... Lý cây xanh.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên:
+ Đàn, nhạc cụ gõ đệm cho học sinh.
+ Đàn và hát thuần thục.
- Học sinh:
+ Sách giáo khoa, đồ dùng học tập
III. TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC:
1. Ổn định lớp: Hát ... xanh”.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên:
+ Đàn, nhạc cụ gõ đệm cho học sinh.
+ Đàn và hát thuần thục 2 bài hát.
- Học sinh:
+ Sách giáo khoa, đồ dùng học tập
III. TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC:
1. Ổn...
... lệnh.
- Trò chơi: “bỏ khăn”. Yêu cầu học sinh biết cách chơi, nhanh nhẹn, khéo léo, đúng
luật, nhiệt tình.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG ... sau CS điều khiển. giáo viên quan
sát, sửa sai.
* HĐ3: Trò chơi “nhảy đúng nhảy nhanh”.
* Mục tiêu: Học sinh tham gia trò chơi đúng luật,
nhanh, trật tự.
*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên t...
... Yêu cầu cả lớp hát cả bài một lần, kết hợp
vận động phụ họa.
- GV tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp .
- Dùng thanh phách ,song loan , trống nhỏ
gõ đệm.
( Hoạt động 3: Nghe gõ tiết tấu đoán câu ... Yêu cầu cả lớp hát cả bài một lần, kết hợp
vận động phụ họa.
- GV tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp .
- Dùng thanh phách ,song loan , trống nhỏ
gõ đệm.
( Hoạt động 3: Nghe...
... TĐN 1 lần.
- Giáo viên nhận xét tinh thần giờ học.
- Dặn dò: Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài tiết sau.
- Lên bảng hát
- Học sinh hát theo yêu cầu
của giáo viên
- Cả lớp hát
GIÁO ÁN
ÂM NHẠC
TIẾT ... và bài TĐN số 5, số 6
b. Nội dung:
* Hoạt động 1: Ôn bài hát “Chim sáo”
- Cho học sinh luyện thanh o, a
- Giáo viên bắt nhịp cho cả lớp ôn lại bài hát dưới
hình thức cả...
... tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:
- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại.
- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.
- Tp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả
bài.
- Giáo ... xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 3: TĐN Số 6: “Chú Bộ Đội”
- Giáo viên cho học sinh tập cao độ...
...
lớp 5
- GV sinh hoạt yêu cầu qui định và
chọn cán sự lớp
- Ôn đội hình đội ngũ:
+ Ôn luyện cách chào và cách
báo cáo cho HS.
+ Cách xin phép ra vào lớp và
khi kết thúc giờ học
- Cho HS lớp ... yêu cầu giáo
án: Hôm nay các em tiếp tục ôn
luyện kó thuật động tác đội hình đội
ngũ. Chơi trò chơi: “Nhảy đúng,
nhảy nhanh”
5-7’
- Nghe HS báo
cáo và phổ biến
nhiệm vụ giáo
án...
... câu còn lại
HS hát cả bài
Từng tổ trình bày
HS thực hiện
Câu 5 6 – 6 – 7 8 cả lớp cùng hát.
8. Dặn dò:
Chúng ta vừa học xong bài hát Tiếng hát bạn bè mình của tác giả
Lê Hoàng Minh. Về nhà các ... theo phách:
Cả lớp thực hiện rồi giáo viên chỉ định từng tổ trình bày.
- Hát kết hợp gõ theo nhịp:
Cả lớp thực hiện rồi GV chỉ định một vài HS trình bày.
2. Hát kết hợp vận độn...
... is in the bowl
- The plate is on the table
Pairwork
36
Things in
dining
room
Things
in
kitchen
3. Homework(2’)
- Learn the new words and the new structures by heart
- Write the instruction ... people in the pictures
- Listen to dialogues about introducing oneself and getting acquainted and
fill the information in the blanks
- Standard : Make sentences to describe the pe...
... Grammar: Introcuce the second way to ask for and say the time.
Kind of time Simple way Complex way
giê ®óng hour. 00. Ex :6. 00 hour .o‘clock. Ex: 6
o‘clock.
giê h¬n hour.minuites. Ex: 6. 45 minuite ... of teaching.
D- Teaching method.
- Community, technique, adroitnesses.
E – Teaching process.
1. Warm up:
- Have the S to play game: bingo.
10 17 12 19 20
82 67 90 71 54
48 89 72 61 26
-...