0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Giáo án Tin Học Văn Phòng: BÀI 8 : ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN ppsx

GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 10, bài 16: định dạng văn bản doc

GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 10, bài 16: định dạng văn bản doc

... dung ba mức định dạng: định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản định dạng trang.2. Về kĩ năng:− Giúp học sinh thực hiện được định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản định dạng trang.3. ... soạn:……………Ngày giảng:………… BÀI 16. ĐỊNH DẠNG VĂN BẢNI. Mục đích, yêu cầu: 1. Về kiến thức:− Học sinh nắm được thế nào là định dạng văn bản và tại sao phải định dạng văn bản, giúp học sinh hiểu ... học khác…2. Phương tiện học tập:− Vở ghi lý thuyết. - Giờ học hôm nay chúng ta đã được làm quen với các lệnh định dạng văn bản như l : Định dạng kí tự, Định dạng đoạn văn bản, Định dạng...
  • 9
  • 4,984
  • 35
Giáo án Tin Học lớp 10: Bài 16: ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN pptx

Giáo án Tin Học lớp 10: Bài 16: ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN pptx

... thực hiện thao tác định dạng trang: Bài 1 6: ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức Hiểu khái niệm và các thao tác định dạng ký tự, định dạng đoạn văn bản định dạng trang 2. ... chúng ta các công cụ giúp định dạng văn bản. GV: Có ba loại định dạng chính: Định dạng ký tự, định dạng đoạn và định dạng trang. GV: Trình chiếu ký tự đã được định dạng và cho HS nhận xét ... văn bản. 1. Định dạng ký tự Các thuộc tính của định dạng ký t : Phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, mầu chữ và một số thuộc tính khác Các bước định dạng ký tự Chọn ký tự hoặc văn bảncần định...
  • 5
  • 1,620
  • 4
Giáo án Tin Học Văn Phòng: BÀI 8 : ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN ppsx

Giáo án Tin Học Văn Phòng: BÀI 8 : ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN ppsx

... nghe, ghi bài. - Học sinh quan sát, BÀI 8 : ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN I. MỤC TIÊU VÀ YÊU CẦU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: - Hệ thống lại ý nghĩa và các nội dung định dạng văn bản bản. 2. ... thảo vản bản. II. ĐỊNH DẠNG ĐOẠN VĂN BẢN: Chọn đoạn văn bản cần định dạng, sau thực hiện 1 trong các cách sau: Cách 1: Vào Format / Paragraph, Hội thoại xuất hiện: + Font color: Màu đỏ. ... Hoạt động 3: THỰC HÀNH BÀI 8 1. Nội dung thực hành: Yêu cầu học sinh thực hiện các thao tác định dạng đã được học. Bài 1: Gõ đoạn văn bản sau và sử dụng các lệnh định dạng để trình bày...
  • 8
  • 1,399
  • 5
Giáo án Tin Học Văn Phòng: BÀI 8. ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN ppsx

Giáo án Tin Học Văn Phòng: BÀI 8. ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN ppsx

... CỦA HS ĐV : Định dạng văn bản là biến đổi các thành phần văn bản để trình bày chúng dưới dạng cụ thể nào đó. Định dạng văn bản nhằm mục đích trình bày văn bản rõ ràng, nhất quán, mạch lạc ... bài. - Học sinh lắng nghe, ghi bài. BÀI 8. ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN I. Mục đính – Yêu cầu - Hệ thống lại các khái niệm cơ bản của hệ soạn thảo văn bản - Hiểu các quy tắc cơ bản ... lạc và gây ấn tượng. Có 3 mức định dạng văn bản bản như sau: - Kí tự. - Đoạn văn bản. - Trang. I. ĐỊNH DẠNG KÍ T : Hỏi: Cho 1 câu thơ như sau: - HS chú ý,lắng...
  • 7
  • 837
  • 3
Giáo án tin học lớp 1 - BÀI 8: CHUỘT MÁY TÍNH (tt) pot

Giáo án tin học lớp 1 - BÀI 8: CHUỘT MÁY TÍNH (tt) pot

... Củng c : - Tóm tắt nội dung bài học: nhắc lại nguyên tắc cầm và các thao tác trên chuột V. Hướng dẫn về nhà. - Học thuộc bài để chuẩn bị tốt cho bài thực hành VI. Bài học kinh nghiệm: ... Tuần Tiết 11 Ngày soạn: ……… Ngày dạy: …………. Hoạt động của thầy - trò Nội dung ghi bảng * Các thao tác dùng chuột. - Cách di chuyển chuột trên mặt bàn: di chuột, rê chuột - ... dụng chuột. * Di chuyển chuột: Thay đổi vị trí của chuột trên mặt phẳng. * Nháy chuột (nhấn chuột ): Nhấn nút trái chuột rồi thả ngón tay ra. * Nháy đúp chuột: Nhấn chuột nhanh hai lần liên...
  • 4
  • 1,111
  • 20
Giáo án tin học lớp 3 - BÀI 8: VẼ HÌNH CHỮ NHẬT potx

Giáo án tin học lớp 3 - BÀI 8: VẼ HÌNH CHỮ NHẬT potx

... chữ nhật sao cho nó có dạng dấu cộng. -Giữ nút trái và rê theo hướng em chọn (Không rê theo hướng nằm ngang hoặc thẳng đứng), tới khi vừa ý thì nhả chuột. Chú ý : Nếu chọn màu tô trùng ... -Chọn màu tô trong lòng hình chữ nhật đặc -Chọn màu viền của hình chữ nhật đặc: Kích nút phải vào mầu cần chọn trên bảng màu. -Kích chọn nét vẽ dày mỏng theo ý muốn. Phương pháp -GV hướng ... -Kích chọn màu vẽ trên bảng màu. -Kích chọn nét vẽ trong hộp chọn nét vẽ. -Đưa trỏ chuột vào phần diện tích vẽ và đặt tại vị trí bắt đầu vẽ hình chữ nhật sao cho nó có dạng dấu cộng. -Giữ...
  • 5
  • 749
  • 0
Giáo án tin học lớp 1 - BÀI 8: ÔN TẬP GÕ TIẾNG VIỆT CÓ DẤU pptx

Giáo án tin học lớp 1 - BÀI 8: ÔN TẬP GÕ TIẾNG VIỆT CÓ DẤU pptx

... thay thế cho dấu. Ghi nh : f: Dấu huyền. s : Dấu sắc. r: Dấu hỏi. j: Dấu nặng. x: Dấu ngã. *Bài tập thực hành: Gõ vào máy tính các câu văn sau: Bác Hồ khuyên học sinh. Ngôi trường ... ngày khai trường. Quyển vở của em. Đồ dùng học sinh. Chú gà trống ưa dậy sớm. Tình cảm gia đình. Họ hàng nội ngoại. 3-Củng cố – dặn dò (2 phút ): -GV gọi HS nhắc lại cách gõ các dấu. -Hướng...
  • 3
  • 839
  • 4
Giáo án Tin Học lớp 10: Bài 5: NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH ppsx

Giáo án Tin Học lớp 10: Bài 5: NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH ppsx

... Trọng tâm: Khái niệm ngôn ngữ lập trình, các loại ngôn ngữ lập trình, chương trình hợp dịch và chương trình dịch. 5.Dặn dò Đọc trước bài 6: giải bài toán trên máy tính Bài 5: NGÔN NGỮ ... động dạy - học 1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò Sau khi chúng ta đã diễn tả thuật toán dưới dạng liệt ... 5: NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức Giúp học sinh nắm được khái niệm ngôn ngữ lập trình. Ưu nhược điểm của các ngôn ngữ. 2. Kỹ năng Học sinh nắm được khái niệm lập trình,...
  • 4
  • 7,945
  • 36
Giáo án tin học lớp 5 - Tiết 8: Chương II: EM TẬP VẼ Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT ( Tiếp theo) ppt

Giáo án tin học lớp 5 - Tiết 8: Chương II: EM TẬP VẼ Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT ( Tiếp theo) ppt

... của học sinh 1. Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra sách vở, bài c : Em hãy chỉ ra công cụ chọn vùng sao chép, biểu tượng trong suốt. 2. Hoạt động 2: - GV yêu cầu học sinh sử dụng công cụ ... GV yêu cầu học sinh sử dụng công cụ vẽ elíp và cách vẽ hình tròn để vẽ cái đồng hồ tròn như hình 20. 3 Hoạt động nối tiếp: - GV: Dặn dò học kiến thức đã học. - HS trả lời: Đó là công ... gi : Kết quả hiểu tốt Đạt Chưa đạt Lớp Số lượng Phần trăm Số lượng Phần trăm Số lượng Phần trăm 5A 5B 5C 5D 5E Nhận xét: Hoạt động của giáo viên hoạt động của học...
  • 3
  • 1,412
  • 1
Giáo án tin học lớp 5 - BÀI 4: TẠO BẢNG TRONG VĂN BẢN doc

Giáo án tin học lớp 5 - BÀI 4: TẠO BẢNG TRONG VĂN BẢN doc

... Giáo án tin học lớp 5 - BÀI 4: TẠO BẢNG TRONG VĂN BẢN I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Tạo ta các bảng biểu trong văn bản - Biết cách chèn dòng, cột và xóa dòng, cột. - Viết chữ trong bảng và tự ... thảo văn bản. b. Căn lề trong ô của bảng Chúng ta sử dụng 4 nút lệnh để căn lề cho văn bản 2.3. Thực hành Yờu cầu HS Tạo bảng lịch tháng 1 sgk/ 88 . 3 Hoạt động 3: GV nhận xột tiết học. ... bảng rồi thả chuột. bảng gồm 3dòng, 3 cột 2.2. Thao tác tên bảng a) Thao tác trên các hàng của bảng HS quan sát HS ghi bài Giáo án tin...
  • 8
  • 2,372
  • 16

Xem thêm

Từ khóa: giáo án tin học văn phòng bài 11giáo án tin học văn phòng bài 12 chèn một số đối tượng đặc biệt potxgiáo án tin học văn phòng bài 21giáo án tin học văn phònggiáo án tin học văn phòng lớp 11giáo án tin học văn phòng 11tài liệu giáo án tin học văn phònggiáo án tin học văn phòng trình độ agiáo án tin học văn phòng cơ bảngiáo án tin học lớp 5 tiết 8 chương ii em tập vẽ bài 1 những gì em đã biết tiếp theo pptgiáo án tin học lớp 5 bài 4 chèn hình ảnh vào văn bản tiết 2 pptgiao an tin hoc lop 4 bai sao chep van bangiáo án tin học lớp 10 bài 7 8 phần mềm máy tính và những ứng dụng của tin học docxgiáo án tin học văn phòng tiet 57giáo án tin học lớp 10 bài tập và thực hành 7 định dạng văn bản pptBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam