Viết lại câu cho học sinh giỏi

... it would be better than that. ⇒ It’s not 153. My brother and I both went to that school. ⇒ I went to that school and so 154. No one has ever discussed that question. ⇒ That question 155. ... English that (be) spoken all over the world. 30. They (come) here a month ago. 31. She (go) to school everyday. 32. It (not rain) here since March. 33. It would have been better if you (wait) ... ho...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20

... (4 điểm) Dùng cụm từ nào để đặt câu hỏi cho mỗi bộ phận câu đợc gạch dới trong từng câu sau. Viết câu hỏi cho từng chỗ trống ở dới mỗi câu: - Những đêm trăng sáng, dòng sông là một đờng trăng ... Phòng giáo dục và đào tạo thạch thành đề thi chọn học sinh giỏi lớp 3 trờng tiểu học thành kim 1 Môn: tiếng việt Năm học: 2009 - 2010 (Thời gian: 60 phút) Họ và tên: Lớ...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 08:00

... phương pháp dạy và học, đặc biệt là việc tự học và học suốt đời, các em học sinh, đặc biệt là những em học sinh giỏi, học sinh năng khiếu môn Hóa học đã đầu tư cho việc tự học nhiều hơn. Tuy ... tự học và cho ôn thi học sinh giỏi. Xuất phát từ những lý do nêu trên tôi đã chọn đề tài “Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo mođun nhằm tăng cường năng l...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:21

... phải tự học của học sinh phổ thông, nêu rõ khái niệm tự học và các hình thức tự học. Ngoài ra, tác giả khẳng định việc tự học chỉ thực sự đạt kết quả khi người học có thể vạch định cho mình ... pháp tự học như thế nào để đạt được hiệu quả cao trong học tập. Trên đây là những lý do để tôi chọn đề tài : XÂY DỰNG WEBSITE NHẰM TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH G...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... sách để học và nghiên cứu trước nguồn tài liệu quá phong phú. Nhiều học sinh không biết phải tự học như thế nào để đạt được hiệu quả học tập cao. Vì vậy tăng cường năng lực tự học cho học sinh ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Trần Thị Thanh Hà THIẾT KẾ TÀI LIỆU TỰ HỌC CÓ HƯỚNG DẪN THEO MÔĐUN NHẰM TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH GIỎI HÓ...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... phải tự học của học sinh phổ thông, nêu rõ khái niệm tự học và các hình thức tự học. Ngoài ra, tác giả khẳng định việc tự học chỉ thực sự đạt kết quả khi người học có thể vạch định cho mình ... định mục đích và nhiệm vụ tự học Khi đã có động cơ và hứng thú học tập thì người học phải trả lời câu hỏi: Học để làm gì? (mục đích tự học) và học cái gì (nội dung tự...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH GIỎI HÓA HỌC LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học hóa học Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC ... Giáo viên HS : Học sinh HSG : Học sinh giỏi KT : kiểm tra KT- ĐG : kiểm tra - đánh giá ND : nội dung PP : phương pháp PPDH : phương pháp dạy học PTHH : phương trình hóa họ...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42

... yêu cầu học sinh khá khác trả lời cho chính xác và yêu cầu học sinh đó nhắc lại câu trả lời đúng của bạn. Trờng hợp f : Chấp nhận câu trả lời đó sau đó giáo viên có thể đa ra câu hỏi lại rõ ... English 8 học sinh có học cấu trúc câu& quot;enjoy+V-ing" giáo viên yêu cầu học sinh lên bảng đặt câu hỏi về em đó hoặc hoặc ngời khác thích làm gì dùng"en...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:14