tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học môn toán lớp 10 thpt với sự hỗ trợ của phần mềm geogebra

Dạy học khái niệm toán học cho học sinh các lớp 4, 5 với sự hỗ trợ của phần mềm dạy học.

Dạy học khái niệm toán học cho học sinh các lớp 4, 5 với sự hỗ trợ của phần mềm dạy học.

... khai thác phần mềm dạy học hỗ trợ dạy học toán ở tiểu học 1.4.4.1. Khai thác các sản phẩm của các phần mềm dạy học trên mạng internet Có nhiều cách thức sử dụng internet trong dạy học toán như: ... dạy học toán ở tiểu học như: phần mềm trình diễn PowerPoint, phần mềm Violet, phần mềm hình học động Cabri Geometry, Phần mềm...

Ngày tải lên: 06/04/2014, 00:47

27 1,2K 2
Thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường THPT với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giới

Thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường THPT với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giới

... vào tính chủ động, tích cực và sự hướng đích của HS. 1.3.3. Quy trình dạy học toán với sự hỗ trợ của ICT Trong các giờ lên lớp, HĐ của GV và HS có tích hợp với một số HĐ thành phần có sử dụng ... mục đích bài học mà phần mềm thực hiện. - Xác định môi trường tổ chức dạy học sử dụng phần mềm dạy học. - Xác định tập hợp các đối tượng sử dụ...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:33

115 1,1K 0
Nâng cao chất lượng dạy học phần quang hình học vật lý 11 THPT với sự hỗ trợ của phần mềm physics 2 1 luận văn thạc sỹ vật lý

Nâng cao chất lượng dạy học phần quang hình học vật lý 11 THPT với sự hỗ trợ của phần mềm physics 2 1 luận văn thạc sỹ vật lý

... Trong QTDH, có hai hoạt động, hoạt động dạy của thầy và hoạt động học của trò. GV là chủ thể của hoạt động dạy, HS là chủ thể của hoạt động học. Người thầy đóng vai trò là người tổ chức, chỉ đạo, ... nhất cho TNMP. 2.2.5. Xác định hình thức tổ chức các hoạt động học tập cho HS Để tạo điều kiện cho việc rèn luyện những hoạt động học...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:19

84 1,3K 2
Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh theo đinh hướng dạy học giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của bài tập vật lý áp dụng cho chương  dòng điện không đổi' vật lý 11

Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh theo đinh hướng dạy học giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của bài tập vật lý áp dụng cho chương dòng điện không đổi' vật lý 11

... VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CHO HỌC SINH THEO ĐỊNH HƯỚNG DHGQVĐ 9 1.1. Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học vật lý 9 1.1.1. Hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học ... luận của việc tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh theo định hướng dạy học giải quyết vấn đề 1.1. Tổ chức hoạt độ...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:13

92 1,2K 4
Vận dụng tính kế thừa trong dạy học giải bài tập toán nhằm tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh lớp 11 trường trung học phổ thông (thể hiện qua dạy học hình học không gian)

Vận dụng tính kế thừa trong dạy học giải bài tập toán nhằm tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh lớp 11 trường trung học phổ thông (thể hiện qua dạy học hình học không gian)

... cực và chủ động của ngời học trong quá trình học tập. Đối với hoạt động dạy học Toán, LTKT quan niệm quá trình học toán là: học trong hoạt động, học là vợt qua chứng ngại, học qua sự tơng tác ... nghiên cứu của luận văn là: "Vận dụng tính kế thừa trong dạy học giải bài tập Toán nhằm tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 17:04

78 1,2K 2
Xây dựng và tổ chức các tình huống kiến tạo kiến thức hình học không gian cho học sinh dự bị đại học dân tộc với sự hỗ trợ của phần mềm CABRI 3d

Xây dựng và tổ chức các tình huống kiến tạo kiến thức hình học không gian cho học sinh dự bị đại học dân tộc với sự hỗ trợ của phần mềm CABRI 3d

... với nhau và với giáo viên. Hành động học của học sinh với t liệu hoạt động dạy học là sự thích ứng của học sinh với tình huống học tập đồng thời là hành động chiếm lĩnh, xây dựng tri thức cho ... tình huống cho hoạt động của học sinh. Dựa trên t liệu hoạt động của dạy học, giáo viên có vai trò tổ chức, kiểm tra, định hớng hoạ...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:09

115 952 0
BÁO CÁO " XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN CHƯƠNG ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM VITESTA " ppt

BÁO CÁO " XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN CHƯƠNG ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM VITESTA " ppt

... cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 8 Đại học Đà Nẵng năm 2012 XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN CHƯƠNG ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM VITESTA ... thuyết IRT (Item Response Theory) với sự hỗ trợ của phần mềm Vitesta. Phần mềm này không chỉ cho chúng ta những con số cụ thể, chính xác, nhanh chóng mà còn giúp cho ng...

Ngày tải lên: 06/03/2014, 02:20

7 962 1
Thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giới

Thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giới

... hình học phẳng ở trường Trung học phổ thông (THPT) với sự hỗ trợ của phần mềm Vi thế giới” 2. Mục đích nghiên cứu Tìm hiểu khả năng tương tác với phần mềm Vi thế giới để vận dụng vào dạy học ... hiệu quả của quá trình này phụ thuộc hoàn toàn vào tính chủ động, tích cực và sự hướng đích của HS. 1.3.3. Quy trình dạy học toán với sự hỗ trợ...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

115 1,8K 2
Xây dựng mô hình học kết hợp để dạy sinh học 10 (THPT) nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm Moodle

Xây dựng mô hình học kết hợp để dạy sinh học 10 (THPT) nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm Moodle

... hợp theo ba bước là: § Tổ chức hoạt động dạy trên lớp: § Tổ chức hoạt động dạy qua mạng; § Tổ chức tổng kết, đánh giá trên lớp. Bước 1: Tổ chức hoạt động dạy trên lớp § GV: Nêu vấn đề § ... Hình thức tổ chức dạy học có sự hỗ trợ của CNTT & TT; Hình thức tổ chức dạy bằng phương tiện CNTT & TT. Trong giáo dục và đ...

Ngày tải lên: 19/11/2012, 14:28

70 842 6
w