Tiết 12: A.MỤC TIÊU.ĐỘ CAO CỦA ÂM potx

L7.Độ cao của âm

... truyền của chúng.không giao nhaub) Chùm sáng hội tụ (hình b) gồm các tia sáng trên đường truyền của chúng.giao nhauc) Chùm sáng hội tụ (hình c) gồm các tia sáng trên đường truyền của chúng.loe ... tia sáng.Trong hình vẽ sau đây ta chỉ vẽ hai tia sáng ngoài cùng của mỗi chùm sáng.ab cC3: Hãy quan sát và nêu đặc điểm của mỗi loại chùm sáng.Dùng từ trong khung để điền vào chổ trống trong ... truyền theo đường thẳng.II.Tia sáng và chùm sáng:Biểu diễn đường truyền của ánh sáng:Ta quy bước biễu diễn đường truyền của ánh sáng bằng một đường thẳng có mũi tên gọi là tia sáng.Trên hình...

bai 11 Do cao cua am

... động lớn hơnCon lắc b có tần số dao động lớn hơn.Bài 11: Độ Cao Của ÂmĐộ Cao Của Âm 09/27/13 Nguyễn Thanh PhongBài 11: Độ Cao Của ÂmĐộ Cao Của ÂmCác bạn trai thường có giọng trầm, các bạn ... càng……… nhanhlớn cao chậmnhỏthấpI. Dao động nhanh, chậm - tần số:Bài 11: Độ Cao Của ÂmĐộ Cao Của ÂmDao động càng …………, tần số dao động càng …………….nhanhlớnII. Âm cao (âm bổng), âm thấp ... càng……… nhanhlớn cao chậmnhỏthấpI. Dao động nhanh, chậm - tần số:Bài 11: Độ Cao Của ÂmĐộ Cao Của ÂmDao động càng …………, tần số dao động càng …………….nhanhlớnII. Âm cao (âm bổng), âm thấp...

8
2,205
3

Độ cao của âm - Vật lý 7

... Cao Của Âm Độ Cao Của Âm Bài 11: Độ Cao Của Âm Độ Cao Của Âm Các bạn trai thường có giọng trầm, các bạn gái thường có giọng bổng. Khi nào âm phát ra âm trầm, khi nào phát ra âm bổng? Dao động ... Dao động nhanh, chậm - tần số:Bài 11: Độ Cao Của Âm Độ Cao Của Âm Dao động càng …………, tần số dao động càng …………….nhanhlớnII. Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm):III. Vận dụng:Dao động ... I. Dao động nhanh, chậm - tần số:Bài 11: Độ Cao Của Âm Độ Cao Của Âm Dao động càng …………, tần số dao động càng …………….nhanhlớnII. Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm):Thí nghiệm...

8
2,066
3

Vật lý 7. Bài 11: Độ cao của âm

... Cao Của Âm Độ Cao Của Âm Bài 11: Độ Cao Của Âm Độ Cao Của Âm Các bạn trai thường có giọng trầm, các bạn gái thường có giọng bổng. Khi nào âm phát ra âm trầm, khi nào phát ra âm bổng? Dao động ... ……… âm phát ra càng……… nhanhlớn cao chậmnhỏthấpI. Dao động nhanh, chậm - tần số: Bài 11: Độ Cao Của Âm Độ Cao Của Âm Dao động càng …………, tần số dao động càng …………….nhanhlớnII. Âm cao (âm ... số dao động càng lớn thì âm phát ra càng nhỏ. I. Dao động nhanh, chậm - tần số: Bài 11: Độ Cao Của Âm Độ Cao Của Âm Dao động càng …………, tần số dao động càng …………….nhanhlớnII. Âm cao (âm bổng),...

8
7,338
12

TUAN 12 DO CAO CUA AM

... 11: Độ Cao Của ÂmĐộ Cao Của Âm Dao động càng ………., tần số dao đông càng ……… âm phát ra càng……… nhanhlớn cao chậmnhỏthấpI. Dao động nhanh, chậm - tần số:Bài 11: Độ Cao Của ÂmĐộ Cao Của ... trường hợp nào âm phát ra cao hơn?Trường hợp chạm góc miếng bìa vào hàng lổ ở gần tâm đĩa thì âm phát ra cao hơn. I. Dao động nhanh, chậm - tần số:Bài 11: Độ Cao Của ÂmĐộ Cao Của ÂmDao động ... điền vào chổ trống: *cao * nhanh* thấp * chậmPhần tự do của thước dài dao động …………, phát ra âm………….chậmthấpPhần tự do của thước ngắn dao động …………, phát ra âm………….nhanh cao Dao động càng...

TIẾT 73 : A. Mục tiêu cần đạtÔN TẬP TIẾNG VIỆT docx

... tra 1 tiết văn – TV TIẾT 73 : ÔN TẬP TIẾNG VIỆT A. Mục tiêu cần đạt Giúp hs nắm vững một số nội dung Tiếng Việt đã học ở học kỳ 1. B. Chuẩn bị - sgk, sgv, bài soạn - Bảng phụ - Bài tập ... Tôi đang học toán VD d : Cậu có ăn quả táo trên bàn không? I. Các phương châm hội thoại a. P/c về lượng : khi gt cần nói cho có nội dung không thiếu không th a. b. P/c về chất. Khi gt, ... dung cần đạt Hoạt động 1 1. Trình bày những kiến thức về p/c hội thoại VD a : Anh ăn cơm chưa ? Từ lúc tôi mặc cái mới này, tôi vẫn chưa ăn cơm VD b : Con bò to bằng con voi. VD c : Anh...

TIẾT 93 : A. Mục tiêu cần đạtKHỞI NGỮ pot

... TIẾT 93 : KHỞI NGỮ A. Mục tiêu cần đạt Hs hiểu thế nào là khởi ngữ thụng qua cỏc vớ dụ từ SGK. Luyện tập nõng cao một số bài tập ở sách Ngữ Văn nâng cao B. Chuẩn bị. - Bảng phụ ghi các VD a. ... biệt các từ in đậm với chủ ngữ ? - Về vị trí : Các từ in đậm đứng trước CN - Về quan hệ với vị ngữ : Các từ ngữ in đậm không có quan hệ chủ – vị với VN - Về ý nghĩa : nêu đề tài của câu I. ... câu : trạng ngữ học ở lớp 7. D.Tiến trình các hoạt động. Hoạt động của giáo viên - học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động 1. Hình thành kiến thức về khởi ngữ. Hs xác định CN trong các câu a....

TIẾT 155 : A. Mục tiêu cần đạtKIỂM TRA VĂN (phần truyện) pot

... TIẾT 155 : KIỂM TRA VĂN (phần truyện) A. Mục tiêu cần đạt - Kiểm tra và đánh giá KQ học tập của HS về các tiểu phẩm truyện hiện ... và kỹ năng làm văn B. Tiến trình giờ dạy 1. Ổn định tổ chức 2. Phát đề Đề bài: Câu 1(2,5 điểm ) Sắp xếp đúng tên tác giả ,ngôi kể phù hợp với tác phẩm trong các dòng sau : - Lặng lẽ Sa ... Nguyễn Quang Sáng – Ngôi ba Câu 2 (2,5 điểm )Tóm tắt truyện Bến quê ( đoạn trích học ) bằng1đoạn văn khoảng từ 5-6 dòng. ...

Tiet 12 - Độ cao của âm

... b) Thí nghiệm 2:C4: - chậm , thấp - nhanh, cao 2. Kết luận : - Dao động càng nhanh , tần số dao động càng lớn , âm phát ra càng cao - Dao động càng chậm , tần số dao động GV: HoàngĐình ... sốdao động và độ cao của âm. 3.Thái độ: Nghiêm túc trong học tập , có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tế.B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Trực quan - vấn đáp - hoạt động nhóm C. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO ... Long - to ca õm ph thuộc vào gì ? - Đơi vị độ to của âm ? GV: HoàngĐình Tuấn Tr ờng THCS Tà Long Ngy son: / / BI 11: ĐỘ CAO CỦA ÂM A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Nêu được mối liên hệ giữa độ...

Tiết 12:Độ cao của âm

... do của thước dài dao động … , âm phát ra . Phần tự do của thước ngắn dao động …… ,âm phát ra chậmthấpnhanh cao Bài 12: ĐỘ CAO CỦA ÂM 1. Thí nghiệm 1:II. Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm):2. ... trục quay hơn. Lắng nghe và nhận xét.II. Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm):Bài 12: ĐỘ CAO CỦA ÂM 1. Thí nghiệm 1:II. Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm):2. Thí nghiệm 2:3. Thí nghiệm 3: ... nghiệm 3:Bài 12: ĐỘ CAO CỦA ÂM II. Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm):III. III. Vận dụng:Vận dụng:C6: Hãy tìm hiểu xem khi vặn cho dây đàn căng nhiều, âm thanh sẽ phát ra cao, thấp như thế...

Tiết 66: A. MỤC TIÊU: ÔN TẬP HỌC KỲ 2 (TIẾT 1) pot

... Tiết 66: ÔN TẬP HỌC KỲ 2 (TIẾT 1) A. MỤC TIÊU: - Hệ thống hoá các kiến thức về số hữu tỉ, tỉ lệ thức, toán tỉ lệ ... bảng, các học sinh khác làm vào vở B= -2x 2 -5x +3y 2 + y +3 -C=-3x 2 +3x -7y 2 +5y +6 + 2xy a) A+B–C=-4x 2 – 4x – 5y 2 + 9y +8 + 2xy b) A – B + C = 6x 2 – 2xy + 3y 2 – ... củng cố bài học: (Lồng vào phần luyện tập) - 4. Hướng dẫn học sinh học ở nhà: (1’) - Hoàn thiện phiếu học tập, làm đáp án ôn tập. - Bài tập 2, 3,4,5,7 (SBT - Tr 63). x y 2 1 O...

Tiết 8: A.MỤC TIÊU:GƯƠNG CẦU LÕM pdf

... tia Tiết 8: GƯƠNG CẦU LÕM. A.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức:-Nhận biết được ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm. -Nêu được tính chất của ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm. -Nêu được tác dụng của gương cầu lõm ... BỞI GƯƠNG CẦU LÕM.( 9 phút) I.ẢNH TẠO BỞI GƯƠNG CẦU LÕM. -GV: Giới thiệu gương cầu lõm là gương có mặt phảnt xạ là mặt trong của một phần mặt cầu. PHÂN KỲ. -GV : Yêu cầu HS đọc ... pin, bằng cách sử dụng gương cầu lõm. Vậy gương cầu lõm là gì? Gương cầu lõm có tính chất gì mà có thể “thu” được năng lượng mặt trời. +Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn vùng nhìn...

Tiết 12: A.MỤC TIÊU.ĐỘ CAO CỦA ÂM potx

... Tiết 12: ĐỘ CAO CỦA ÂM. A.MỤC TIÊU. 1.Kiến thức: -Nêu được mối quan hệ giữa độ cao và tần số của âm. -Sử dụng được thuật ngữ âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm) và tần số ... tai có độ cao khác nhau. 2.CỦNG CỐ: -Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm) phụ thuộc vào yếu tố nào? -Tần số là gì? Đơn vị? -Trong bộ dây đàn của đàn ghi ta có dây tiết diện to, dây tiết diện ... dao động càng lớn. *HOẠT ĐỘNG 3: NGHIÊN CỨU MỐI LIÊN HỆ GIỮA ĐỘ CAO CỦA ÂM VỚI TẦN SỐ.(15 phút) II .ÂM CAO (ÂM BỔNG), ÂM TRẦM ( ÂM THẤP) THÍ NGHIỆM 2: -Yêu cầu HS các nhóm làm TN theo hình...

Tiết 12 : A.MỤC TIÊU :ÔN TẬP CHƯƠNG IV pps

... 3lim xx xlim ( -1 + ) 121 32xxx = -1 <0 Vậy )12( lim23xxxx= - Tiết 12 : ÔN TẬP CHƯƠNG IV A.MỤC TIÊU : 1.Kiến thức :biết các định nghĩa, định lí, ... nhân tử chung ,ta được: ) 121 1(lim323xxxxx 3lim xx xlim ( -1 + ) 121 32xxx = -1 xlim ( -1 + ) 121 32xxx = -1 <0 )12( lim23xxxx ... B.CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS. GV: giáo án HS: ôn tập các kiến thức cũ về giới hạn của hàm số. C.PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: phương pháp gợi mở ,vấn đáp. D.TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: Hoạt động của HS Hoạt...

slike bài giảng vật lý vật lý 7-tiết 12 độ cao của âm

... lạilàm lại 2. Nhận xét: Dao động càng tần số dao động càng .Tiết 12: ĐỘ CAO CỦA ÂM Thí nghiệm 1nhanh(nhỏ)lớn(chậm) II. Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm) - Dụng cụ gồm:+ 1 ... lạiTiết 12: ĐỘ CAO CỦA ÂM Thí nghiệm 1:Con lắcCon lắc nào dao động nhanh?Con lắc nào dao động chậm?Số dao độngtrong 10 giâySố dao độngtrong 1 giâya Chậm 3 0,3b Nhanh 5 0,5 - Số lần dao động ... Information Will Appear HereReview QuizContinue Âm thanh phát ra lại cao( bổng),thấp(trầm) khác nhau? Tiết 12 ĐỘ CAO CỦA ÂM I. Dao động nhanh, châm – Tần sốThí nghiệm 1:Dụng cụ gồm:+...

38
2,581
0

Xem thêm

Từ khóa: độ cao của âm thanh độ cao của âm lop 7 độ cao của âm bài tập độ cao của âm lớp 7 độ cao của âm phụ thuộc vào gì độ cao của âm phụ thuộc chuyên đề điện xoay chiều theo dạng đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ