Bài số 11 : SIMPLE PAST doc

... không?) Đối với thì Simple Past, xem trên các bài 12,20,21 Xem bảng động từ bất qui tắc ở phần phụ lục 2. c) Dùng các câu hỏi và các câu phủ định ở thời Simple Past ta dùng did/didn't ... cùng bằng -ed.ví d : - Leave ->Left.we all left the party at 11 o'clock. (Tất cả chúng tôi rời khỏi bữa tiệc lúc 11 giờ) - go->went :Yesterday i went to...

Ngày tải lên: 13/08/2014, 19:21

... Thì của động từ :: Bài số 11 : SIMPLE PAST (I did) a) Hãy xem ví dụ sau : Tom: Look! It's raining again. (Nhìn kìa ,trời lại đang mưa). Ann: Oh no,not again.It rained ... này không tận cùng bằng -ed.ví d : - Leave ->Left.we all left the party at 11 o'clock. (Tất cả chúng tôi rời khỏi bữa tiệc lúc 11 giờ) - go->went :Yesterday i went...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 04:21

... “Why don’t you go to bed early?” (“Tôi mệt”. “Thế sao bạn không đi ngủ sớm?”) Nguồn bài viết: http://hoctienganh.info/read.php?478#ixzz1cBCskqZS Hãy nhớ rằng, chúng ta nói he/she/it – ... ta nói: - “Where do you come from?” (= Where are you from?) (Anh từ đâu tới?) (Không dùng: “Where are you coming from?) - He comes from Japan. (Anh ấy từ Nhật Bản đến) (không dùng: “He is ... t...

Ngày tải lên: 13/08/2014, 19:21

... (Anh làm ơn yên nào. Tôi đang cố tập trung suy nghĩ đây) Nguồn bài viết: http://hoctienganh.info/read.php?482#ixzz16vx3IE4A Bài số 7 : SIMPLE FUTERE (will) (2) a) Khi chúng ta nói về tương lai, chúng ... xem bài 4 và 5 Nhưng thường thường khi chúng ta nói về tương lai, chúng ta không nói về sự sắp xếp hay ý định. Hãy xem ví dụ sau: Tom: I’m very worried about my examination nex...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 04:21

... từng nhóm đặt -Trẻ đặt tên : + Cậu bé dễ thương + Cậu bé nhân hậu … LÀM QUEN VĂN HỌC Chủ điểm : MỘT SỐ LOẠI RAU Chuyện : Quả bầu tiên ( lần 2 ) I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ khắc sâu chi tiết , ... cụ : tranh phông , nhân vật rời , mặt nạ nhân vật , bút III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : Tổ chức hoạt động cô Dự kiến hoạt động của trẻ  Hoạt động 1 : Trò chuyện – giới thiệu c...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 23:10

... to muster up enough men to oppose the British Army. (A) finance C B B B D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (D) eccentric 9. The drought was finally over as the fall ... very poor person who exchange places for a time. (A) pauper (B) tyro (C) recluse (D) captive 11. Silver was eliminated from quarters with the Coinage Act of 1965. (A) reduced from (B) added ......

Ngày tải lên: 25/02/2014, 23:20

... tuổi: Nhóm từ 40 – 50 tuổi và nhóm từ 50 – 60 tuổi trong số các công nhân lành nghề ở Thụy Điển năm 1930. Nhóm tuổi Thu nhập 0 – 1 1 – 2 2 – 3 3 – 4 4 – 6 ≥ 6 40 – 50 71 430 1072 1609 117 8 ... – 60 54 324 894 1202 903 112 Có sự khác nhau về phân bố thu nhập giữa hai nhóm tuổi này trong số các công nhân lành nghề hay không? Mức ý nghóa α = 5%. 4. Theo dõi số học sinh đến lớp...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 08:20

... 2 : a. 500. 50 = 25000 b. 80. 50 = 400. c. 7000 : 50 = 140 Baỡi 3 : a. C 1: 15 - 7 - 3 11 C 2: = 10,66 11 b. C 1: 8,5 . 5 40 C 2: = 39,10788 39. c. C 1: ... bảng Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Phát biểu hai qui ước làm tròn số. Bài tập 76/37 SGK. - Bài tập 94/16 SBT : Làm tròn các số sau: a. Tròn c...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... B. Chuẩn b : Hình 2. C. Tiến trình dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Giải bài 6/4 SBT. Hoạt động 2: 1. Biểu đồ ... ĐỒ A. Mục tiêu: HS cần đạt được: - Hiểu được ý nghĩa minh hoạ của biểu đồ về giá trị của dấu hiệu và tần số tương ứng. - Biết cách dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng “tần số - B...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... lời - Số 0 cũng là một đơn thức vì số 0 cũng là một I/ Đơn thức : Đơn thức là biểu thức đại số chỉ gồm một số, hoặc một biến, hoặc một tích giữa các số và các biến Ví dụ : - Cho hai ... thức: Ví dụ : (2x 2 y). (9xy 4 ) = (2.9).(x 2 .x).(y.y 4 ) = 18x 3 y 5 * Chú ý : (SGK) Hoạt động 6: Luyện tập HS giải bài 10.12/32SGK Hoạt động 6:...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21