lịch sử máy tính hiện đại dưới góc nhìn của người sáng tạo khoa học

... rất nhiều sự sáng tạo, đổi mới. Dưới góc nhìn của một người làm khoa học tài liệu đã phân tích, đồng thời chỉ rõ các phương pháp sáng tạo được áp dụng cho máy tính, từ đó giúp người đọc hiểu ... kiến, thay đổi của máy tính dưới góc nhìn của một người làm nghiên cứu khoa học. Các luận điểm, phương pháp được đề cập sẽ dựa trên quyển “Các thủ thuậ...

Ngày tải lên: 29/08/2014, 18:50

... và SGK. Việc thể hiện tính quá khứ của lịch sử trong kiến thức dạy học ở nhà trường bảo ñảm tính khoa học của việc nghiên cứu và giáo dục lịch sử. Quan ñiểm về tính khoa học của DHLS ñược chương ... lịch sử … Ví như, “kiến thức lịch sử là gì? Phải chăng ñó chỉ là sự kiện lịch sử hay còn bao gồm nhiều yếu tố khác của hiện thực lịch sử và nhậ...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 10:43

... thực hiện khác nhau. Dưới cái nhìn của xã hội, một cá nhân xuất hiện trong xã hội với những vai trò khác nhau, ví dụ một người phụ nữ có thể đóng vai trò của người vợ đối với chồng, của người ... trong gia đình người Raglai hiện nay dưới góc nhìn của phụ nữ” vì vậy đây chính là điểm mới của đề tài. Trong khóa luận của mình tác giả sẽ đi làm rõ vai trò và...

Ngày tải lên: 06/01/2014, 15:04

... p,q Trường Đại học Kinh tế - Luật Khoa Tin học quản lý Mô hình máy tính Atanasoft-Berry-Computer. Năm 1943: Trong Thế chiến II, một nhà khoa học người Anh, Alan Turing, thiết kế máy tính Colossus, ... nhà khoa học trên vào năm 1956, và được coi là một trong những thành tựu khoa học quan trọng nhất của thế kỷ 20. Tài liệu tham khảo môn Tin học 5 Trường Đại...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 09:57

... thức cố gắng trong học tập & tin tưởng vào tương lai tươi sáng của đất nước. 3. Về kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng phân tích, đánh giá lịch sử. II. Thiết bị và tài liệu dạy học - lược đồ phong ... Độ có ý nghĩa lịch sử gì? - HS dựa vào SGK suy nghĩ trả lời. - GV nhận xét và chốt ý. II. ẤN ĐỘ 1. Cuộc đấu tranh giành độc lập - Sau CTTGII, dưới sự lãnh đạo của Đảng Quốc Đ...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 15:06

... cải thiện tình hình đặc biệt chú trọng đến sự vận dụng đến sự vận dụng sáng tạo để có đợc một nền KTTT hoàn chỉnh, phát huy hết tính u việt của nó và tránh đợc những sai lầm của nền KTTT của các ... hoá là tổng thể sống động các hoạt động sáng tạo của con ngời diễn ra trong quá khứ cũng nh đang diễn ra trong hiện đại. Qua hàng thế kỷ, các hoạt động sáng tạo ấy đà cấu...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 08:38

... triển của lịch sử thế giới và lịch sử dân tộc… * Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi bộ môn lịch sử về kiến thức và kĩ năng, tạo hứng thú say mê học tập, tìm hiểu lịch sử cho học sinh. * Tạo nguồn ... dục 2. Kế hoạch năm học 2009-2010 của trường THPT chuyên Bến Tre. 3. Kế hoạch năm học 2009-2010 của tổ Sử- Địa- Thể dục. 4. Kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏ...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 11:37

... luận của quan điểm lịch sử cụ thể với phát triển kinh tế thị trường (KTTT) 1. Quan điểm lịch sử cụ thể và cơ sở khách quan của quan ta điểm lịch sử cụ thể 1.1 Cơ sở khách quan của quan điểm lịch ... quan điểm lịch sử cụ thể 1.2 Nguyên tắc nhận thức của quan điểm lịch sử cụ thể 1.3 Ý nghĩa của phương pháp luận quan điểm lịch sử cụ thể 2. Tại sao phải vận d...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 18:33

... Bài 15. Sơ kết lịch sử thế giới hiện đại (1917-1945) 1.Nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới hiện đại *Nêu những mâu thuẫn cơ bản của thời kỳ lịch sử thế giới hiện đại ? Lực lượng cách ... míi. - CNTB suy yÕu 2.Những vấn đề chính yếu của lịch sử thế giới hiện đại 1917-1945 a. CNXH được xác lập đầu tiên ở một nước nằm trong vòng vây của CNTB...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (1917-1945) II. NHỮNG NỘI DUNG CHÍNH CỦA LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (1917-1945) Bài 18: ÔN TẬP LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI Qua việc hệ thống các ... mới của hệ thống TBCN. I. NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (1917-1945) II. NHỮNG NỘI DUNG CHÍNH CỦA LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (1917-1945) Bài 18: ÔN TẬP LỊCH SỬ THẾ ....

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45