0
  1. Trang chủ >
  2. Sư phạm >
  3. Sư phạm tiểu học >

Giáo trình đào tạo giáo viên tiểu học môn văn học

Văn học – giáo trình đào tạo giáo viên tiểu học part 1 docx

Văn họcgiáo trình đào tạo giáo viên tiểu học part 1 docx

... muốn hiểu được văn học trung đại, cần phải biết 1Bộ Giáo dục và Đào tạo Dự án phát triển giáo viên Tiểu học Văn học Giáo trình đào tạo giáo viên Tiểu học Hệ Cao đẳng ... và bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Dự án phát triển giáo viên tiểu học đã tổ chức biên soạn các môđun đào tạo theo chương trình Cao đẳng sư phạm và chương trình liên thông từ Trung học sư phạm ... tra, đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Việt ở tiểu học; b. Dạy học phát huy tính tích cực của học sinh tiểu học; c. Dạy học theo hướng tích hợp trong môn Tiếng Việt ở tiểu học; d. Ngữ pháp chức...
  • 30
  • 1,575
  • 23
Văn học – giáo trình đào tạo giáo viên tiểu học part 2 doc

Văn họcgiáo trình đào tạo giáo viên tiểu học part 2 doc

... phẩm văn học Việt Nam trong Chương trình và Sách giáo khoa tiểu học. + Phân tích được tính hợp lí của cách tuyển chọn, sắp xếp và gợi ý hướng dẫn học tác phẩm văn học Việt Nam trong chương trình ... lưu về văn hoá, văn học của ta chủ yếu là với Trung Quốc. Chính vì vậy, văn học trung đại Việt Nam chịu nhiều ảnh hưởng của văn hoá, văn học Trung Quốc ngày từ khi ra đời và trong cả quá trình ... các mảng văn học để dùng làm ngữ liệu cho việc dạy học tiếng Việt? b). Các mảng văn học Việt Nam được lựa chọn đưa vào Chương trình và Sách giáo khoa tiểu học có phục vụ cho việc dạy học tích...
  • 30
  • 1,717
  • 13
Văn học – giáo trình đào tạo giáo viên tiểu học part 3 pot

Văn họcgiáo trình đào tạo giáo viên tiểu học part 3 pot

... tựu và đặc điểm của văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến nay; Văn học Việt Nam trong chương trình tiểu học; Tập phân tích một số tác phẩm văn học Việt Nam trong chương trình tiểu học). 70Trần ... Ngữ liệu gồm: + Văn bản văn học: (Trích tuyển hoặc chỉnh biên) từ các tác phẩm có giá trị trong kho tàng văn học Việt Nam và văn học thế giới, nhằm giáo dục các giá trị nhân văn, tinh thần ... dưới đây: a). Đối tượng của văn học là gì? b). Nội dung của văn học là gì? c). Chức năng của văn học là gì? Tiểu chủ đề 2: Hình tượng và nhân vật văn học (1 tiết) Hoạt động 2: Tìm...
  • 30
  • 1,659
  • 25
Văn học – giáo trình đào tạo giáo viên tiểu học part 4 docx

Văn họcgiáo trình đào tạo giáo viên tiểu học part 4 docx

... tựu văn học thuộc đủ các thể loại trong lịch sử văn học đã khẳng định điều đó. Thông tin phản hồi cho Hoạt động 5 Ngôn ngữ văn học 2.5.1. Ngôn ngữ văn học và những đặc điểm của nó Văn học ... xung đột. 94 Tác phẩm văn học là một công trình nghệ thuật đầy tính sáng tạo của nhà văn. Tác phẩm văn học được hình thành không đơn giản, mà phải trải qua một quá trình nhào nặn, thai nghén ... ngữ trong tác phẩm văn học thường tạo nên sức thuyết phục lớn đối với người đọc. c). Ngôn ngữ văn học giàu tính hàm súc (cô đúc, ngắn gọn) Tính hàm súc của ngôn ngữ văn học thường được hiểu...
  • 30
  • 1,244
  • 19
Văn học – giáo trình đào tạo giáo viên tiểu học part 5 pptx

Văn họcgiáo trình đào tạo giáo viên tiểu học part 5 pptx

... nguyên tắc: Dạy học văn theo đặc trưng bộ môn; Dạy học văn gắn với đời sống; Phát huy tính chủ động, tích cực của chủ thể học sinh trong dạy học văn; Liên kết bộ môn trong dạy học văn; và Phối ... một tác phẩm văn học. Tuy nhiên, để gắn việc phân tích tác phẩm văn học với việc dạy học văn trong nhà trường, thì còn phải lưu tâm tới những nguyên tắc cơ bản trong việc dạy học văn. Đó là ... phẩm (tức là cần hiều biết tiểu sử tác giả, nguồn gốc tác phẩm), và những kiến thức về lý luận văn học (những nguyên lý chung, cấu tạo tác phẩm văn học, loại thể văn học và phương pháp sáng tác)....
  • 30
  • 1,557
  • 23
Văn học – giáo trình đào tạo giáo viên tiểu học part 6 doc

Văn họcgiáo trình đào tạo giáo viên tiểu học part 6 doc

... vậy nó vừa thực hiện chức năng của văn học ( thẩm mĩ), của sử học ( phản ánh lịch sử), của dân tộc học ( phong tục, tập quán, tôn giáo) , của triết học, tâm lí học nghĩa là cùng một lúc tổng kết ... quá trình hình thành những quan hệ mới giữa các thành viên của gia đình, khi thành viên mới có thể đe doạ các thành viên khác cả về quan hệ tình cảm lẫn vị thế và quyền lợi vật chất. Thành viên ... biết về quy luật sự sống cuả anh ta. Thứ tư, ngụ ngôn dùng các bài học kinh nghiệm thực tiễn để giáo dục người đời. Các bài học giáo dục đều được nêu lên qua những tình huống ứng 161quan đến...
  • 30
  • 789
  • 11
Văn học – giáo trình đào tạo giáo viên tiểu học part 7 ppt

Văn họcgiáo trình đào tạo giáo viên tiểu học part 7 ppt

... phẩm Văn học thiếu nhi, từ đó biết vận dụng các kĩ năng này vào việc dạy học các phân môn Tập đọc, Kể chuyện, Tập làm văn tiểu học. 1.3. Thái độ: Giúp SV hiểu rằng những kiến thức về Văn học ... những kiến thức liên quan đến mảng Văn học thiếu nhi được tuyển chọn trong sách giáo khoa Tiếng Việt tiểu học ( Kể cả chương trình Cải cách giáo dục lẫn Chương trình mới ). 1.2. Kĩ năng: Bồi ... giả cuốn Từ điển thuật ngữ văn học lần đầu tiên đã giới thiệu khái niệm VHTN như sau: Văn học thiếu nhi, theo nghĩa hẹp, là các tác phẩm văn học hoặc phổ cập khoa học dành riêng cho trẻ em,...
  • 30
  • 3,368
  • 47
Văn học – giáo trình đào tạo giáo viên tiểu học part 8 pptx

Văn họcgiáo trình đào tạo giáo viên tiểu học part 8 pptx

... trình Tiếng Việt tiểu học Thông tin cho hoạt động 3: Căn cứ vào phân bố chương trình Tiếng Việt mới , có thể thấy văn bản dạy học được giới thiệu trong chương trình bao gồm các văn bản văn ... Năm 1995, nhà xuất bản Văn học, với sự cộng tác của một số nhà văn lão thành viết cho thiếu nhi như Phạm Hổ, Định Hải đã xuất bản Tuyển tập văn học cho thiếu nhi (Văn học Việt Nam sau Cách mạng ... tác văn học, ông còn là một nhà phê bình, nghiên cứu văn học với các bài viết có tính chất đúc kết và phổ biến kinh nghiệm cho các cây bút trẻ. Được đánh giá là cây đại thụ trong làng văn học...
  • 30
  • 942
  • 15
Văn học – giáo trình đào tạo giáo viên tiểu học part 9 ppt

Văn họcgiáo trình đào tạo giáo viên tiểu học part 9 ppt

... Chi hội văn nghệ liên khu năm và được bầu làm Uỷ viên Ban chấp hành Đoàn hội họa liên khu năm. Năm 1949-1950, ông được cử đi dự Hội nghi văn nghệ ở Việt Bắc cùng với nhà văn Nguyễn Văn Bổng ... dạy học. Anh có thể tôn vinh người lính thành thầy giáo, người thầy của chủ nghĩa anh hùng cách mạng Việt Nam, đó là một cách tri ân thành kính: Chú thành thầy giáo cháu rồi Dạy cho cháu học ... thanh. Tiểu chủ đề 3: Phân tích một số tác phẩm (hoặc đoạn trích) trong SGK Tiếng Việt tiểu học Thông tin cho hoạt động: SV thực hành phân tích một số tác phẩm hoặc đoạn trích của các nhà văn, ...
  • 30
  • 3,088
  • 60
Văn học – giáo trình đào tạo giáo viên tiểu học part 10 docx

Văn họcgiáo trình đào tạo giáo viên tiểu học part 10 docx

... trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ngày 9 tháng 11 năm 2001. 2. Văn học, Tập III, Giáo trình dùng trong các trường Sư phạm đào tạo giáo viên tiểu học, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Vụ Giáo viên, 1992. ... chung về văn học nước ngoài được dạy trong chương trình tiểu học (2 tiết) Thông tin cơ bản cho Hoạt động 1 275 a). Sự phân bố các tác phẩm văn học nước ngoài trong chương trình tiểu học như ... chọn dạy trong chương trình tiểu học Việt Nam là gì ? Tiểu chủ đề 3: Tập phân tích một số tác phẩm (hoặc đoạn trích) văn học nước ngoài trong sách giáo khoa tiểu học Hoạt động 3: Phân...
  • 27
  • 806
  • 14

Xem thêm

Từ khóa: chương trình đào tạo giáo viên tiểu họcgiáo trình tiếng việt đào tạo giáo viên tiểu họckhung chương trình đào tạo giáo viên tiểu họcchuẩn trình độ đào tạo của giáo viên tiểu họctài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng và đại học sư phạm pptxphương pháp đào tạo giáo viên tiểu họctài liệu đào tạo giáo viên tiểu họckế hoạch đào tạo bồi dưỡng giáo viên tiểu họcke hoach dao tao boi duong giao vien tieu hoctrường nào đào tạo giáo viên tiểu họccác trường đào tạo giáo viên tiểu họctrường đào tạo giáo viên tiểu họccác tài liệu và băng hình đào taọ giáo viên tiểu học do nhà xuất bản giáo dục in ấngiáo trình đào tạo nhân viên kinh doanhgiáo trình đào tạo nhân viên bán hàngNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP