Tap doc: Những hạt thóc giống
Chính ta "những hạt thóc giống"
... 10 năm 2008 Chính tả (nghe - viết)Bài : Những hạt thóc giống Những hạt thóc giống Lúc ấy, nhà vua mới ồn tồn nói : - Trước khi phát thóc giống, ta đà cho luộc kĩ rồi. Lẽ nào thóc ấy còn ... ấy còn mọc được ? Những xe thóc đầy ắp kia đâu phảI thu được từ thóc giống của ta ! Rồi vua dõng dạc nói tiếp: - Trung thực là ®øc tÝnh quý nhÊt cña con ngêi. Ta sÏ truyÒn ngôI cho chú bé...
- 12
- 947
- 4
Bài: Những hạt thóc giống
... làm ra hạt gạo ? (…sớm nào chốnh hạnvục mẻ miệng gầu, trưa nào bắt sâu, chiều nào gánh phân quang tràng quét đất).Câu 4: Vì sao tác gỉa gọi hạt gạo là “ hạt vàng ” ? (vì hạt gạo rất quý. Hạt gạo ... hiểu hạt gạo được làm nên từ những gì? (…của vị phù sa, hương sen thơm, lời mẹ hát ngọt bùi đắng cay ) Câu 2: Những hình ảnh nào nói lên nỗi vất vả của người nông dân ?( giọt mồ hôi sa/ những ... ạn låïp 5 Hát -Nhạc: ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA - ƯỚC MƠ (Đã có giáo viên bộ môn) Thứ tư, ngày 12 tháng 12 năm 2007 Tập đọc: HẠT GẠO LÀNG TA I. Mục tiêu: - Đọc lưu...
- 22
- 2,005
- 1
Bài: Những hạt thóc giống- Lớp 4
... Tìm hiểu bài: -Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài và trả lời câu hỏi:+Nhà vua muốn chọn người như thế nào để truyền ngôi?- Lắng nghe.- Mở SGK trang 46 .-1 HS đọc.- 4 HS đọc.- 4 HS đọc.- 4 HS đọc.- ... bài: Nếu như bài tre Việt Nam, tác giả đẫ lấy hình tượng cảu cây tre để ca ngợi đức tính cần cù, chịu khó, đoàn kết và ngay thẳng của con người Việt Nam chúng ta. Thì bài tập đọc Những hạt ... đoạn:+Đoạn 1: Ngày xưa… đến bị trừng phạt.+Đoạn 2: Có chú bé … đến nảy mầm được.+ Đoạn 3: Mọi người … đến của ta.+ Đoạn 4: Rồi vua dõng dạc… đến hiền - Gọi 4 HS đọc nối tiếp ( lượt 1).GV kết...
- 4
- 18,122
- 104
Tập đọc: Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
... đối với những học sinh đang ngồi trên ghế nhà trường. Mẹ giã gạo / mẹ nuôi bộ độiNhịp chày nghiêng, / giấc ngủ em nghiêngMồ hôi mẹ rơi / má em nóng hổiVai mẹ gầy / nhấp nhô làm gối Lưng đưa ... rơi / má em nóng hổiVai mẹ gầy / nhấp nhô làm gối Lưng đưa nôi / và tim hát thành lời… - Tai- Lưng đưa nôi- Tim hát thành lời- A - kay- Ka - lưi Vẻ đẹp của hoa phượng có gì đặc biệt...
- 25
- 1,144
- 3
Tập đọc lớp 4 bài Những hạt thóc giống
... Luyện đọc Tập đọc Những hạt thóc giống ni ngụil nonụ nứcVua ra lệnh phát cho mỗi người dân một thúng thóc về gieo trồng và giao hẹn: ai thu được nhiều thóc nhất sẽ được truyền ... vua mới ôn tồn nói: - Trước khi phát thóc giống, ta đã cho luộc kĩ rồi. Lẽ nào thóc ấy còn mọc được? Những xe thóc đầy ắp kia đâu phải thu được từ thóc giống của ta! ... thu được nhiều thóc sẽ truyền ngôi1. Nhà vua chọn người trung thực để truyn ngụi Những hạt thóc giống ni ngụil nonụ nc- Chụm đã gieo trồng, dốc công chăm sóc- Không có thóc lo lắng, quỳ...
- 5
- 5,405
- 7
Tập đọc - KHÚC HÁT RU NHỮNG EM BÉ LỚN TRÊN LƯNG MẸ
... Một - hai em đọc toàn bài . HS lắng nghe. +Phụ nữ miền núi đi đâu cũng địu con trên lưng , cả những lúc con ngủ trên lưng mẹ . + Người mẹ nuôi con khôn lớn , người mẹ Tập đọc KHÚC ... hiểu bài : + Em hiểu thế nào là những em bé lớn trên lưng mẹ ? + Người mẹ làm những công việc gì ?Những công việc đó có ý nghĩa như thế nào ? HS đọc nối tiếp . HS luyện đọc theo cặp ... Gọi 2 em đọc bài “ Hoa học trò” + trả lời câu hỏi về nội dung bài đó . Gv nhận xét . 2 em trả lời bài . B) Dạy bài mới : 1. Giới thiệu bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ ....
- 6
- 7,597
- 19
Bài giảng Tap doc: Nhung hat thoc giong
... hiểu bài Cao tuổi,truyền lệnh.trừng phạtCa ngợi cậu bé Chôm có lòng trung thực, giám nói ra sự thật Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2010TẬP ĐỌC :1, Bài cũ : - Đọc thuộc một đoạn trong bài ... một đoạn trong bài thơ “Tre Việt Nam” và trả lời câu hỏi : Bài thơ ca ngợi những phẩm chất gì, của ai ?- Đọc thuộc một đoạn trong bài thơ “Tre Việt Nam” và trả lời câu hỏi : Em thích những ... Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2010TẬP ĐỌC :NHNG HT THểC GiNG 1/ Luyn c : 2/ Tìm hiểu bài Cao tuổi,truyền lệnh.trừng phạt- Theo lnh vua, chỳ bộ Chôm đã làm gì ? Kết quả ra sao ?+...
- 8
- 1,224
- 6
Chính tả: Những hạt thóc giống
... viết chính tả bài gì ?- Nêu cách trình bày bài chính tả dưới dạng đoạn văn?- Nhắc những HS viết sai lỗi trong bài viết về nhà viết lại mỗi lỗi hai dòng.- GV nhận xét tiết học.- Tuyên dương những ... bài viết về nhà viết lại mỗi lỗi hai dòng.- GV nhận xét tiết học.- Tuyên dương những HS viết chính tả đúng. ...
- 2
- 1,209
- 1
Tập đọc: Những hạt thóc giống
... Tập đọc: NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG I. MỤC TIÊU:Biết đọc bài với giọng kể chậm rãi, phân biệt lời nhân vật với lời ... HS đọc thuộc lòng bài thơ Tre Việt Nam, trả lời câu hỏi về nội dung bài thơ.- Bài thơ ca ngợi những phẩm chất gì của ai?- Nhận xét bài cũ.2. Bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn luyện đọc ... hiểu bài :Nhà vua choùn ngửụứi nhử theỏ naứo ủeồ truyen ngoõi? -Đoạn 1:Từ đầu đến bị trừng phạt. ý1:Vua muốn chọn ngời trung thực để truyền ngôi. + Nhaứ vua laứm caựch naứo để tìm được...
- 3
- 915
- 0
Tiếng Việt lớp 4 - TẬP ĐỌC - NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG pps
... phúc. -2 HS nhắc lại. -4 HS đọc tiếp nối từng đoạn. -Tìm ra cách đọc như đã hướng dẫn. -4 HS đọc. -HS theo dõi. -Tìm ra gọng đọc cho từng nhân vật. Luyện đọc theo vai. -2 HS đọc. -3 ... cả lớp theo dõi để tìm ra gịong đọc thích hợp. -Gọi 4 HS tiếp theo đọc nối tiếp từng đoạn. -Giới thiệu đoạn văn cần luyện đọc. -GV đọc mẫu. -Yêu cầu HS tìm ra cách đọc và luyện đọc. -Gọi ... -Tóm ý chính đoạn 2-3 -4 . -Yêu cầu HS đọc thầm cả bài và trả lời câu hỏi + Câu chuyện có ý nghĩa như thế nào? - Ghi nội dung chính của bài. * Đọc diễn cảm: -Gọi 4 HS đọc nối...
- 8
- 2,998
- 8
Tiếng Việt lớp 4 - CHÍNH TẢ - NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG pdf
... chữ) -Cử 1 đại diện đọc lại đoạn văn. -Chữa bài (nếu sai) lời giải- nộp bài- lần này- làm em- lâu nay- lòng thanh thản- làm bài- chen chân- len qua- leng keng- áo len- màu đen- khen em. -1 ... -Lời giải: Con nòng nọc. -Lắng nghe. CHÍNH TẢ NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG I. Mục tiêu: 1 Nghe – viết đúng đẹp đoạn văn "Từ lúc … đến ông vua hiền minh" trong bài những hạt thóc ... thóc giống. 2 Làm đúng bài tập chính tả phân biệt tiếng có âm đầu l/n hoặc vần en/eng. II. Đồ dùng dạy học: 1 Bài tập 2a, bài tập 2b viết sẵn 2 lần trên bảng lớp. III. Hoạt động trên lớp: ...
- 4
- 2,511
- 5
Slide bài giảng tập đọc lớp 4: Những hạt thóc giống
... ấy, nhà vua mới nói: - Tr ớc khi phát thóc giống, ta đã cho rồi. Lẽ nào thóc ấy còn mọc đ ợc? Những xe thóc đầy ắp kia đâu phải thu đ ợc từ thóc giống của ta! lo lắng tâukhông làm saonảy ... ấy, nhà vua mới nói: - Tr ớc khi phát thóc giống, ta đã cho rồi. Lẽ nào thóc ấy còn mọc đ ợc? Những xe thóc đầy ắp kia đâu phải thu đ ợc từ thóc giống của ta! lo lắng tâukhông làm saonảy ... Kiểm tra bài cũ Vua ra lệnh phát cho mỗi ngời dân một thúng thóc về gieo trồng và giao hẹn: ai thu đ ợc nhiều thóc nhất sẽ đ ợc truyền ngôi, ai không có thóc nộp sẽ bị trừng phạt. Vua...
- 12
- 1,087
- 0
Những hạt thóc giống
... 2009Tập đọc Những hạt thóc giống (Trang 46) (Truyện dân gian KHMER)- Từ ngữ: nảy mầm; nối ngôi; lẽ nào; nô nứcI. Luyện đọc: Thứ ngày tháng năm 2009Tập đọc Những hạt thóc giống (Trang 46) ... trồng và giao hẹn: ai thu đ ợc nhiều thóc nhất sẽ đ ợc truyền ngôi, ai không có thóc nộp sẽ bị trừng phạt. Thứ ngày tháng năm 2009Tập đọc Những hạt thóc giống (Trang 46) (Truyện dân gian KHMER)I/ ... còn ai để chất thóc giống không. Không ai trả lời. Lúc ấy, nhà vua mới ôn tồn nói: - Tr ớc khi phát thóc giống, ta đã cho luộc kĩ rồi. Lẽ nào thóc ấy còn mọc đ ợc? Những xe thóc đầy ắp kia...
- 8
- 1,141
- 2
H112-TV4-5-1-Những hạt thóc giống
...
- 17
- 421
- 2
Tap doc: Những hạt thóc giống
... thóc giống, / ta đã cho luộc kỹ rồi.// Lẽ nào thóc ấy còn mọc đ ợc? // Những xe thóc đầy ắp kia đâu phải thu đ ợc từ thóc giống của ta!// Thứ hai, ngày 12 tháng 9 năm 2011Tập đọc:Tiết9 :Những ... vua mới ôn tồn nói:- Tr ớc khi phát thóc giống, ta đã cho luộc kĩ rồi. Lẽ nào thóc ấy còn mọc đ ợc? Những xe thóc đầy ắp kia đâu phải thu đ ợc từ thóc giống của ta!Chôm lo lắng đến tr ớc ... DungBàidạy :Những hạt thóc giống Thứ hai, ngày 12 tháng 9 năm 2011Tập đọcKiểm tra bài cũThứ hai, ngày 12 tháng 9 năm 2011Tập đọc Thứ hai, ngày 12 tháng 9 năm 2011Tập đọcTiết9: Những hạt thóc...
- 7
- 422
- 0
Từ khóa: doc truyen nhung hạt thóc gióngnhững hạt thóc giốngbài học môn kể chuyện lớp 4 bai nhung hat thoc giongthiết kế bài giảng chính tả ngheviết những hạt thóc giống lớp 4giáo án bài những hạt thóc giốnggiáo án những hạt thóc giốnggiáo án điện tử bài những hạt thóc giốngchính tả những hạt thóc giốngtập đọc khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹnội dung bài tập đọc những cánh buồmbài tập đọc những người bạn tốtnhung cau hoi ve bai tap doc nhung con seubang giaynhung cau hoi cua bai tap doc nhung con seu bang giaytap doc lop 3 bai giong que huongtập đọc lớp 3 bài giọng quê hươngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ