Tìm hiểu ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác biên mục tại Thư viện Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Các biện pháp tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý hoạt động đào tạo ở Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế
... tạo tại Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế.
3 .2. Đối tượng nghiên cứu
Các biện pháp tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý hoạt
động đào tạo tại Trường Đại học Sư phạm - Đại học ... Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC 8
CHƯƠNG 2 THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG ĐHSP - ĐẠI HỌC HUẾ 33
CHƯƠNG 3 C...
Tìm hiểu nhu cầu tin của nhóm người dùng tin là sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
... x1 y3 w2 h4" alt=""
Năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy hcoj của giảng viên trường ĐH sư phạm ĐH Huế
... bao hàm ni dung truyn thông
trong ó.
Tóm li, Ứng dụng công nghệ thông tin là việc sử dụng các phương pháp khoa
học, công nghệ và công cụ kỹ thuật hiện đại nhằm tổ chức, khai thác và sử dụng ... 38.1 6 .2 44.3
1.5. Câu hi 1.5 1.0 7 .2 28.9 49.5 13.4 62. 9
1.6. Câu hi 1.6 0.0 14.4 46.4 24 .7 14.4 39.1
1.7. Câu hi 1.7 5 .2 20.6 38.1 28 .9 7 .2 36.1...
Ứng dụng phần mềm libol 5 5 tại trung tâm thông tin – thư viện trường đại học kiến trúc hà nội
... 6Žw;‰9f@$•HK
%&gŽ3;@;wN5;3',61'h*6%;~
z
CHƯƠNG 2
THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG PHẦN MỀM LIBOL 5.5 TẠI TRUNG TÂM
THÔNG TIN – THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC
KIẾN TRÚC HÀ NỘI.
2. 1 Các phân hệ của phần mềm Libol 5.5 ứng dụng tại Trung tâm
(> ... vụ thông tin khoa học và công...
Xây dựng Web site khối phổ thông chuyên Toán-Tin trường đại học Sư phạm Hà nội
... site khối phổ thông chuyên Toán -Tin trờng đại học
S phạm Hà nội ra đời nhằm mục đích phục vụ cho việc quản lý thông tin của
giáo viên và học sinh cũng nh việc tìm hiểu thông tin của học sinh cũ ... các thày, cô giáo trong khoa
Toán ứng dụng nói riêng và các thày cô giáo của trờng Đại học Bách Khoa Hà nội
nói chung đà truyền đạt kiến thức cho e...
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức học phần các phương pháp phân tích hoá lý trong hoá phân tích đối với sinh viên hệ cử nhân trường đại học sư phạm Hà Nội
... cấp những hiểu biết cơ bản
về chất lượng giáo dục và các phương pháp trắc nghiệm.
Tháng 4 - 1998, trường Đại học Sư phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội có
cuộc hội thảo Khoa học về việc sử dụng trắc ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
-17-
- Những thông tin, kỹ năng cần ứng dụng hoặc là được chuyển sang tình
huống khác.
Các b...