- Trang chủ >
- Khoa học tự nhiên >
- Vật lý >
Sử dụng dụng cụ thiết bị thí nghiệm vật lí trong dạy học ở bậc THCS
Sáng kiến kinh nghiệm: sử dụng thiết bị thí nghiệm hợp lý trong dạy vật lý
... pháp dạy học vật lí ở trờng trung học cơ sở thì giải pháp Phấn đấu làm đầy đủ, có chất lợng các thí nghiệm trên lớp là giải pháp đ- Sử dụng thí nghiệm nh thế nào trong giảng dạy Vật lý để giờ học ... tra vật đó có dao Thí nghiệm 2: H10.2 SGK Thí nghiệm 3: H10.3 SGK Sử dụng thí nghiệm nh thế nào trong giảng dạy Vật lý để giờ học có hiệu quả hơn?Page 11 of 16Sáng kiến kinh nghiệm: Năm học ... kiến kinh nghiệm: Năm học 2007-2008 Sử dụng thí nghiệm nh thế nào trong giảng dạy Vật lý để giờ học có hiệu quả hơn?Page 16 of 16Sáng kiến kinh nghiệm: Năm học 2007-20081.Chuẩn bị thí nghiệm Nói...
- 16
- 1,405
- 1
Khai thác và sử dụng phần mềm microsoft office powerpoint để thiết kế các thí nghiệm mô phỏng trong dạy học ở trường THPT luận văn tốt nghiệp đại học
... bằng hình ảnh động (thí nghiệm ảo) [13] 2.1.3. Áp dụng thí nghiệm mô phỏng trong giảng dạy. 2.2. Vai trò của các thí nghiệm trong dạy học hóa học. [5] Đại học Vinh – khoa Hóa học – K48A4Luận ... và sử dụng chúng trong dạy học nhằm đánhgiá các khả năng hỗ trợ của phần mềm này trong quá trình dạy học hóa học ở trường THPT.7.3. Thực nghiệm sư phạm.Tiến hành dạy một số tiết học sử dụng ... trình làm thí nghiệm, từ việc sử dụng các hoá chất và dụng cụ thí nghiệm đến các quá trìnhxảy ra trong khi làm thí nghiệm, kết quả đạt được sau thí nghiệm. Qua việcmô tả, giáo viên giúp học sinh...
- 100
- 1,413
- 3
Tác dụng của CNTT trong dạy học ở bậc THCS:
... các cấp tiếp theo. Nhất là trong năm học 2008 - 2009 này, năm học của ứng dụng CNTT.* Tác dụng của CNTT trong dạy học ở bậc THCS: Môn tin học ở bậc THCS bước đầu giúp học sinh làm quen với một ... m«n Tin Häc líp 6 THCS Chưa biết thao tác 10/112 9%IV/ Một số biện pháp để dạy tin học có hiệu quả hơn trong bậc THCS 1. Giáo viên có kế hoạch bài dạy, xây dựng ý tưởng, thiết kế bài dạy phù hợp:- ... thói quen sử dụng máy tính trong hoạt động học tập, laođộng xã hội hiện đại.+ Có thái độ đúng khi sử dụng máy tính và các sản phẩm tin học. + Bước đầu hiểu khả năng ứng dụng CNTT trong học tập.+...
- 8
- 1,012
- 7
Sử dụng thiết bị thí nghiệm môn Hóa trong nhà trường THCS
... quản lí thiết bị trong trường THCS, cụ thể:-Hiểu tổng quan về các thiết bị dạy học môn Hoá trong trường THCS. -Hiểu và trình bày được một số kiến thức và nguyên tắc, sử dụng được một số thiết ... tuân thủ mọi quy định trong bảo quản và sử dụng thiết bị dạy học đà được cấp phát.2/ Nguồn tư liệu.Tài liệu tập huấn nghiệp vụ thiết bị, thí nghiệm trung học cơ sở môn Hoá học. Ta tìm đọc thêm ... thiết bị dạy học môn hoá trong phòng thí nghiệm. a/ TBDH phải đựơc sắp xếp một cách khoa học theo các loại hình trong tủ, giá để thuận tiện quản lí, bảo quản sử dụng. Cụ thể:-Các dụng cụ kim...
- 46
- 4,208
- 73
Sử dụng thí nghiệm thay thế trong dạy học hóa học
... bài dạy, các thí nghiệm do HS tiến hành - Kết quả học tập của HS. PHẦN II: NỘI DUNG.I - VAI TRÒ CỦA THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC. Sử dụng thí nghiệm trong dạy học hóa học ở trường THCS ... trò của thí nghiệm hóa học. Đối với bộ môn hóa học thí nghiệm giữ vai trò đặc biệt quan trọng một bộ phận không thể tách rời của quá trình dạy- học. Thí nghiệm giữ vai trò quan trọng trong nhận ... khoa học. IV – KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC:1. Kết quả định tính: Từ việc sử dụng các phương tiện trực quan và các thí nghiệm trong các tiết học đã phần tạo hứng thú trong học tập cho học sinh, làm cho học...
- 16
- 1,087
- 8
Nâng cao khả năng tiếp thu kiến thức tính chất hoá học của Clo một cách chủ động của học sinh lớp 9 trường THCS Vĩnh Phong trong bài học “ Clo ” thông qua việc sử dụng thí nghiệm mô phỏng trong dạy học
... 9B)O2 Dạy học không sử dụng thí nghiệm mô phỏng O4c. Quy trình nghiên cứu* Chuẩn bị của bài của giáo viên : - Ở lớp đối chứng : giáo viên thiết kế bài học không sử dụng các thí nghiệm ... kiến thức tính chất hoá học của Clo một cách chủ động của học sinh lớp 9 trường THCS Vĩnh Phong trong bài học “ Clo ” thông qua việc sử dụng thí nghiệm mô phỏng trong dạy học Người thực hiện ... Sơn) - Sách giáo viên hoá học 9 (Dương Tất Tốn - Trần Q Sơn) - Phương pháp dạy học hoá học (Nguyễn Cương - Nguyễn Mạnh Duy) - SKKN: Ứng dụng CNTT trong dạy học Hoá học ở THCS của tác giả : Ths...
- 13
- 2,558
- 9
Sử dụng một số thí nghiệm thay thế trong dạy học Hóa học THCS
... do HS tiến hành - Kết quả học tập của HS. PHẦN II: NỘI DUNG.I - VAI TRÒ CỦA THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC. Sử dụng thí nghiệm trong dạy học hóa học ở trường THCS trước tiên giáo viên ... häc hãa häc bËc THCS PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ.I - CƠ SỞ LÍ LUẬN: Khoa học tự nhiên luôn đề cao và coi trọng kết quả thực nghiệm. Trong quá trình dạy học hóa học thí nghiệm hóa học giữ vai trò ... trò của thí nghiệm hóa học. Đối với bộ môn hóa học thí nghiệm giữ vai trò đặc biệt quan trọng một bộ phận không thể tách rời của quá trình dạy- học. Thí nghiệm giữ vai trò quan trọng trong nhận...
- 16
- 814
- 8
Sử dụng thí nghiệm thay thế trong dạy học hóa học bậc THCS
... CỦA THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC. Sử dụng thí nghiệm trong dạy học hóa học ở trường THCS trước tiên giáo viên phải nắm vững vai trò của thí nghiệm hóa học. Đối với bộ môn hóa học thí nghiệm ... CƠ SỞ LÍ LUẬN: Khoa học tự nhiên luôn đề cao và coi trọng kết quả thực nghiệm. Trong quá trình dạy học hóa học thí nghiệm hóa học giữ vai trò đặc biệt quan trọng. .Vì vậy, có thể nói thí nghiệm ... khoa học. IV – KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC:1. Kết quả định tính: Từ việc sử dụng các phương tiện trực quan và các thí nghiệm trong các tiết học đã phần tạo hứng thú trong học tập cho học sinh, làm cho học...
- 16
- 722
- 2
Sử dụng một số thí nghiệm thay thế trong dạy học Hóa Học THCS
... Kinh nghiệm xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm trong chương trình Âm nhạc lớp 82...
- 2
- 730
- 4
Su dung thi nghiem bieu dien trong day hoc hoa hoc tich cuc...
... bài học. 2. Sử dụng thí nghiệm biểu diễn trong dạy học hoá học tích cực. Sử dụng thí nghiệm biểu diễn trong giảng dạy là một yêu cầu hết sứcquan trọng vì môn Hoá học là bộ môn khoa học thực nghiệm, ... tính tích cực ở học sinh thì trong thực tế giảng dạy giáo viên cần sử dụng phơng pháp nghiên cứu.Có những thí nghiệm giáo viên phải biết lựa chọn, sử dụng phơngpháp tiến hành thí nghiệm phù hợp ... trình dạy- học. Ngời ta coi thí nghiệm là cơ sở của việc học hoá học và để rèn kĩ năng thực hành. Thông qua thí nghiệm, học sinh nắm kiếnthức một các hứng thú, vững chắc và sâu sắc hơn. Thí nghiệm...
- 13
- 1,072
- 24
Từ khóa: ch hóa chất dụng cụ thiết bị thí nghiệmskkn sử dụng hiệu quả bảng tương tác thông minh trong dạy học hóa học ở trường thptthiết bị thí nghiệm vật liệu xây dựngcung cấp thiết bị thí nghiệm vật liệu xây dựngquy trinh su dung trang thiết bi xét nghiembán thiết bị thí nghiệm vật liệu xây dựngxây dựng và sử dụng thí nghiệm đơn giản trong dạy học phần cơ học lớp 6 theo hướng phát triển hoạt động nhận thức tích cực tự lực sáng tạo của học sinhnâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm thực hành trong dạy học sinh học tế bào sinh học 10ban tu nhan xet ket qua tap su cua nahn vien thiet bi thi nghiemthiết bị thí nghiệm vật lýthiết bị thí nghiemj vật lígiáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong dạy học môn địa líbán thiết bị thí nghiệm vật lýcung cấp thiết bị thí nghiệm vật lýcông ty thiết bị thí nghiệm vật lýBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ