... dạy- học. Như vậy, việc ứng dụng công nghệ thông tin vào quá trình dạy- học là
ứng dụng công nghệ thông tin vào trong 3 yếu tố trên, tức là ứng dụng công nghệ thông tin vào tài liệu
dạy- học (biên soạn ... môn Hán Nôm.
6 II. Lịch sử quá trình nghiên cứu và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy- học
và nghiên cứ...
... dục Hoài Đức – Hà Tây
Chuyên đề
Ứng dụng công nghệ thông tin
trong dạy học môn Ngữ văn
Giáo viên : Nguyễn Kim Dung
I. Công nghệ
thông tin
( CNTT)-
truyền thông
trong bi
cnh ton
cu hoỏ
ã
CNTT ... ố
http://
http://
www.giaovien.net
www.giaovien.net
http://
http://
ebook.moet.gov.vn
ebook.moet.gov.vn
http://www.catlinh.school.edu.vn
http://www.catlinh...
... tiết, hình
ảnh văn học sâu sắc hơn
V.KÕt luËn
IV.Lưu ý
+ Chỉ coi việc ứng dụng công nghệ thông tin vào tiết
đọc hiểu văn bản như một công cụ để phát huy trí lực
cho học sinh chứ không ... trong tiết đọc - hiểu văn bản
III. Hiệu quả
IV. Lưu ý
V. Kết luận.
I.Mục tiêu của việc ứng dụng công nghệ thông tin
II.Các hình thức ứng dụng
6.Tổ chức trò ch...
... cho học sinh chép bài. Vì vậy, hiệu quả của việc
ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học chưa cao. Vậy công nghệ thông tin là gì? Vai trò của
nó với dạy học nói chung và dạy học môn Lịch sử ... ứng dụng hiệu quả
công nghệ thông tin vào việc thiết kế bài giảng thì việc tiếp thu kiến thức của học sinh sẽ trở
nên dễ dàng hơn. Đối với môn...
... sử dụng đồ dùng dạy học hiện đại,
ứng dụng công nghệ thông tin, sử dụng các phần mềm ứng dụng trong dạy học Toán
có hiệu quả nhằm đáp ứng nhu cầu dạy học. Đối với môn Toán thì việc ứng dụng công ... cứu và thực hiện sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng công nghệ
thông tin trong dạy - học Toán để triển khai, học tập, vận dụng ứng...
... cho công tác giảng dạy ứng dụng
CNTT trong các trường mầm non là rất lớn. Vì thế không phải trường mầm non nào cũng
đủ kinh phí để đầu tư cơ sở hạ tầng công nghệ thông tin cho giáo viên mầm non. ... của
Vưgotxki “ Dạy học lấy học sinh làm trung tâm” một cách dễ dàng.
- Có thể thấy ứng dụng của công nghệ thông tin trong giáo dục mầm non đã...
... trình ứng dụng
Công nghệ thông tin vào việc dạy và học, tôi cũng đang thực nghiệm một đề tài :
Ứng dụng Công nghệ thông tin- trong giảng dạy môn Ngữ văn
B- GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ ... ĐỀ
I- LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
1- Khách quan :
Trong những năm gần đây, việc ứng dụng Công nghệ thông tin (CNTT) vào
giảng dạy của giáo viên và việc...
... đánh giá được học sinh.
Sáng kiến kinh nghiệm
GVTH: Trần Thị Vân Anh
1
Tên sáng kiến
Ứng dụng
công nghệ thông tin
vào giảng dạy
một số môn học lớp 2
Năm học 20 07 – 20 08
...
việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, cách chia sẻ trong quá trình
giảng dạy cũng như học tập. Chính vì vậy khi thiết kế sản phẩ...
... phải thay
Ứng dụng công nghệ thông tin - viễn thông trong đổi mới phương pháp dạy
và học theo học chế tín chỉ, tầm nhìn chiến lược của Đại học Thái Nguyên
Nguyễn Minh Tân
Tóm tắt:
Thông qua ... theo học chế tín
chỉ, đồng thời tích cực ứng dụng công nghệ thông tin và thiết bị hiện đại vào công tác
giảng dạy, tăng cường khả năng thực hành, ứ...
... vận dụng vào dạy học nói chung. Đây là
cơ sở quan trọng để chúng tôi đi nghiên cứu đề tài: Ứng dụng công nghệ
thông tin vào dạy học Luyện từ và câu cho học sinh lớp 3 trƣờng Tiểu học
Quyết Tâm ... Việt lớp 3. Với
mục đích nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học Luyện từ và câu cho HS trƣờng
Tiểu học Quyết Tâm – TP...
... các
phần mềm dạy học. Phần mềm dạy học là các chương trình tin học được cài đặt trên máy vi tính nhằm
hỗ trợ quá trình dạy học, nâng cáo hiệu quả dạy học, tạo động cơ và gây hứng thú trong học tập.
Các ... vụ học tập của
từng học sinh. Cần hình dung nếu sử dụng các PMDH, việc dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề,
dạy học kiến tạo, dạy học theo dự án...
... dạy -học. Như vậy, việc ứng dụng công nghệ thông tin vào quá trình dạy -học là
ứng dụng công nghệ thông tin vào trong 3 yếu tố trên, tức là ứng dụng công nghệ thông tin vào tài liệu
dạy -học (biên soạn ... môn Hán Nôm.
6 II. Lịch sử quá trình nghiên cứu và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy -học
và nghiên cứ...
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH
NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM – KHÓA 2
Học phần: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
TRONG DẠY HỌC
BÁO CÁO VỀ MỘT
ỨNG DỤNG
(Nhóm12-Baocaothuchanh.docx) ... Sinh viên thực hiện:
Lê Trần Vinh Hiển
Nguyễn Hoàng Tuấn
Lớp: Nghiệp vụ sư phạm – K2 – tối 3,5,7
Nội dung trình bày:
- Thực hành chủ đề 4: Google Chrome và Google Drive
ĐỒ ÁN THỰC...
... trình nghiên cứu và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy- học
và nghiên cứu Hán Nôm
II.1. Lịch sử quá trình nghiên cứu về vấn đề công nghệ thông tin trong dạy- học
và nghiên cứu Hán Nôm
Ở Trung ... dạy- học. Như vậy, việc ứng dụng công nghệ
thông tin vào quá trình dạy- học là ứng dụng công nghệ thông tin...