0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Kỹ thuật lập trình >

Bài thực hành Matlab 3

Bài thực hành Matlab 3

Bài thực hành Matlab 3

... BÀI THỰC HÀNH MATLAB 3 Mục ñích: Cho sinh viên làm quen với một số lệnh ñồ họa trong Matlab. Chú ý: các dấu ‘ hay ’ trong bài thực hành cần phải ñánh lại trong Matlab nếu copy ... x=linspace(0,2*pi ,30 ); y=sin(x); z=cos(x); subplot(2,2,1) plot(x,y) subplot(2,2,2) plot(y,x) subplot(2,2 ,3) plot(x,z) subplot(2,2,4) plot(z,x) 7. Lệnh plot3 a) Công dụng: Hàm plot3 ... linetype: kiểu phần tử tạo nên nét vẽ bao gồm 3 thành phần: Ký tự Màu y Vàng m ðỏ tươi c Lơ r ðỏ g Lục b Lam w Trắng k ðen - Thành phần thứ hai là các ký tự chỉ nét vẽ của ñồ...
  • 15
  • 1,114
  • 6
Bài thực hành Matlab

Bài thực hành Matlab

... cột. d) Ví dụ: a = 2 8 5 6 -3 9 s = sum(a) s = 27 b = 3 4 -4 2 -3 5 1 6 2 s = sum(b) s = 6 7 3 Phần 3 Thực hành một số lệnh lập trình trong Matlab Chú ý: Sinh viên phải viết ... 3 ket qua 1. 833 3 8. Lệnh break Chấm dứt thực hiện các vòng lặp trong lệnh while hoặc for . Phần 4 Thực hành viết chương trình trong Matlab Thực hiện viết một chương trình ... BÀI THỰC HÀNH MATLAB 2 Mục ñích: Cho sinh viên làm quen với một số lệnh xử lý chuỗi, lệnh/hàm logic, lệnh dùng cho lập trình trong Matlab. Ngoài ra sinh viên thực hành viết một...
  • 21
  • 982
  • 8
BÀI THỰC HÀNH MATLAB 1

BÀI THỰC HÀNH MATLAB 1

... BÀI THỰC HÀNH MATLAB 1Mục đích: Cho sinh viên làm quen với môi trường Matlab vơi một số lệnh cơ bản, toán tử và hàm Phần 1 Thực hành một số lệnh cơ bản1. Lệnh clock: ... =1.0e+0 03* 2.0010 0.0040 0.0200 0.0 030 0.0420 0.0501c = fix(clock)c = 2001 4 20 3 43 32 . Lệnh computer a) Công dụng: (Purpose)Cho biết hệ điều hành của máy vi tính đang sử dụng Matlab. b) ... học và phép toán so sánh.b) Ví dụ:Khi thực hiện phép toán 3& gt;4 & 1+ thì máy tính sẽ thực hiện 1+2 được 3, sau đó tới 3& gt;4 được 0 rồi thực hiện 0 & 3 và cuối cùng ta được kết qủa là 0.4....
  • 23
  • 1,010
  • 8
Bài 23: Bài thực hành số 3 : Tính chất của nhôm và sắt

Bài 23: Bài thực hành số 3 : Tính chất của nhôm và sắt

... HÓA HỌC LỚP 9 Tiết 29 : BÀI THỰC HÀNH SỐ 3 TÍNH CHẤT HÓA HỌC TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA NHÔM VÀ SẮT CỦA NHÔM VÀ SẮT KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ 1. Kể các tính chất ... số tính chất khác nhau giữa nhôm và sắt ? Bài thực hành số 3: TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NHÔM VÀ SẮT NHÔM VÀ SẮT Bài thực hành số 3: TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA TÍNH CHẤT HOÁ HỌC ... hoá học của nhôm và sắt 2. Rèn kó năng thực hành hoá học, khả năng làm bài tập thực hành hoá học. 3. Rèn tính cẩn thận, kiên trì trong học tập và thực hành hoá học. Thí nghiệm 1 TÁC DỤNG CỦA...
  • 13
  • 7,090
  • 10
Bài Thực hành số 3: các thao tác trên Bảng

Bài Thực hành số 3: các thao tác trên Bảng

... kthaytuan@yahoo.com - Chuyen PNH C a Mau 1/ 7 THAO TÁC TRÊN BẢNG THAO TÁC TRÊN BẢNG Bài thực hành số 3  Rèn kỹ năng thao tác trên Bảng.  Sử dụng các công cụ lọc, sắp xếp để kết xuất thông ... kthaytuan@yahoo.com - Chuyen PNH C a Mau 4/ 7  Bài 1: Mở file  Mở File CSDL D:\BaiTHso3.mdb  Thực hiện các yêu cầu tiếp theo  kthaytuan@yahoo.com - Chuyen PNH C a Mau 5/ 7  Bài 2: (Lọc - Filter)  Hiển thò ... rec hiện tại 2 STT rec hiện tại 3 4 Đến rec tiếp theo 5 Đến rec cuối cùng 6 Thêm 1 rec mới 7 Tổng số rec hiện có Làm lại kthaytuan@yahoo.com - Chuyen PNH C a Mau 3/ 7 MỘT SỐ KIẾN THỨC CẦN NHỚ...
  • 7
  • 1,300
  • 3
tiết 61. Bài thực hành số 3

tiết 61. Bài thực hành số 3

... giÊy mµu Èm bÞ mÊt mµu. - Do Cl 2 sinh ra cã tÝnh tÈy mµu. Ph­¬ng tr×nh ph¶n øng: KClO3 + 6HCl  KCl + 3H2O + 3 Cl2 2KMnO4 + 16HCl  2KCl + 2 MnCl2 + 8H2O + 5Cl2 .Kết quả thí nghiệm 2: Thí nghiệm ... Lắc nhẹ ống nghiệm và để một lúc, brom tan trong benzen sẽ tạo thành một lớp dung dịch màu nâu nổi trên mặt nước clo. • ThÝ nghiÖm 3: t¸c dông cña iot víi hå tinh bét -* Thao t¸c thÝ nghiÖm: - ... đặc,kẹp một mảnh giấy màu ẩm vào miệng ống nghiệm. - Đặt ống nghiệm trên giá để ống nghiệm. Khi tiến hành thí nghiệm, ta bóp nhẹquả bóp cao su của ống hút nhỏ giọt. Yêu cầu: : Quan sát hiện tượng...
  • 9
  • 1,083
  • 1
BÀI THỰC HÀNH SỐ 3: KIM LOẠI IA, IIA, NHÔM

BÀI THỰC HÀNH SỐ 3: KIM LOẠI IA, IIA, NHÔM

... BÀI THỰC HÀNH SỐ 3  KIM LOẠI KIỀM KIM LOẠI KIỀM THỔ  NHÔM DỤNG CỤ THÍ NGHIỆM -Đèn cồn :1cái -Kẹp ống ... -Phèn chua :2 gam -D.d. phenoltalein:1 ml -D.d. HCl :5 ml -Nước vôi trong :1lọ -Na 2 CO 3 :2 gam -D.d. NaOH đặc :3 ml -D.d. NaOH (l) :5 ml AN TOÀN THÍ NGHIỆM Không được dùng tay cầm Na. Không được ... -Bình xịt nước :1 cái -Lưới amiăng :1 cái -Cối, chày sứ:1 bộ -Nút cao su :1 cái -Ống đếm giọt :3 cái -Ống dẫn khí hình chữ L :1 cái -Dao cắt kim loại :1 cái HOÁ CHẤT -Mẫu Na bằng hạt đậu xanh...
  • 4
  • 834
  • 4
bài thực hành số 3

bài thực hành số 3

... mạnh: MnO 2 ,KMnO 4 ,KClO 3 … MnO 2 + 4 HCl MnO 2 +2 H 2 O +Cl 2 2 KMnO 4 + 16 HCl 2 KCl + 2 MnO 2 + 8 H 2 O + 5 Cl 2 KClO 3 + 6 HCl KCl + 3H 2 O + 3Cl 2 t 0 -Hoá chất: KClO 3 tt, d 2 HClđ,giấy màu ... Bài thực hành số 3 Tí n h ch ấ t củ a c ác H a l og e n Em hãy nh c l i các ph ng pháp đi u ắ ạ ươ ề ch ... nút cao su Cách tiến hành + Nhỏ từ từ từng giọt d 2 HCl + Cho vào ống nghiệm 1 ít KClO 3 (nút ống nghiệm bằng nút cao su có kẹp 1 mảnh giấy màu) Kết quả-hiện tượng: - KClO 3 tan ra - khí màu vàng...
  • 19
  • 1,990
  • 12
Bài thực hành số 3

Bài thực hành số 3

... Bài thực hành Bài thực hành 3 KHAI BÁO KHAI BÁO VÀ SỬ DỤNG BIẾN VÀ SỬ DỤNG BIẾN BÀI TẬP 1 1 Công thức gợi ý Tiền thanh toán = Đơn giá x ... có. 3. Chạy chương trình với các bộ dữ liệu (đơn giá và số lượng) như sau (1000, 20), (35 00, 200), (18500, 1 23) . Kiểm tra tính đúng các kết quả in ra. 4. Chạy chương trình với bộ dữ liệu (1, 35 000). ... khách hàng chỉ mua một mặt hàng duy nhất. Thực hiện: 1. Khởi động Pascal. Gõ chương trình sau và tìm hiểu ý nghĩa của từng câu lệnh trong chương trình Thực hiện: 1. Lưu chương trình với tên TINHTIEN.PAS....
  • 8
  • 905
  • 0
Tài liệu Bài thực hành số 3: Đối tượng File System Object doc

Tài liệu Bài thực hành số 3: Đối tượng File System Object doc

... LÊ ANH TÚ - Bộ môn Mạng & Truyền thông – Khoa CNTT ĐH Thái Nguyên12 Bài thực hành số 3: Đối tượng FileSystemObject 3. Chức năng hiển thị danh sách các người dùng đã đăng kýGợi ý: để hiển ... CNTT ĐH Thái Nguyên2 Bài thực hành số 3: Đối tượng FileSystemObjectCâu lệnh trên có nghĩa là đọc một dòng(xâu) trong file dữ liệu f , sau đó sử dụng hàm split tách xâu trên thành các xâu con tại ... name="rdoGT">Nu</td></tr><tr><td width="1 43& quot;><b>Ngay sinh</b></td>GV: LÊ ANH TÚ - Bộ môn Mạng & Truyền thông – Khoa CNTT ĐH Thái Nguyên6 Bài thực hành số 3: Đối tượng FileSystemObject<td>Ngay<select...
  • 12
  • 938
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: bai thuc hanh so 3 hoa 8bài thực hành số 3 môn công nghệ 11bài thực hành số 38 địa lý 12bài thực hành số 38 địa 12bài thực hành số 3 hóa học 10bài thực hành số 38 địa lí 10bài thực hành số 3 thao tác trên bảngbài thực hành số 3 hóa học 11bài 38 bài thực hành số 3 hóa học 10bài thực hành số 3 hóa học 10 cơ bảnbài thực hành số 3 hóa học 10 nâng caohóa học 10 bài thực hành số 3bài thực hành số 3 địa lí 12bài thực hành số 3 môn hóa học lớp 11bài thực hành hóa 3 lớp 11Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ