BÀI GIẢNG MÔN HỌC THIẾT KẾ, NHẢY SIZE, GIÁC SƠ ĐỒ TRÊN MÁY TÍNH
Bài giảng môn học Thiết kế SP Mộc & TT Nội Thất ppt
... - Bộ môn CN Xẻ Mộc Bài giảng môn học Thiết kế SP Mộc & TT Nội Thất Trang 39 Bố trí đồ mộc ảnh hởng trực tiếp tới các hoạt động của con ngời. 3.2.1. Tác dụng của đồ mộc Khi thiết kế, ... Xẻ Mộc Bài giảng môn học Thiết kế SP Mộc & TT Nội Thất Trang 8 công đòi hỏi ngời thiết kế phải đa ra phơng án thiết kế của mình một cách thuyết phục, có cơ sở khoa học. Trong thiết kế ... trục nằm ngang. Lý Tuấn Trờng - Bộ môn CN Xẻ Mộc Bài giảng môn học Thiết kế SP Mộc & TT Nội Thất Trang 7 Nhìn chung, khi thiết kế sản phẩm mộc ta cần dựa trên một số nguyên tắc cơ bản sau:...
- 163
- 678
- 9
bài giảng môn học thiết kế hệ thống tự động cơ khí, chương 1 ppt
... Chương 1:NHIỆM VỤ, MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU, ĐẶC TÍNH KỸ THUẬT* Nhiệm vụ: Thiết kế một máy nâng tải trọng nâng hai tấn.* Mục đích thiết kế: Máy nâng được thiết kế có tải trọng nâng 2000kg , phục ... cơ. Từ sự phân tích nêu trên ta có các phương án sau: * Các phương án: + phương án I: Sơ đồ động:Chú thích:653489121. Khớp nối vòng đàn hồi +Sơ đồ đồng trục: loại này có đặc ... theo các sơ đồ sau: + sơ đồ khai triển: loại này đơn giản nhất nhưng có nhược điểm là các bánh răng bố trí không đối xứng với các ổ, do đó làm tăng sự phân bố không đều tãi trọng trên chiều...
- 11
- 598
- 0
bài giảng môn học thiết kế hệ thống tự động cơ khí, chương 2 ppsx
... tangQ0 : tải trọng nâng Q0= 25000 N. : hiệu suất ròng rọc: = 0,98 (với điều kiện ròng rọc đặt trên ổlăn bôi trơn tốt). a =2: Bội suất palăng. t = 0 : Số ròng rọc đổi hướng. Với : Smax = ... n = 51.6N/mm2 n [n] Vậy đủ bền. 4) Chọn khớp nối trục vòng đàn hồi :a) Khi mở máy: Mmax =2.2 Mdn Với : Mdn = 9609550 Mmax=9607*9550*2.2 = 153 (Nm).b) Để an...
- 6
- 515
- 0
bài giảng môn học thiết kế hệ thống tự động cơ khí, chương 3 ppsx
... Vậy đủ bền5) Khớp xích con lăn:a) Mômen do vật gây ra trên tangMt = )(754.18262*2maxNmDSo Với : + Smax = 6313 (N), lực căng trên nhánh dây nâng vật Do= Dt +Dc = 250 + ... suất bộ truyền cấp nhanh+ mscc = 0.98 :hiệu suất bộ truyền cấp chậm + Công suất cần thiết trên trục động cơ: Nct = 776.025.4 = 5.48 (kw)Chọn động cơ điện xoay chiều ba pha, ... truyền bánh răng cấp chậm u2 =4.46 Tỷ số truyền chung la : uo = 31.1. b) Số vòng quay trên mỗi trục: nI = nD C = 960 (vòng / phút). nII = nI/ u 1 = 143.28 (vòng / phút)....
- 6
- 421
- 0
bài giảng môn học thiết kế hệ thống tự động cơ khí, chương 4 ppsx
... 0.93969; tw=200 + Tính lại tỷ số truyền thực: u1 = 114/17 =6.7 2maxF = 0,8 . 2ch = 0,8 . 450 = 360 MpaIII)xác định những thông số cơ bản của bộ truyền1) Tính toán bộ tryền ... không đều tải trọngbd = 0,5.ba(u+1) = 1.223 với bd = 1.223 tra bảng ( 6.7 )-[1], sơ đồ 5 KH= 1,2 aw = 49.5*(6.7+1)323.0*7.64452.1*48645 = 201 (mm) b.) Xác định cáa ... 1 Theo (6-2a) –[1], Với bộ truyền quay hai chiều chọn KFC = 0.8Vậy với các số liệu như trên ta tính được :{F1} = 201.6 MPa {F2} = 189.1 MPa c) Ứng suất uốn khi quá tải maxH...
- 5
- 527
- 0
bài giảng môn học thiết kế hệ thống tự động cơ khí, chương 5 docx
... thẳng Yr =1 bánh răng phay KF = KFxKFxKFV với bd=0.72 Tra bảng( 6.7)-[1], Sơ đồ 5 kF B= 1.41 Tra bảng(6.15)-[1], F= 0.016 Tra bảng(6.16)-[1] , go =56 uaxvxxgwFF0 ... (bánh răng thẳng vật liệu thép_thép) ZM : hệ số tính đến hình dạng bề mặt tiếp xúc ZH = 2sincos.2 = 5,50sin2 = 1.763 Z : hệ số tính đến sự trùng khớp của răng thẳng =0 =[1,88-3,2 ... =xmxdbxYxYxYxKTwwFF111.2 1FChương 5: kiểm ngiệm răng về độ bền tiếp xúcng suất tiếp xúc xuất hiện trên bề mặt răng thoả mản điều kiện tiếp xúc theo (6-33)-[1] H = ZMZHZ121 )1(...
- 5
- 364
- 0
bài giảng môn học thiết kế hệ thống tự động cơ khí, chương 6 pps
... 0.5 x ba ( u + 1 ) = 0.5 x0.4 (4.64 +1 ) = 1.092 kH = 1.07( tra bảng (6.7)-[1], sơ đồ b với bd = 1.092 ) Vậy aw = 49.5 ( 4.6 4+1 )4.0*64.444507.1*3099352 = 269.8 ... Z2 = 149 Tính lại khoảng cách trục aw = 2)(21ZZm = )(5.2712_)32149{*3mm Góc ăn khớp cos tw = ( Z1 +Z2 )x m xcos / 2xaw = cos 20 tw = 200 Tính lại ... răng thẳng ) KF = KF.KH.KHV Mà KF=1.16 ( với bd=0,7 tra bảng 96.7)-[1], sơ đồ 3) Và .KH =1.37 (bánh răng thẳng ) Theo bảng (6- 15)-[1] F= 0,016 (tra bảng...
- 5
- 399
- 0
bài giảng môn học thiết kế hệ thống tự động cơ khí, chương 7 pps
... (4), ta được: Chương 7: TÍNH TRỤC VÀ TANG I) Chọn vật liệu chế tạo trục : là thép 45,tôi cải thiện có HB = 241…285 b=850 (Mpa) và ch=880 (Mpa) II ) Tính sơ bộ trục:Đường kính trục ... mặt cạnh ổ đến thành trong của ổ + b03= 75 mm, là chiều rộng ổ lăn trên trục III + b01= 17 mm, là chiều rộng ổ lăn trên trục I + bw1 = 1,3.45/2, là chiều rộng may ơ bánh răng thứ nhất ... FxB = 1024 (N); FxD = 3791 (N) -Vẽ biểu đồ mômen uốn và xoắn: FyB = 198 (N); FyD = 496 (N); FxB = 346 (N); FxD = 1423 (N) -Vẽ biểu đồ mômen uốn và xoắn: FxAT (Nmm)RBxRByFt1My...
- 9
- 396
- 0
bài giảng môn học thiết kế hệ thống tự động cơ khí, chương 8 potx
... Chương 8: Tính trục tang Chọn vật liệu chế tạo trục là gang xám 1) Tính sơ bộ trục Đường kính trục xác định bằng mô men xoắn theo công ... 309935M5=136698 ; T3= 1366930M6=1412187 ; T3= 1366930M7=1490732 ; T3= 1366930Ta tính đượcd1 = 20 w1 = 768,1 ; w01 = 1553,47631a; 31,311ad2 = 25 w2 ... =10 mm, là khoảng cách từ mặt cạnh ổ đến thành trong của ổ + b03= 75 mm, là chiều rộng ổ lăn trên trục tang + bw2 = 1,3.71/2, là chiều rộng may ơ bánh răng thứ hai + lk2 = 85, là khoảng...
- 8
- 404
- 0
bài giảng môn học thiết kế hệ thống tự động cơ khí, chương 9 potx
... { c } Then lắp bánh răng trên trục I MX = 8645 (Nmm) d = 30 (mm) l = 26 (mm) b = 6 (mm) c = 20.8 { c } Then lắp bánh răng nhỏû trên trục II MX = 309935 (Nmm) ... lắp bánh răng trên trục I: MX = 48645 (Nmm) d = 30 (mm) l = 26 (mm) t1 = 3.5 (mm) d = 4.355.3*26*3048645*2 < {d} Then lắp bánh răng nho û trên trục II: ... }{***2dXlbdMTrong đó : MX : Mô men xoắn trên trục (NM).d : Đường kính trục b : Chiều cao then lắp trong rãnh trục (mm)l : Chiều dài then Trên trục III: ( 2 then) Với đường kính d =...
- 5
- 342
- 0
Từ khóa: thiết kế bài giảng hóa học 10 nc cao cự giácbài tập lớn môn học thiết kế và phân tích thuật toánphương án bài giảng môn học công nghệ và thiết bị kéo sợi phần iithiết kế bài giảng dạy học dự án hướng vào một số nội dung kiến thức mang tính thưc tiễn trong chương các định luật bảo toànbài giảng quy trình thiết kếbài giảng phân tích thiết kế giải thuậtbài giảng môn học lắp rápbài giàng phân tích thiết kế hệ thốngbải giảng môn học luật kinh doanhbài giảng môn học lắp ráp máy vi tínhbài giảng môn học kỹ thuật robotbài giảng môn học thanh toán quốc tếbài giảng môn học âu tàubài giảng môn học internetbài giảng môn học ma sát họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ