0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

ĐỀ THI HÓA HỌC VÔ CƠ KHỐI 12 pps

ĐỀ THI HÓA HỌC VÔ CƠ KHỐI 12 pps

ĐỀ THI HÓA HỌC KHỐI 12 pps

... 245. Xem phản ứng cân bằng sau đây là phản ứng đơn giản: ĐỀ THI HÓA HỌC VÔ CƠ KHỐI 12 126 . Trộn 100 ml dung dịch H2SO4 0,12M với 300 ml dung dịch KOH có pH = 13. Thu được 400 ml dung ... oxi hóa d) Chất bị khử 262. Để một hóa chất có thể làm phân bón thì cần điều kiện gì? a) Chứa các nguyên tố hóa học cần thi t cho sự dinh dưỡng và tăng trưởng của cây b) Chứa các nguyên tố hóa ... độc. Thủy ngân có khối lượng phân tử là 200,59, có khối lượng riêng bằng 13,55 gam/ml. Tỉ khối của thủy ngân và tỉ khối hơi của thủy ngân có trị số là: a) đều bằng 6,9 b) đều bằng 13,55 c)...
  • 16
  • 368
  • 2
ĐỀ THI HÓA HỌC VÔ CƠ ppsx

ĐỀ THI HÓA HỌC ppsx

... ĐỀ THI HÓA HỌC VÔ CƠ 401.Nhôm là kim loại có khả năng dẫn điện và nhiệt tốt là do: a mật độ electron tự do tương đối lớn b dể cho electron c kim loại nhẹ d tất cả đều đúng 402.Cho ... nhường thêm 1 electron ở phân lớp 1d. C. Các ý trên đều sai. 443.Tính chất hóa học bản của sắt là. A. Tính oxi hóa B. Tính khử C. Tính oxi hóa và tính khử D. Không xác định được 518.Hoà ... S2-; SO2; Fe2+ S; Fe2+; Cl-; HCl 451.Tính chất hóa học chung của hợp chất sắt (III) là. A. Tính oxi hóa B. Tính khử C. Tính oxi hóa và tính khử D. Không xác định được 452.Cho các chất...
  • 12
  • 739
  • 2
Xây dựng bộ đề phần hóa học vô cơ giúp học sinh THPT Tăng Cường khả năng tự kiểm tra - đánh giá

Xây dựng bộ đề phần hóa học giúp học sinh THPT Tăng Cường khả năng tự kiểm tra - đánh giá

... XÂY DỰNG BỘ ĐỀ PHẦN HÓA HỌC VÔ CƠ GIÚP HỌC SINH THPT TĂNG CƯỜNG KHẢ NĂNG TỰ KIỂM TRA – ĐÁNH GIÁ Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Hóa học Mã số: 60 14 10 ... Viết các phương trình hóa học hoàn thành chuỗi chuyển hóa sau: Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1. Vấn đề đổi mới mục tiêu, nội dung, phương pháp dạy học và kiểm tra đánh ... vấn đề tự kiểm tra đánh giá: + Đặng Thị Oanh, Nguyễn Thị Ngà, Vũ Anh Tuấn (2009), Tự học tự kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ năng hoá học THPT. Dành cho học sinh khá giỏi (Tập 1 - Hoá học sở),...
  • 146
  • 945
  • 3
đề thi Hóa Hoc Vip có kèm đáp án

đề thi Hóa Hoc Vip kèm đáp án

... Etylenglicol(C = 12; H = 1; O = 16; Ba = 137) 19. . X là một chất hữu được tạo bởi ba nguyên tố C, H và Cl. Qua sự phân tích định lượng cho thấy cứ 1 phần khối lượng H thì có 24 phần khối lượng ... thì có 24 phần khối lượng C và 35,5 phần khối lượng Cl. Tỉ khối hơi của A so với hiđro bằng 90,75. Số đồng phân thơm của A là: a) 1 b) 2 c) 3 d) 4(C = 12; H = 1; Cl = 35,5) 20. . Hỗn hợp A ... Mantozơ23. A là một chất hữu mà khi đốt cháy 0,1 mol A cần 0,9 mol O2. Sản phẩm cháy chỉ gồm CO2 và H2O. Cho hấp thụ sản phẩm cháy vào bình đựng nước vôi trong dư, khối lượng bình 37,2 gam,...
  • 6
  • 811
  • 3
đề thi khảo sát phàn cơ khối 12 CT mới

đề thi khảo sát phàn khối 12 CT mới

... hệ HẾT Trang 5/5 - Mã đề thi 169TRƯỜNG THPT YÊN MỸTổ lí - HoáĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN Vật Lí - học Thời gian làm bài: 120 phút; (60 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 169Họ, tên thí sinh: ... là: Trang 3/5 - Mã đề thi 169Câu 52: Một thanh AB có chiều dài L, khối lượng không đáng kể. Đầu B có gắn một chất điểm khối lượng M. Tạitrung điểm của AB có gắn chất điểm khối lượng m. Momen ... của vật làA. 0,2s B. 0,1s C. 0,4s D. 0,05SCâu 12: Năng lượng dao động của con lắc lò xo giảm 2 lần khiA. Khối lượng vật nặng giảm hai lần B. Khối lượng vật nặng giảm 4 lầnC. Độ cứng lò xo...
  • 5
  • 334
  • 0
đề thi khảo sát phàn cơ khối 12 CT mới

đề thi khảo sát phàn khối 12 CT mới

... là số nguyên) Trang 3/6 - Mã đề thi 245BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN Vật Lí - học Thời gian làm bài: 90 phút; (60 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 245Họ, tên thí sinh: Số báo ... Mã đề thi 245C. 2kπ (k là số nguyên)D. (k + 1)2π(k là số nguyên)Câu 37: Năng lượng dao động của con lắc lò xo giảm 2 lần khiA. Biên độ giảm hai lần B. Khối lượng vật nặng giảm 4 lầnC. Khối ... C. 1,2s D. 0,12sCâu 59: Vật dao động điều hòa theo phương trình x = 5cos (10)2ππ−tcm. Thời gian vật đi được quãng đường S = 12, 5cm kể từ t = 0 làA. s151B.760sC. s 12 1D. s301Câu...
  • 6
  • 311
  • 0
de thi hoa hoc 11 co dap an

de thi hoa hoc 11 co dap an

... *** đề thi hết học kì Imôn hoá 11Thời gian làm bài: 60 phút(40 câu trắc nghiệm)MÃ đề thi: 007Họ, tên thí sinh: Số báo danh: ..I. Phần chung cho các thí sinh.Câu 1. cho hấp thụ hết 1 ,12 ... 2 chất lần lợt là:A. C5H10O2 và C6H 12 O2 C. C4H10O2 và C5H 12 O2 B. C5H8O2 và C6H10O2 D. C6H10O2 và C7H 12 O2 ************** Hết ***************Trang ... hoà tan hoàn toàn 12, 0 gam muối Na2CO3 và K2CO3 vào nớc sau đó cho tác dụng với dung dịch BaCl2 vừa đủ thu đợc 19,7 gam kết tủa. Nếu cô cạn dung dịch sau phản ứng khối lợng hỗn hợp...
  • 4
  • 2,136
  • 86
de thi khao sat phan co khoi 12 CT moi

de thi khao sat phan co khoi 12 CT moi

... Câu 52: Một thanh AB có chiều dài L, khối lượng không đáng kể. Đầu B có gắn một chất điểm khối lượng M. Tạitrung điểm của AB có gắn chất điểm khối lượng m. Momen quán tính của hệ đối với ... bức bằng tần số riêng của hệ HẾT Trang 5/5 - Mã đề thi 169Câu 14: Xét một con lắc lò xo được Treo theo phương thẳng đứng gồm vật năng có khối lượng m = 100g và lò xo có độcứng k rồi kích ... 2HzCâu 55: Một con lắc vật lí gồm quả nặng có kích thước nhỏ khối lượng M=1kg, gắn vào đầu thanh kim loại mảnh đồngtính dài l=1m, có khối lượng m=0,2kg, g=10m/s2. đầu kia thanh kim loại treo...
  • 5
  • 342
  • 0
chuyen de thi dai hoc vo co 2006-2010

chuyen de thi dai hoc vo co 2006-2010

... 9: Cho phản ứng hóa học: Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu.Trong phản ứng trên xảy ra.A. sự oxi hóa Fe và sự khử Cu2+. B. sự oxi hóa Fe và sự oxi hóa Cu.C. sự khử Fe2+ và sự oxi hóa Cu. D. sự ... thì khối lượng.A. cả hai điện cực Zn và Cu đều tăng. B. điện cực Zn tăng còn khối lượng điện cực Cu giảm.C. điện cực Zn giảm còn khối lượng điện cực Cu tăng. D. cả hai điện cực Zn và Cu đều ... lấy thanh kim loại ra cân lại thấy khối lượng tăng 11,6 gam. Khối lượng Mg đã phản ứng là: A. 6,96 gam. B. 24 gam. C. 20,88 gam. D. 25,2 gam.HÓA HỌC VÀ VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ, XÃ HỘI, MÔI...
  • 39
  • 401
  • 1
Bài soạn chuyen de de thi dai hoc vo co cac năm 2006-2010

Bài soạn chuyen de de thi dai hoc vo co cac năm 2006-2010

... A.44%B.52%C. 5TNN%D.515%HÓA HỌC VÀ VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ, XÃ HỘI, MÔI TRƯỜNG:  Câu 1: &#v#r8vvL+s!*+88*#+•#As"#"•rA!P$Q6v#v!u!rAu ... i8K*-5;LZ(P!!'8$TT^Q!AB"-eL45Pe"Q•B"I=V"LZRS$4%Y'*552IPe"Q•B"I=ƒL0!0]AZL#P0AQ!AB5"G)%‡7])-%41% 3%14% &% 12 T% 6%$TNT%Câu 42: i80!0]W&!M;2LR<&PLZ9HQ%in0!0]!8!*n!E( ... ="!8IddP*dd-Q%&$•BE"=L?70ƒLZAB0A0!0]:&T45I"I:5Pe"Q%w"7"$=70ƒLZAB0A0!0]:5M;2D(nI"IAG$$5IPe"Q%`=-%&% 3%M% &%% 6%3%Câu 12: :•B=EXLRSABLJ)0!0]:&5T^!AB0!0]>%<E)X&50!0]>$14^%<E@H)&50!0]>-%$14^%...
  • 39
  • 388
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi hóa học kì 2 khối 10hóa học vô cơ lớp 12các phương trình hóa học vô cơ lớp 12đề thi sử học kì 1 khối 12phuong phap giai hoa hoc vo co lop 12đề thi hoá học kì 1 lớp 12Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ