BÀI TẬP LÍ THUYẾT PHẢN ỨNG HOÁ HỌC doc

... ĐẦU TƯ CHỨNG KHOÁNÔn tập môn học: Phân tích và đầu tư chứng khoán (Theo chương trình môn học thống nhất của bộ môn)Lý thuyết Chương 1. Tổng quan về đầu tư - Trình bày các loại rủi ro trong đầu ... thuật- Những giả thiết- Lợi ích của phân tích kỹ thuật- Những hạn chế của phân tích kỹ thuật- Những hình mẫu cơ bản của phân tích kỹ thuật Bài tập: Hai dạng bài tập cơ bản- Xác định rủi ro và ... tỷ lệ đầu tư 1:1d. Danh mục đầu tư chỉ có cổ phiếu C Bài 2: Cho biết các thông tin dưới đây, Anh (Chị) hãy tính tỷ lệ sinh lợi dự kiến và rủi ro cho 1 danh mục đầu tư bao gồm 40% đầu tư vào...

... Nắm đợc các khái niệm về tốc độ phản ứng, tốc độ trung bình của phản ứng, chất xúc tác. Hiểu các yếu tố ảnh hởng đến tốc độ phản ứng hóa học : nồng độ, áp suất, nhiệt độ, diện tích bề mặt, chất ... :CH3COOH + C2H5OH Nhanh : Chậm : Nội dung 2. Bảng 1 : Một số thí dụ về tốc độ phản ứng Phản ứng hóa học Tốc độ đầu của phản ứng NaOH + HOCH2CH2Cl HOCH2CH2OH + NaClNồng độ NaOH ... theo tốc độ phản ứng thực tế đang xét mà biểu diễn để con số không quá nhỏ mà cũng không quá lớn.2. Phơng trình động học của phản ứng hóa học : Đối với các phản ứng đơn giản thì tốc độ phản ứng...

... dung cần nhớ*Định nghĩa phản ứng hoá học, chất phản ứng ,sản phẩm.*Cách ghi và đọc phản ứng hoá học *Diễn biến của phản ứng xảy ra như thế nào. Tiết 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌCI. Định nghĩa1. Định ... quá trình phản ứng?  Trong quá trình phản ứng lượng chất phản ứng giảm dần,lượng sản phẩm tăng dần. Tiết 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌCI. Định nghĩa1. Định nghĩa2.Cách ghi phản ứng hoá học (phương ... (II) sunfua Tiết 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌCI. Định nghĩa Tiết 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌCI. Định nghĩaSắt(II) sunfua* Đường “ Trong phản ứng hoá học, chỉ có liên kết giữa các nguyên tử thay đổi,...

... phản ứng hóa học? Tiết 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌCI. Định nghĩaII. Diễn biến của phản ứng hoá học 1.Diễn biến:2. Kết luận Tiết 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌCI. Định nghĩa:1. Định nghĩa:(SGK-48) *Phản ... quá trình phản ứng?  Trong quá trình phản ứng lượng chất phản ứng giảm dần,lượng sản phẩm tăng dần. Tiết 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌCI. Định nghĩa1. Định nghĩa2.Cách ghi phản ứng hoá học (phương ... huỳnh tác dụng (phản ứng) với sắt tạo ra sắt (II) sunfua Tiết 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌCI. Định nghĩa Tiết 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌCI. Định nghĩaSắt(II) sunfua* Đường Theo sơ đồ phản ứng trên ,thảo...

... ,%(+/,%(+//"/"+!+!ADADEE0%20%2)!7*+)!7*+.!.!!!G%H"+B"G%H"+B"!+7*+!+7*+!!!!."."!!."." BÀI 13 BÀI 13 –Tiết 19 –Tiết 19 PHẢN ỨNG HÓA HỌCPHẢN ỨNG HÓA HỌC (tiếp theo)(tiếp ... tối đa : 12 ph)5/ -& lt;( B!5/ -& lt;( B!""#""#55''AAFF55$% ... '""*'""*!.DE"!.DE"1DE*+!1DE*+!** - !+ - !+")%")%**!!AA/!"/!"...

... hoỏ học : - Tên các chất phản ứng  Tên các sản phẩmI. Định nghĩa : Tiết 18: PHẢN ỨNG HOÁ HỌCVí dụ: Nhôm +Oxi  Nhôm oxit 6 điểmNêu định nghĩa phản ứng hoá học? Đáp án: Phản ứng hoá học ... Dõy túc búng đèn nóng và sáng lên khi dòng điện chạy qua . ãD. Thu tinh núng chy c thi thnh bình cầu . 10điểmđđáp án : cáp án : cKhẳng định nào úng? Trong một phản ứng hoá học, các ... ứng hoá học giữa khí hidro với khí oxi 8 điểmđáp án Cđáp án CĐốt phốtpho trong ôxi thu được chất điphôtphopentaôxít. Phương trìnhchữ nào sau đây biểu diễn úng phản ứng hoá học trên:a/...

... (C)(A) + (E) → (F) + K2SO4(F) + (H) → (A) + (C)5 OXI- LƯU HUỲNH LÍ THUYẾT VỀ PHẢN ỨNG HÓA HỌC PHÂN NHÓM CHÍNH NHÓM VI, OXI – LƯU HUỲNH1. VỊ TRÍ CÁC NGUYÊN TỐ NHÓM VIA TRONG HỆ THỐNG ... phương trình khi cho lưu huỳnh tác dụng với: a. Kẽm b. Nhôm c. Cacbon d. Oxy8) Viết 4 phương trình phản ứng chứng minh : lưu huỳnh vừa có tính oxi hoá vừa có tính khử.9) Lưu huỳnh tác dụng được ... sunfurơ, lưu huỳnh điôxit, lưu huỳnh (IV) ôxit.Ngoài ra khi gặp chât ôxihóa khác như HNO3 tạo H2SO44. HIDRÔSUNFUA (H2S) là chất khử mạnh vì trong H2S lưu huỳnh có số oxi hoá thấp nhất (-2 ),...

... thể (ví dụ tại t 120 giây) là tốc độ tức thời của phản ứng (v). Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 49 TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HOÁ HỌC (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A. CHUẨN KIẾN THỨC ... động 2 Tốc độ phản ứng và tốc độ trung bình của phản ứng. - So sánh: kết tủa xuất hiện ở dung dịch trong cốc nào trước? Từ đó rút ra tốc độ phản ứng phụ thuộc như thế nào vào nhiệt độ phản ... Biết được: - Định nghĩa tốc độ phản ứng, tốc độ trung bình, biểu thức tính tốc độ trung bình. Hiểu được: Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng: nồng độ, áp suất, nhiệt độ, diện tích...

... Hoạt động 3: Ý nghĩa thực tiễn của tốc độ phản ứng Mục tiêu: Rút ra được ý nghĩa của tốc độ phản ứng Dựa vào các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng hoá học, cho biết ý nghĩa của tốc độ ... 2.Kiểm tra bài cũ: Tốc độ phản ứng? Giải thích sự ảnh hưởng của nhiệt độ đến tốc độ phản ứng? 3 .Bài mới: 1.Đặt vấn đề: Chúng ta đã biết những yếu tố nào ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng? 2. Triển ... khai bài: Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học Hoạt động 1: Ảnh hưởng của diện tích bề mặt đến tốc độ phản ứng Mục tiêu: Biết ảnh hưởng của diện tích bề mặt đến tốc độ phản ứng hoá học...

... chiếm lĩnh kiến thức. IV. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ: *Giáo viên: - Hoá chất: H2SO4 loãng, đặc, Cu, BaCl2, Na2S2O3 Tiết 61: Bài 36: TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HOÁ HỌC (tiết 1) Kiến thức cũ có liên quan ... trò Nội dung bài học Hoạt động 1: Khái niệm về tốc độ phản ứng hoá học Mục tiêu: Biết khái niệm tốc độ phản ứng hoá học - Vận dụng được các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng để làm tăng ... Kiến thức mới trong bài cần hình thành - Phản ứng hoá học - Định nghĩa tốc độ phản ứng - Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng I. MỤC TIÊU: 1 .Kiến thức: Biết được: - Định nghĩa tốc...

... câu D đúng CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHẢN ỨNG HÓA HỌC 1. a) Khi đánh diêm có lửa bắt cháy, hiện tượng đó là hiện tượng gì? b) Trong các hiện tượng sau đây, hiện tượng nào là hiện tượng hóa học: ... riêu cua nổi lên trên; luộc trứng lòng trắng trứng bị đông lại. Những hiện tượng nêu ở trên có phải là phản ứng hóa học không? Đáp số: Không phải là phản ứng hóa học. 22. Các hiện tượng sau ... khác trong phản ứng hóa học? Đáp số: a) Nguyên tử được bảo toàn, phân tử bị chia nhỏ. b) Nguyên tử không bị chia nhỏ trong các phản ứng hóa học. c) Trong quá trình biến đổi hóa học diễn ra,...

... 8.Câu 11: Khi tăng thêm 10OC, tốc độ một phản ứng hoá học tăng lên 2 lần. Vậy khi tăng nhiệt độcủa phản ứng đó từ 25OC lên 75OC thì tốc độ phản ứng tăngA. 5 lần. B. 10 lần. C. 16 lần. D. ... a204 a 219 b 234 b 249 b205 a 220 c 235 c 250 bBiên soạn: Nguyễn Thị Lan Phương. BÀI TẬP LÍ THUYẾT PHẢN ỨNG HOÁ HỌCCâu 1: (CĐ-2009): Cho các cân bằng sau:(1): 2 SO2 (k) + O2 (k) 2SO3(k)(2): ... C. (4) D. (2)Câu 4: (ĐH-B-2008): Cho cân bằng hoá học: N2 (k) + 3 H2 (k)  2 NH3 (k); phản ứng thuận là phản ứng toả nhiệt. Cân bằng hoá học không bị chuyển dịch khiA. Thay đổi áp suất...

... thoả mãn điều kiện sau:X + Y → không xảy ra phản ứng. X + Cu → không xảy ra phản ứng. Y + Cu → không xảy ra phản ứng. X + Y + Cu → xảy ra phản ứng. X và Y là muối nào dưới đây?A. NaNO3 ... chứng minh phân tử có nhiều nhóm chức – OH.B. Phản ứng với CH3COOH theo tỉ lệ mol 1:5 để chứng minh phân tử có 5 nhóm – OH.C. tác dụng với Na để chứng minh phân tử có nhóm – OH.D. Phản ứng ... 8. Cho các phản ứng: Cu + 2Fe3+ → Cu2+ + 2Fe2+ . Ag+ + Fe2+ → Ag + Fe3+. Hãy sắp xếp ba cặp oxi hóa khử trong các phản ứng trên theo cách sắp xếp dãy hoạt động hóa học của kim...

... Phản ứng oxi hoá khửCâu 1: ...

...