... (i=1,n) n : Các loại bậc thợ. 16 ,2 236 521 01 323 23 6x252x310x413x5x 623 H 20 00 = ++++ ++++ = 95 ,2 225 2704 820 35 22 5x 227 0x348x 420 x5x635 H 20 01 = ++++ ++++ = 95 ,2 1353 926 33547 135x2392x363x435x5x647 H 20 02 = ++++ ++++ = Nhận ... nam/CNSX == d 48,6 02. 306.67 27 366 506 .21 6.634 .24 W 20 00 nam/CNSX bq = + = d 79,535 .22 7x254,09x7,587 29 4.484.881 .25 W 20...
Ngày tải lên: 03/10/2013, 22:20
... tìm hiểu dãy số. 3. Dãy số tăng, dãy số giảm: ĐỊNH NGHĨA 2: Dãy số n u được gọi là dãy số tăng nếu với mọi n ta có 1 nn uu . Dãy số n u được gọi là dãy số giảm nếu ... 1 nn uu . Ví dụ 6: (SGK) a) Dãy số n u với 2 nu n là dãy số tăng v : 1 22 )1(, nn unnun b) Dãy số n u với 1 1 n...
Ngày tải lên: 14/08/2014, 16:20
DÃY SỐ- CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN
... DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN §1. PHƯƠNG PHÁP QUI NẠP TOÁN HỌC (2 tiết) TIẾT: …………… Gv soạn: Trương Đình Hậu - Đỗ Thị Phượng Trường THPT Bình ... không đúng với mọi ∗ Ν∈n 1)Ví dụ mở đầu: Cho 2 mệnh đề chứa biến: "100 3:& quot;)( +< nnP n và " 2: & quot;)( nnQ n > với ∗ Ν∈n a) Với n=1, 2, 3, 4, 5 thì P(n), Q(n) đúng hay ... kiến thức đã học. -Giới thi...
Ngày tải lên: 03/10/2013, 02:20
Tài liệu TIỂU LUẬN: PHÂN LOẠI CÁC MỤC TIÊU GIÁO DỤC TOÁN THEO CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC CỦA BLOOM PHẦN DÃY SỐ, CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN ppt
... tích: Căn cứ vào định nghĩa dãy số tăng, dãy số giảm, dãy số bị chặn trên, dãy số bị chặn dưới, dãy số bị chặn ta c : Mọi số hạng của dãy số tăng đều lớn hơn u 1. Mọi số hạng của dãy số ... của cấp số cộng và cấp số nhân vì chúng được áp dụng rất nhiều trong việc giải toán ở chương này. - Thể hiện của mức độ nhận thức thông hiểu q...
Ngày tải lên: 14/02/2014, 10:20
MẪU ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ HỌC TẬP (Dùng cho học sinh, sinh viên học tại các trường, khoa dự bị đại học, các trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp và cơ sở dạy nghề) potx
... trung cấp chuyên nghiệp và cơ sở dạy nghề) Kính gửi: Phòng lao động - thương binh và xã hội (cấp huyện) Họ và tên: Ngày, tháng, năm sinh: Dân tộc: Ngành học: Mã số học sinh/sinh viên: Họ ... viên: Họ tên cha/mẹ học sinh, sinh viên: Nơi cư trú của gia đình: Thuộc đối tượng được hưởng chi phí hỗ trợ học tập theo QĐ số 21 23/QĐ-TTg ngày 22 /11 /20 10 của Thủ tướng Chính p...
Ngày tải lên: 22/06/2014, 08:20
Giải pháp đẩy mạnh tự do hóa tài chính và một số công cụ phòng ngừa rủi ro trong quá trình đó ở việt nam.pdf
... 46.8 2. NHTMCP 7 11 15 14 28 .7 26 .2 24.4 3. Ngân hàng liên doanh 1 2 3 5 5.5 3.6 3.1 4. Chi nhánh NH nước ngoài 3 2 7 7 28 29 .2 25.7 Nguồn: Thời báo kinh tế Việt Nam số 69/199 9: Đầu tư 16-03 -20 00 ... là hai nghị định 42/ 2001 NĐ-CP và 43 /20 01 NĐ-CP ban hành trong tháng 8 /20 01; đồng thời Bộ Tài Chính ban hành hai thông tư 71 /20 01 TT-BTC và 72/ 2001 TT-BTC...
Ngày tải lên: 29/10/2012, 16:32
242 Các giải pháp đẩy mạnh tự do hóa tài chính và một số công cụ phòng ngừa rủi ro trong quá trình đó ở Việt Nam
... 46.8 2. NHTMCP 7 11 15 14 28 .7 26 .2 24.4 3. Ngân hàng liên doanh 1 2 3 5 5.5 3.6 3.1 4. Chi nhánh NH nước ngoài 3 2 7 7 28 29 .2 25.7 Nguồn: Thời báo kinh tế Việt Nam số 69/199 9: Đầu tư 16-03 -20 00 ... tiêu dùng 26 2. 1.3 Lao động và việc làm 26 2. 1.4 Thu chi ngân sách Nhà nước 27 2. 1.5 Tiết kiệm và đầu tư 28 32 Hình 2. 3: Cán cân thương mại...
Ngày tải lên: 27/03/2013, 16:26