giáo dục trung học cơ sở huyện chiêm hóa tỉnh tuyên quang từ năm 1991 đến năm 2010
giáo dục trung học cơ sở huyện chiêm hóa tỉnh tuyên quang từ năm 1991 đến năm 2010
...
1.2.3 Giáo dục huyện Chiêm Hoá từ năm 1954 đến năm 1975 21
1.2.4 Giáo dục huyện Chiêm Hóa thời kì 1975 – 1991. 25
Chƣơng 2: GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN CHIÊM HÓA TỪ NĂM
1991 ĐẾN NĂM 2000 ...
2.2.2 Các hoạt động giáo dục khác 49
Chƣơng 3: GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN CHIÊM HÓA TƢ̀ NĂM
2001 ĐẾN NĂM 2010 59
3.1 Giáo dục huyện Chiêm Hóa...
Một số giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ cán bộ thanh tra giáo dục trung học cơ sở huyện đông sơn tỉnh thanh hoá trong giai đoạn hiện nay
... ngũ thanh tra
giáo dục trung học cơ sở huyện đông sơn,
tỉnh thanh hoá trong những năm vừa qua
2.1. Khái quát về giáo dục tỉnh Thanh Hoá
2.1.1. Sơ lợc về địa lý, kinh tế và văn hoá tỉnh Thanh Hoá
2.1.1.1. ... toàn huyện đựơc xây dựng thêm 10-20 phòng học kiên cố, hàng nghìn bộ
bàn ghế bổ sung cho cơ sở vật chất nhà trờng, đa tỉ lệ phòng học kiên cố từ 37%...
Xây dựng quy hoạch phát triển giáo dục trung học cơ sở huyện đông sơn, tỉnh thanh hoá giai đoạn 2010 2020
... triển giáo dục đào tạo
đến năm 2010:
- Tỷ lệ học sinh tiểu học/ dân số độ tuổi (6 đến 10 tuổi)
- Tỷ lệ học sinh THCS /dân số độ tuổi (11 đến 14 tuổi)
- Tỷ lệ học sinh chuyển cấp từ tiểu học lên ... THCS
:
Trung học cơ sở
26 THPT
:
Trung học phổ thông
27 HT, PHT
:
Hiệu trởng, Phó Hiệu trởng
28 XHH
:
XÃ hội hóa
29 PCGDTH - XM
:
Phổ cập giáo dục Tiểu h...
Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên trung học cơ sở huyện thiệu hóa ,tỉnh thanh hóa
... tài.
2.1.3. Tình hình giáo dục THCS huyện Thiệu Hóa, tỉnh Thanh Hoá.
2.1.3.1. Quy mô giáo dục THCS.
Bảng 1: Quy mô trường, lớp, học sinh THCS.
TT Năm học Số trường Số lớp Số học sinh
Trường chuẩn ... nhất.
17
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
BÙI QUỐC HUY
MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG
NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC
CƠ SỞ HUYỆN THIỆ...
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện vĩnh lộc, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... thông có hai bậc học là bậc tiểu học và bậc trung học; bậc trung
học có hai cấp là cấp THCS và cấp THPT;
- Giáo dục nghề nghiệp có trung học chuyên nghiệp và dạy nghề;
- Giáo dục đại học đào tạo hai ... GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ
HUYỆN VĨNH LỘC, TỈNH THANH HÓA
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
NGHỆ AN – 2011
1
hoạch đã xây dựng.
Mức 4: Thực hiện một cách linh hoạt...
Một só giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở huyện thiệu hóa tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... điểm của học sinh Trung học cơ sở
- Trường trung học cơ sở phải đặt ra cho cấp học đó là hình thành cho học
sinh những phẩm chất mới về trí tuệ, đạo đức
Giáo dục trung học cơ sở nhằm giúp học sinh ... cho học sinh ở
các trường trung học cơ sở huyện Thiệu Hóa, Thanh Hóa
3.2 Đối tượng nghiên cứu : Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng...
Biện pháp quản lý đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên trung học cơ sở huyện Bảo Yên, tỉnh Lào Cai
...
dục và đào tạo là một hệ thống thì đánh giá đóng vai trò phản hồi của hệ
8
Bảng 2.5. Tiến độ thực hiện Phổ cập giáo dục giáo dục tiểu học
đúng độ tuổi và phổ cập giáo dục trung học cơ sở
Năm
Số ... tế - Giáo dục huyện Bảo Yên, tỉnh Lào Cai
2.1.1. Đặc điểm kinh tế - xã hội huyện Bảo Yên
Huyện Bảo Yên nằm ở phía nam của tỉnh Lào Cai, giáp gianh với huy...
Các giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện đông sơn, tỉnh thanh hoá
... triển đội ngũ giáo viên trung
học cơ sở huyện Đông Sơn, tỉnh Thanh Hóa.
Chương 3: Các giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở
huyện Đông Sơn, tỉnh Thanh Hóa đến năm 2015.
8
10/2004, ... ở huyện
Đông Sơn tỉnh Thanh Hoá đến năm 2015.
Đề án nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, phục vụ sự nghiệp công
nghiệp hoá, hiện đại hoá giai...
Các giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện tương dương, tỉnh nghệ an
... triển đội ngũ giáo
viên trung học cơ sở huyện tơng dơng, tỉnh nghệ an
luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
chuyên ngành: quản lý giáo dục
mà số: 60.14.05
Vinh, năm 2007
bộ giáo dục và đào tạo
Trờng ... gồm 6 thành
tố cơ bản sau:
1- Mục tiêu giáo dục (MT) 4- Giáo viên (GV)
2- Nội dung giáo dục (ND) 5- Học sinh (HS)
3- Phơng pháp giáo dục (P...
Từ khóa: