Tiết 5: áp dụng mệnh đề vào suy luận toán- Mệnh đề - Tập hợp doc
... Tổ Toán - Trường THPT Thừa Lưu Chương I Mệnh đề - Tập hợp Tiết 5: áp dụng mệnh đề vào suy luận toán học I. Mục tiờu qua bài học này học sinh cần nắm : 1) Về kiến thức . - Định lí ... Toán - Trường THPT Thừa Lưu Tổ Toán - Trường THPT Thừa Lưu Hoạt động 2:Luyện tập Nội dungBài tập1 2/tr13 Câu Không là mệnh...
Ngày tải lên: 14/08/2014, 19:21
... Tổ Toán - Trường THPT Thừa Lưu CHƯƠNG 1: MỆNH ĐỀ - TẬP HỢP Tiết 3: áp dụng mệnh đề vào suy luận toán học I. Mục tiêu Qua bài học này học sinh cần nắm : 1. Về kiến thức . -Cách phát ... kiến thức về mệnh đề kéo theo Tổ Toán - Trường THPT Thừa Lưu Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Khái niệm mệnh đề kéo theo,chân giá trị? Cho 2 mện...
Ngày tải lên: 14/08/2014, 19:21
... Tổ Toán - Trường THPT Thừa Lưu Tiết: 4 ÁP DỤNG MỆNH ĐỀ VÀO SUY LUẬN TOÁN HỌC (tt) I/Mục tiêu: thông qua tiết học này học sinh cần nắm vững . Về kiến ... hoạt động 4. cũng cố: mệnh đề P(x)=>Q(x) (1) ,có thể đúng cũng có thể sai. mệnh đề (1) đúng được gọi là một định lí. mệnh đề Q(x)=>P(x) (2) tương tự mệnh đề này...
Ngày tải lên: 14/08/2014, 19:21
Áp dụng mệnh đề vào suy luận toán học
... cố: -Qua bài này HS cần nắm các dạng toán Hớng dẫn HS làm bài tập VN :8,9,10/tr15 SGK BT: SBT T Toỏn - Trng THPT Tha Lu Nội dungBài tập1 2/tr13 Câu Không là mệnh đề Mệnh đề đúng Mệnh đề ... xét và có ý kiến. - HS trả lời theo chỉ định của GV -HS dới lớp sửa sai -HS trả lời MĐ P Q là mệnh đề đúng -HS có ý kiến và nhận xét -Các nhóm phân chia công việc để...
Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:53
ÁP DỤNG MỆNH ĐỀ VÀO SUY LUẬN TOÁN HỌC
... Tiết: 4 ÁP DỤNG MỆNH ĐỀ VÀO SUY LUẬN TOÁN HỌC (tt) I/Mục tiêu: thông qua tiết học này học sinh cần nắm vững . Về kiến thức : Thế nào ... phiêu học tập . b/ học sinh: chuẩn bị bài . III/ tiến trình giờ dạy. Hoạt động Thầy Hoạt động trò ghi bảng Hoạt động 1: ?1.Hãy nêu mệnh đề kéo theo có dạng P(x)=>Q(x)(1) mệnh đề trên ... và đủ. về kỹ năng:hiểu và vận dụng được...
Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:53
MỆNH ĐỀ - ÁP DỤNG MỆNH ĐỀ VÀO SUY LUẬN TOÁN HỌC ppt
... tranhung18102000@yahoo.com MỆNH ĐỀ ÁP DỤNG MỆNH ĐỀ VÀO SUY LUẬN TOÁN HỌC I. Kiến thức cần nhớ 1. Mệnh đề (lôgíc) là một câu khẳng định đúng hoặc một câu khẳng định sai. 2. Cho mệnh đề P. Mệnh đề “Không phải ... là mệnh đề kéo theo và kí hiệu là: P ⇒ Q. - Mệnh đề P ⇒ Q sai khi P đúng và Q sai - Mệnh đề P ⇒ Q đúng trong các trường hợp còn lại 4. Cho mệnh...
Ngày tải lên: 11/07/2014, 01:21
BÀI TẬP MỆNH ĐỀ - ÁP DỤNG MỆNH ĐỀ VÀO SUY LUẬN TOÁN HỌC potx
... TIẾT: 6 BÀI DẠY: BÀI TẬP MỆNH ĐỀ - ÁP DỤNG MỆNH ĐỀ VÀO SUY LUẬN TOÁN HỌC I. MỤC TIÊU: Qua bài dạy học sinh cần nắm: - Hs nắm được KN về mệnh đề ,phủ định được mệnh đề, nêu được mệnh đề ... mệnh đề kéo theo, mệnh đề tương đương, lập được mệnh đề đảo, sử dụng đúng các kí hiệu với mọi, tồn tại. - Hs phát biểu được định lí sử dụng KN điều kiện cần,...
Ngày tải lên: 10/08/2014, 08:22
LUYỆN TẬP ÁP DỤNG MỆNH ĐỀ VÀO SUY LUẬN TOÁN HỌC. ppt
... (Thực hiện trong 2phút). - Nắm chắc các cấu trúc trên. - Tự lấy 4 ví dụ cho mỗi mệnh đề trên. LUYỆN TẬP ÁP DỤNG MỆNH ĐỀ VÀO SUY LUẬN TOÁN HỌC. I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Học sinh nắm được các ... đủ”. - Rèn tư duy logic, suy luận chính xác - Vận dụng tốt vào suy luận toán học. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH : 1. Giáo viên : - Củng cố ch...
Ngày tải lên: 10/08/2014, 20:20
Áp dụng mệnh đề vào suy luận
... Chng I MệNH Đề -TậP HợP Tiết 3 áP DụNG MệNH Đề VàO SUY LUậN TOáN HọC I. Mc tiờu Qua bi hc ny hc sinh cn nm : 1. V kin thc . -Cách phát biểu định lí -Cách chứng minh định lí ... dạy Hoạt động 1: Nhắc lại kiến thức về mệnh đề kéo theo Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Khái niệm mệnh đề kéo theo,chân giá trị? Cho 2 mệnh đề p,q mệnh đề kéo theo...
Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:53
Áp dụng nguyên tắc khách quan và toàn diện để phân tích vấn đề còn tồn tại trong GD
... học , Nhà xuất bản chính trị Quộc gia, 2004 Tiểu luận triết học I-Cơ sở lý luận 1- Nguyên tắc toàn diện của sự nhận thức khoa học 1. 1- Cơ sở lý luận của nguyên tắc toàn diện của sự nhận thức khoa ... là lý do tôi chọn đề tài Áp dụng nguyên tắc khách quan và nguyên tắc toàn diện để phân tích các vấn đề còn tồn tại trong giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay “ làm tiểu luậ...
Ngày tải lên: 27/01/2013, 15:00