghiệm chỉ đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán - tiếng việt lớp 5 ở trường tiểu học 1 trần văn thời đạt hiệu quả.
... thi Toán Tiếng Việt TSHSdự thi Toán Tiếng Việt TSHSdự thi Toán Tiếng Việt 2 010 - 2 011 3226 (1 em thicả 2 môn) 2622 (1 em thicả 2 môn) 14 10 (1 em thi cả 2 môn) 2 011 - 2 012 24 17 15 12 5 5 ... đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 của trường Tiểu học 1 Trần Văn Thời đạt kết quả năm sau cao hơn năm trước.Năm học 2 01 1- 2 012 và 2 01 2- 2 013 hai đội tuyển Olympic Tiếng Việt và Toán ... học sinh giỏi môn Toán, Tiếng Việt lớp 5 ở trường Tiểu học 1 Trần Văn Thời đạt hiệu quả”. Sáng kiến này được triển khai tại trường Tiểu học 1 Trần Văn Thời trongcông...
- 5
- 814
- 1
một số giải pháp giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường tiểu học. trường tiểu học 2 trần văn thời
... lượng giáo dục đạo đức học sinh. Đổi mới phương pháp giáo dục đạo đức hiện nay nhằm nâng cao chất lượng việc giáo dục đạo đức học sinh trường tiểu học 2 Trần Văn Thời. 3. Mô tả sáng kiến: Một số ... thì học sinh mới trở thành ngườitốt.4. Kết quả, hiệu quả mang lại:Sau một năm học vận dụng các giải pháp trên vào quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường tiểu học 2 Trần Văn Thời. ... chất lượng giáo dục từ việc phối hợp đồng bộ các môi trường này. Từ những lý do trên tôi mạnh dạn chọn đề tài Một số giải pháp giáo dục đạo đức học sinh trường tiểu học 2 Trần Văn Thời. 2. Phạm...
- 5
- 490
- 4
Tổ chức hội thi GV giỏi cấp tiểu học huyện trần văn thời 2011-2012
... dien ra Hoi thi: - Tiet 1: day thi mon tu chon do GV dang ky (tru mon Ti6ng Viet va Toan); GV bat thSm bai day, ngay day va truang day thi. - Tiet 2: GV day thi tilt ... Viet; GV bat thSmbai day, ngay day va truang day thi. (GV dugc thi tiet 2 vai di6u kien tilt 1 dat loaikha tra len)III. DOI TlJONG VA DIEU KIEN THAM DlT HOI THI - ... thi: - Hoi thi nhSm tuyen chon, cong nhan va suy ton giao vien dat danh hieu giaovien day gioi cap tieu hoc cua truang, huyen,Tinh.- Hoi thi nham thuc day phong trao thi...
- 4
- 875
- 0
QD THANH LAP BAN TỔ CHỨC HỘI THI GV DẠY GIỎI
...
- 3
- 458
- 0
CHUYÊN ĐỀ: CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CẤP TIỂU HỌC “THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” VÀ HỒ SƠ LƯU KIỂM ĐỊNH MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 4.
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC. CHUYÊN ĐỀCÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CẤP TIỂU HỌC “THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” VÀ HỒ SƠ LƯU KIỂM ĐỊNHMÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 4. HẢI DƯƠNG – ... tham khảo, trải nghiệm tài liệu:CHUYÊN ĐỀ: CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊNMÔN CẤP TIỂU HỌC “THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” VÀHỒ SƠ LƯU KIỂM ĐỊNH MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 4. Chân trọng cảm ơn!http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025NỘI ... ĐỀ:http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025CHUYÊN ĐỀ: CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊNMÔN CẤP TIỂU HỌC “THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” VÀHỒ SƠ LƯU KIỂM ĐỊNH MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 4. 1.KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI:PGD...
- 23
- 3,367
- 4
CHUYÊN ĐỀ CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CẤP TIỂU HỌC “THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” VÀ HỒ SƠ LƯU KIỂM ĐỊNH MÔN TẬP ĐỌC LỚP 4.
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC. CHUYÊN ĐỀCÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CẤP TIỂU HỌC “THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” VÀ HỒ SƠ LƯU KIỂM ĐỊNHMÔN TẬP ĐỌC LỚP 4. HẢI DƯƠNG – NĂM ... tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ: CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CẤP TIỂU HỌC “THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” VÀ HỒ SƠ LƯU KIỂM ĐỊNH MÔN TẬP ĐỌC LỚP 4. Chân trọng cảm ơn!http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025NỘI ... ĐỀ:http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025CHUYÊN ĐỀ: CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CẤP TIỂU HỌC “THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” VÀ HỒ SƠ LƯU KIỂM ĐỊNH MÔN TẬP ĐỌC LỚP 4. 1.KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI:PGD THỊ...
- 25
- 3,005
- 1
SKKN Một số kinh nghiệm trong xây dựng và thực hiện Tiêu chí thi đua ở trường Tiểu học 2 Trần Văn Thời
... kinh nghiệm trong xây dựng và thực hiện Tiêu chí thi đua ở trường Tiểu học 2 Trần Văn Thời có hiệu quả khá cao. 2. Phạm vi triển khai thực hiện: Đề tài này thực hiện kể từ năm học 20 12- 2013 trở ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI :"MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆNTIÊU CHÍ THI ĐUA Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC 2 TRẦN VĂN THỜI"1. Sự cần thi t, mục đích của việc thực hiện: Mục ... nghiệm trong xây dựng và thực hiện Tiêu chí thi đua ở trường Tiểu học 2 Trần Văn Thời có hiệuquả khá cao.II. PHẠM VI TRIỂN KHAI THỰC HIỆN:Đề tài này thực hiện kể từ năm học 20 12- 2013 trở đi, trong...
- 17
- 1,664
- 4
SKKN Một số kinh nghiệm chỉ đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán, Tiếng Việt lớp 5 ở trường Tiểu học 1 Trần Văn Thời đạt hiệu quả
... sinh giỏi môn Toán, Tiếng Việt lớp 5 ở trường Tiểu học 1 Trần Văn Thời đạt hiệu quả . ."%'3/Sáng kiến này được triển khai tại trường Tiểu học 1 Trần Văn Thời ... bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 của trường Tiểu học 1 Trần Văn Thời đạt kết quả năm sau cao hơn năm trước.Năm học 2 011 -2 012 và 2 012 -2 013 haiđội tuyển Olympic Tiếng Việt và Toán tuổi thơ của trường ... dựthiToánTiếng Việt TSHS dựthiToánTiếng Việt TSHS dựthiToán Tiếng Việt 2 010 -2 011 3226 (1 emthi cả 2 môn) 2622 (1 emthi cả 2 môn) 14 10 (1 em thi cả2 môn) 2 011 -2 012 24 17 15 12 5 5 2 2...
- 10
- 545
- 0
SKKN một số giải pháp giáo dục đạo đức cho học sinh ở Trường Tiểu học 2 Trần Văn Thời
... giáo dục đạo đức học sinh. Đổi mới phương pháp giáo dục đạo đức hiện nay nhằm nâng cao chấtlượng việc giáo dục đạo đức học sinh trường tiểu học 2 Trần Văn Thời. 3. Mô tả sáng kiến: Một số giải ... thì học sinh mới trởthành người tốt.4. Kết quả, hiệu quả mang lại:Sau một năm học vận dụng các giải pháp trên vào quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường tiểu học 2 Trần Văn Thời. ... đoàn thể ở địa phương để giáo dục đạo đức cho học sinh. Việc phối kết hợp các tổ chức bên ngoài nhà trường để giáo dục Đạo đức học sinh là việc làm rất quan trọng. Vì môi trường sống học sinh tốt...
- 15
- 518
- 0
Từ khóa: de thi gvcn gioi cap tieu hocskkn một số giải pháp giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường tiểu học 2 trần văn thờihội thi giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp tiểu họcquyết định tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏiquy trinh to chuc hoi thi phu trach sao gioicác câu hỏi họi thi giáo viên chủ nhiệm giỏi cáp tiểu họccâu hỏi ứng xử thi giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp tiểu họccau hoi thi giao vien chu nhiem gioi cap tieu hoccau hoi thi tim hieu giao vien chu nhiem gioi cap tieu hockế hoạch tổ chức hội thi phụ trách sao giỏimục tiêu tổ chức hội thitổ chức hội thicơ cấu tổ chức hội đồng nhân dân cấp xãcơ cấu tổ chức hội đồng nhân dân cấp huyệncơ cấu tổ chức hội đồng nhân dân cấp tỉnhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ