Giáo án điện tử sinh học: Sinh học 12-BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT pdf

... nội dung giáo án ra màn ảnh lớn cho học sinh xem trong quá trình dạy học. Sau đây là một số giáo án thiết kế theo hướng dạy Giáo án điện tử theo hướng kích thích hoạt động của hoc sinh II.Bài ... là cách làm có thể đáp ứng nhu cầu giáo dục một cách có hiệu quả.Dạy học trực quan bằng Giáo án điện tử là một phương pháp có2Chương II:NỘI DUNG I.Khái niệm Giáo án điện tử :Dạy học ... hoạt động giáo dục, cách thức đánh giá kết quả giáo dục với các môn học mỗi lớp và mỗi cấp học của giáo dục phổ thông.(Điều 29-mục II-Luật giáo dục-2005)II.Căn cứ khoa học và thực tiễn của...

... BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ2. BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ3. BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ1. BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ2. BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ3. BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ4. BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG ... LƯỢNG CÁ THỂ1. BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ2. BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ3. BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ4. BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ4BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ1. Biến động theo ... ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ2. BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ3. BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ4. BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ2BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ1. Biến động theo chu kỳ:2. Biến động...

... có thể dạy được bằng giáo án điện tử, đôi lúc gặp khó khăn khi soạn giáo án điện tử với những bài nhiều lý thuyết, khó minh họa bằng hình ảnh.- Khi dạy bằng giáo án điện tử đôi lúc học sinh ... xuyên2. Khi học tập với giáo án điện tử bạn cảm thấy như thế nào? A. Hứng thú B. Bình thường C. Chán3. Bạn thấy thầy cô dạy học bằng giáo án điện tử như thế nào? A. Sinh động B. Nhàm chán, tốn ... đọc lại các slide; kiến thức rời rạc, khô khan7. Bạn thích học theo phương pháp nào? A. Không sử dụng giáo án điện tử B. Sử dụng giáo án điện tử C. Kết hợp sử dụng giáo án điện tử và giảng...

... bài ph i có t ch c, các giáo viên cùng h p tác so n giáo án đ có m tạ ả ổ ứ ợ ạ ể ộ b giáo án hoàn ch nh.ộ ỉ- C p qu n lý nên có các bu i t p hu n v s d ng giáo án đi n t đ giáo viênấ ả ổ ậ ấ ... ươ ư sáng t o cho h c sinh, cũng nh d y h c sinh cách bi t, cách làm, cách chungạ ọ ư ạ ọ ế s ng và cách t kh ng đ nh mình v n còn m i m đ i v i giáo viên và đòi h iố ự ẳ ị ẫ ớ ẻ ố ớ ỏ giáo ... làm thay đ i cách s ng, cách làm vi c, cách h c t p, cách t duy và quan tr ngổ ố ệ ọ ậ ư ọ h n c là cách ra quy t đ nh c a con ng i. ơ ả ế ị ủ ườBên c nh đó giáo án đi n t còn có các u đi m n...

... có 20/33 giáo viên đạt danh hiệu Giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh. Bộ môn TOÁN có 12/43 giáo viên đạt danh hiệu Giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh. Bộ môn VẬT LÝ có 20/30 giáo viên đạt danh hiệu Giáo viên ... môn HÓA HỌC có 16/28 giáo viên đạt danh hiệu Giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh. Bộ môn SINH HỌC có 20/29 giáo viên đạt danh hiệu Giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh. Tổng kết toàn bộ có 130/263 giáo viên ... 10/24 giáo viên đạt danh hiệu Giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh. Bộ môn ĐỊA LÝ có 13/23 giáo viên đạt danh hiệu Giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh. Bộ môn GIÁO DỤC CÔNG DÂN có 12/18 giáo viên đạt danh hiệu Giáo...

... có thể dạy được bằng giáo án điện tử, đôi lúc gặp khó khăn khi soạn giáo án điện tử với những bài nhiều lý thuyết, khó minh họa bằng hình ảnh.- Khi dạy bằng giáo án điện tử đôi lúc học sinh ... khi học với giáo án điện tử (30 %), khó nắm bắt được trọng tâm bài học (8.76 %). Và hầu hết các bạn đều nghĩ nên đưa giáo án điện tử phổ biến vào tất cả các môn học (74.12 %) trừ môn thể dục. ... 11.77 % 87.64 % -Dựa vào số liệu thống kê ở trên ta thấy hầu hết các bạn học sinh đã được học với giáo án điện tử nhưng chưa thường xuyên. Khi học với giáo án điện tử nhiều bạn cảm thấy hứng...

... Tộ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ Gv:Nguyễn Đức Diệu Trang Hoạt động 5 : Tiến hành tìm chu vi tam giác BMN.Nhận xét gì về tam giác BMN. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Màn hình - Giáo ... 1652aS  Hoạt động 7 : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Màn hình - Từ kết quả câu c,d giáo viên đặt câu hỏi cho học sinh liên tưởng đến công thức nào để tính bán kính đường ... vuông cân tại M. Hoạt động 6 : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Màn hình - Từ kết quả câu c: Tam giác vuông cân tại M - Giáo viên hỏi học sinh công thức tính diện tích...

... )chổi than cuộn dây roto (-) chổi than mát (-) ắc quiLúc này rôto của MKĐ quay bánh răng MKĐ quay làm bánh đà quay theođể khởi động động cơ  vµ ... hot động. :;&<=>$1?@$$1&.(262?0A"B$234"C,"D$18"9(/0$1E,Ea). Tháo rời chi tiết máy khởi động. b). Làm sch, kiểm tra các chi tiết.c). Các bước ... b­ícTT.1>>(D;dO29$V6Me1B,--:$.11G'-:+0$.-0Z@[1-,-#09[L1EVJ9[#GEVJ$.+1(D,-#9$.+&R`f$.:C5-`fR$.1GB1M!e#GEVJ$.-g*h-L11`f$_()*9L>92L><>&*2<>$.`f1-!e:L$Yi÷NSYN÷N.:G'j*VI[VI-.9,-1GB$13.1 Tháo rời chi tiết máy khởi động.  2.1 Cu to.  Học xong bài này người học có khả năng: !"#$%&'()*...

... khởi động bằng động cơ điện: - Dùng động cơ điện một chiều để khởi động. - Thường dùng trong các động cơ có công suất nhỏ và trung bình Em nào có thể lấy một số ví dụ về động cơ khởi động ... phận truyền động là khớp truyền động 6 có đặc điểm chỉ truyền động một chiều từ động cơ điện tới bánh đà. Vành răng của khớp 6 chỉ ăn khớp với vành răng của bánh đà động cơ 8 khi khởi động Tại ... khởi động bằng động cơ điện Hệ thống khởi động bằng động cơ phụHệ thống khởi động bằng khí nénHệ thống khởi động * Hệ thống khởi động bằng tay: - Dùng sức người để khởi động động cơ...