0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Địa lí lớp 4

Địa lí lớp 10 Chương I X Địa Lí Dịch Vụ

Địa lí lớp 10 Chương I X Địa Lí Dịch Vụ

... 10 cô baûn Trang 35 -Hiểu kh i niệm m i trường ,phân biệt các lo i m i trường -Chức năng của m i trường ,vai trò của m i trường đ i v i sự phát triển x h i lo i ngư i -Hiểu kh i niệm t i ... ?-Hãy chứng minh i u kiện kinh tế -x h i I ĐƯỜNG SẮT :( Tàu cao tốc )Thông tin phản h i I ĐƯỜNG Ô TÔ:Thông tin phản h i III ĐƯỜNG ỐNG :Thông tin phản h i Mai Thanh Thúy Địa Lí 10 cơ bản ... b i : M i trường tuy không có vai trò quyết định sự phát triển của x h i ,song m i trường cùng v i các lo i t i nguyên tồn t i trong m i trường l i có vai trò rất quan trọng đ i v i x hội...
  • 36
  • 1,389
  • 1
Giải pháp hữu ích:

Giải pháp hữu ích: "Rèn kỹ năng bản đồ địa lí cho học sinh THCS"

... Rèn kó năng sử dụng bản đồ (lược đồ ) cho HS: Gồm 6 kó năng cơ bản sau: * Lưu ý GV : Các kó năng này bước đầu đã được hình thành cho HS lớp 6. Tuy nhiên càng lên lớp cao hơn thì các kó năng này ... lí có khả năng hình thành cho học sinh nhân cách con người mới trong xã hội. Nhất là địa lí về đất nước, vùng lãnh thổ. Nó giúp học sinh có thể thấy được lịch sử dân tộc, giúp học sinh có thái ... số chiếm khoảng > 50% ).Học sinh trong khi tiếp nhận tri thức từ ngôn ngữ – là Tiếng Việt còn có nhiều hạn chế, hạn chế cả trong kỹ năng nghe, kỹ năng nói, kỹ năng viết; thì khi tìm hiểu và...
  • 14
  • 1,667
  • 20
GA Địa lí 6 toàn tập

GA Địa lí 6 toàn tập

... 1 vòng hết 365 ngày 6 giờ.19 Trường THCS Ea Hnin Nguyễn Xuân VănGIÁO ÁN ĐỊA LÍ LỚP 6 NĂM HỌC 2009 - 2010IV. Rót kinh nghiƯm:Líp Số HS Đ 9 -10 Đ 7 - 8 Đ 5 - 6 Đ 4 - 3 Đ 1 - 2 6 12Tỉ lệ 100%NS: ... 66 033'trên mặt phẳng quỹ đạo 1. Sự vận động của Trái đất quanh trục. - Trái đất tự quay quanh 1 trục tởng tợng nối liền 2 cực và nghiêng 66 033' trên mặt phẳng quỹ đạo. 16 ... nêu nhận xét về nhiệt độ và lợng ma của Hà Nội? Quan sát 2 biểu đồ H 56 và H57 SGK trang 66 HÃy: điền bảng SGK trang 66 .Bài tập 1. - Những yếu tố đợc biểu hiện trên biểu đồ là nhiệt độ và...
  • 59
  • 336
  • 0
GA Địa lí 9 toàn tập( mẫu)

GA Địa lí 9 toàn tập( mẫu)

... ven biển với miÒn nói.13 TRNG THCS CH QUYNH Trõn Thi HoaGiáo án địa lý 9 NM HC 20 09- 2010- Các năm 199 1, 199 5, 199 7 có sự kiện nào xảy ra ở Việt Nam hay Thế giới?- Tuy có nhiều biến động ... xu hớng giảm: -6.3% từ 199 0 - 2002- Cây công nghiệp chiếm tỉ trọng thấp nhất năm 199 0 đến 2002 đà tăng nhanh 9, 2% và đạt 22,7%- Cây ăn quả, rau đậu giảm nhẹ 2 ,9% - Giảm tỉ trọng cây lơng ... nhanh tơng đ-ơng với dịch vụ (gần 39% )- 199 1, sự sụp đổ của hệ thống các nớc XHCN trên TG, VN chịu ảnh h-ởng nhng vẫn tiếp tục quá trình đổi mới.- 199 5: bình thờng hoá quan hệ Việt-Mĩ,...
  • 109
  • 525
  • 0
Kế hoạch bộ môn địa lý lớp 6 tham khảo

Kế hoạch bộ môn địa lý lớp 6 tham khảo

... lợng bộ môn a 6 t % tr lờn2.Đối với học sinh: a, Ch tiờu cht lượngLớp Sĩ số Điểm (0- 2) Điểm (3- 4) Điểm (5- 6) Điểm (7- 8) Điểm (9- 10) Điểm (5- 10)SL % SL % SL % SL % SL % SL %6C 386D 32III. ... LÍ 6 TRƯỜNG THCS TRUNG KÊNH811BÀI MỞ ĐẦU1. Kiến thức: Học sinh hiểu được nội dung cơ bản, nhiệm vụ của bộ môn Địa Lý lớp 6. Nắm bắt được yêu cầu, phương pháp học tập bộ môn Địa Lý 6 ... độ:Giáo dục lòng yêu thích bộ môn, yêu thích thiên nhiên, ham tìm tòi hiểu biếtnhiệm vụ của bộ môn Địa Lý lớp 6. yêu cầu, phương pháp học tập bộ môn Địa Lý 6 có hiệu quả cao.1Trực quan,...
  • 18
  • 737
  • 1
Các nước Châu Âu ( Địa lý lớp 5 )

Các nước Châu Âu ( Địa lý lớp 5 )

... Đông Âu, thủ đô là Pa – ri.a. Nằm ở Đông Âu, thủ đô là Pa – ri.b. Nằm ở Trung Âu, thủ đô là Pa – ri.b. Nằm ở Trung Âu, thủ đô là Pa – ri.c. Nằm ở Tây Âu, thủ đô là Pa – ri.c. Nằm ở Tây Âu, ... chục mét. 2.Viết mũi tên (- > ;) theo chiều thích 2.Viết mũi tên (- > ;) theo chiều thích hợp vào giữa chữ các ô sau:hợp vào giữa chữ các ô sau:Nằm ở Tây âu Giáp với Đại Tây dương, biển ... Pa – ri.c. Nằm ở Tây Âu, thủ đô là Pa – ri.2.Viết mũi tên (- > ;) theo chiều thích hợp vào giữa chữ các ô sau:2.Viết mũi tên (- > ;) theo chiều thích hợp vào giữa chữ các ô sau:3. Kể tên một...
  • 68
  • 482
  • 1
Địa lí lớp 4

Địa lí lớp 4

... Hồ Dầu TiếngHồ Trị An TRề CHI 543 21hết giờồng bằng Nam Bộ là đồng bằng lớn thứ mấy của n"ớc ta?Câu 1A. thứ nhấtB. thứ haiC. thứ ba 543 21hết giờCác loại đất có chủ yếu ở ... mặn 543 21hÕt giê Đång b»ng Nam Bộ đ"ợc bồi đắp bởi phù sa của nh ng hệ thông sông :Câu 3A. Sông Tiền, sông HậuB. Sông ồng Nai, Sông Mê CôngC. Sông Mê Công, Sông Hồng 543 21hết ... Hồng 543 21hết giờ ặc điểm của hệ thống sông ngòi và kênh rạch của ồng bằng Nam Bộ là:Câu 4 A. Dày đặc, chằng chịtB. Dày đặc, có ít kênhC. ít sông nh"ng nhiều kênh rạch Du lịch...
  • 27
  • 635
  • 0
đề kiểm tra và hướng dẫn kiểm tra môn địa lý lớp 8 tham khảo

đề kiểm tra và hướng dẫn kiểm tra môn địa lý lớp 8 tham khảo

... THCS TRẦN QUỐC TOẢN Tiết PPCT: 8 - KIỂM TRA MỘT TIẾT (BÀI SỐ 1)LỚP 8 - NĂM HỌC: 2014 – 2015 Môn: ĐỊA LÝ Thời gian làm bài: 45 phútI. KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độTên Chủ đề (nội dung, ... điểm)CÂU 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12ĐÁP ÁNPHÒNG GD – ĐT NINH SƠN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN Tiết PPCT: 8 - KIỂM TRA MỘT TIẾT (BÀI SỐ 1)LỚP 8 - NĂM HỌC: 2014 – 2015 Môn: ĐỊA LÝ Thời gian ... PPCT: 8 - KIỂM TRA MỘT TIẾT (BÀI SỐ 1)LỚP 8 - NĂM HỌC: 2014 – 2015 Môn: ĐỊA LÝ Thời gian làm bài: 45 phútĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM VÀ HƯỚNG DẪN CHẤMI/ Trắc nghiệm: (3,0 điểm)CÂU 1 2 3 4 5 6 7 8 9...
  • 8
  • 895
  • 2
bộ đề và đáp án học sinh giỏi môn địa lý lớp 8 tham khảo

bộ đề và đáp án học sinh giỏi môn địa lý lớp 8 tham khảo

... Trung Quốc) Tháng Yếu tố1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Nhiệt độ ( Độ C)3,2 4,1 8, 0 13,5 18, 8 23,1 27,1 27,0 22 ,8 17,4 11,3 5 ,8 Lượng mưa (mm)59 59 83 93 93 76 145 142 127 71 52 37 Qua đó ... 2010Châu Á 1.402 3. 683 4.157 1,2Châu Âu 547 729 739 0,0Châu Đại Dương 13 30,4 37 1,1Châu Mĩ 339 82 9 929 1,0Châu Phi 221 784 1.030 2,4Toàn thế giới 2.522 6.055,4 6 .89 2 1,2Em hãy:a. Tính ... đó xác định địa điểm này thuộc kiểu khí hậu nào?HẾTĐÁP ÁN ĐỀTHI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC: 2013- 2014 MÔN: ĐỊA LÝ 8 Thời gian làm bài: 120 phút.Câu 1: (2 điểm)- Nêu được đặc điểm:...
  • 61
  • 1,214
  • 0
CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH RÈN LUYỆN KĨ NĂNG KHAI THÁC LƯỢC ĐỒ TỰ NHIÊN TRONG PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN  LỚP 7 KHI HỌC BÀI DẠNG “THIÊN NHIÊN CỦA CHÂU LỤC”

CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH RÈN LUYỆN KĨ NĂNG KHAI THÁC LƯỢC ĐỒ TỰ NHIÊN TRONG PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN LỚP 7 KHI HỌC BÀI DẠNG “THIÊN NHIÊN CỦA CHÂU LỤC”

... *5=+5'6/!"#$%H>C+0Q 57 /'6/JB'>C *H_ /V#*+G<J+R @=< *5A ''A '5'Q/54/ET/0` *F 'E/;EMS'T+ *BU/B */#<5'#U !7+ a!"#$%/'<-'O'P-JC+5'Q/5+b ... +,-./0123 !"#$%& '()*+,-'./0+ '/1 '2 *3+4 5'6/-&apos ;7 5' */89: /; 5'+45/'<)+5=>? *!"#$%@1--'; 'A ... */#<5'#U !7+ a!"#$%/'<-'O'P-JC+5'Q/5+b !Z+'c+*+G<J+R -':+5'#U !7+ -'>8 *-'G-*+: *HYU!G-6 */'>8 *5=A 'aF)Ba)C+3R ''A...
  • 7
  • 401
  • 0
Tập đề và đáp án thi học sinh giỏi môn địa lí lớp 8 tham khảo

Tập đề và đáp án thi học sinh giỏi môn địa lí lớp 8 tham khảo

... (Đề thi gồm có 01 trang)Thí sinh không được sử dụng tài liệu.Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.Họ và tên ; Số báo danh UBND HUYỆN PHÒNG GD&ĐT HƯỚNG DẪN CHẤM Môn thi: .GDCD-Lớp 8 Câu ... chứng) 1điểm12UBND HUYỆN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN ĐỢT INăm học: 2014-2015 Môn thi: Địa lý 8 Thời gian làm bài: 120 phút ( không kể thời gian giao đề)Câu ... liệu, cán bộ coi thi không giải thích gì thêm13Họ và tên thí sinh ………………………………….Số báo danh………………………UBND HUYỆN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOHƯỚNG DẪN CHẤM Môn thi: Địa lý 8 Câu 1: ( 2điểm...
  • 121
  • 1,506
  • 0
Địa lí lớp 4- Thành phố Huế

Địa lí lớp 4- Thành phố Huế

... nước ta ? Dòng sông nào chảy ngang qua thành phố Huế? Dòng sông nào chảy ngang qua thành phố Huế? Lược đồ thành phố Huế Thừa Thiên HuếMô tả vị trí thành phố Huế ? ... ….ngày……….Tháng………năm 2011 Địa lý Bài: THÀNH PHỐ HUẾ NÔI DUNG: * Thành phố Huế được xây dựng cách đây trên 400 năm, đã từng là kinh đô của nước ta thời nhà Nguyễn.* Huế có phong cảnh thiên ... kiến trúc cổ. Hoạt động 3: Huế - Thành phố du lịch Quan sát lược đồ hình 1 SGK. * Đi thuyền trên sông Hương, chúng ta có thể đến thăm những địa điểm du lịch nào? Lược...
  • 24
  • 431
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án địa lí lóp 11 tiết 24địa vị pháp lí của tổ chứcôn tập địa lígiáo án môn toán lớp 4trọn bộ giáo án tiếng anh lớp 4 theo chương trình mớihệ thống thông tin địa lí gisNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam