§ 9 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH docx

§ 9 . THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH docx

... § 9 . THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH Khi tính toán , cần chú ý đến thứ tự thực hiện các phép tính I Mục tiêu : 1./ Kiến thức cơ bản: Học sinh nắm được các quy ước về thứ tự thực hiện các ... là những biểu thức II Thứ tự thực hiện các phép tính : 1 ./ Biểu thức không có dấu ngoặc a) Chỉ có phép tính cộng và dấu ngoặc để chỉ thứ tự thực hiện các phép tính - Học ... - Học sinh nhắc lại thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức không có dấu ngoặc , chỉ có phép tính cộng và trừ hoặc nhân và chia - Học sinh nhắc lại thứ tự thực - Học sinh giải...

Tiết 15. Chương 1. Bài 9: Thứ tự thực hiện các phép tính

... trừtrừ2. Thứ tự thực hiện các phép tính đối với 2. Thứ tự thực hiện các phép tính đối với biểu thức có dấu ngoặc:biểu thức có dấu ngoặc: ( ) [ ] { }( ) [ ] { } THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC THỨ ... 4): 5; là các biểu thức.là các biểu thức. 2. Thứ tự thực hiện các phép 2. Thứ tự thực hiện các phép tính: tính:  a) Đối với biểu thức không có dấu ngặc:a) Đối với biểu thức không ... = 14 *Tổng quát:*Tổng quát:1. Thứ tự thực hiện các phép tính đối với 1. Thứ tự thực hiện các phép tính đối với biểu thức không có dấu ngoặc:biểu thức không có dấu ngoặc: Lũy...

15
1,722
5

Chuong I-Bai 9-Thu Tu Thuc Hien Cac Phep Tinh.ppt

... với biểu thức có dấu ngoặc: ( ) → [ ] → { }.THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH Tiết 15 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH Bài ... số tự nhiên x , biết :a) (6x – 39) : 3 = 201 b) 23 + 3x = 56 : 53 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH Tiết 15 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH THỨ TỰ THỰC HIỆN ... biểu thức.♣ Ví dụ: Số 5; số 7 là các biểu thức.b) Trong biểu thức có thể có các dấu ngoặc để chỉ thứ tự thực hiện các phép tính. THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH...

thu tu thuc hien cac phep tinh

... 14■ Thứ tự thực hiện các phép tính đối với biểu thức có dấu ngoặc: ( ) → [ ] → { }.THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH Tiết 15 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH ... ■ Thứ tự thực hiện các phép tính không có dấu ngoặc : Luỹ thừa → nhân và chia → cộng và trừ.THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH Tiết 15 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP ... dụ: Số 5; số 7 là các biểu thức.b) Trong biểu thức có thể có các dấu ngoặc để chỉ thứ tự thực hiện các phép tính. THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH Tiết 15 a)...

19
2,765
6

15 thu tu thuc hien cac phep tinh.doc

... sai lầm do thực hiện các phép tính sai quy ước. Hoạt động nhóm: Các nhóm làm ?2Tìm số tự nhiên x ; biết a) (6x – 39) : 3 = 201b) 23 + 3x = 56:53 GV. Cho HS kiểm tra kết các nhóm a) ... [130 –82]= 80 – [130 – 64]= 80 – 66 = 14 IV/ Củngcố : 12 ph Nhắc lại thứ tự thực hiện phép tính trong biểu thức,(Không ngoặc; có ngoặc)GV. Treo bảng phụ bài tập 75 trang 32 (SGK)a) ... ?1. Tính a) 62: 4. 3 + 2.52 ; b) 2.(5.42 –18) GV. Đưa bảng phụ GV. Bạn Lan đã thực hiện các phép tính như sau: a) 2.52 = 102 = 100 ; b) 62: 4.3 = 62:12 = 3Theo em bạn Lan đã...

3
1,147
9

SỐ HỌC 6 - TIẾT 15 - THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH

... THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNHTHỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNHA. MỤC TIÊU:Qua bài học, học sinh cần đạt được yêu cầu tối thiểu sau đây:I. Kiến thức:- Học sinh nắm được quy tắc về thứ tự thực ... chỉ thứ tự thực hiện các phép tính. Hoạt động 2GV: Trong biểu thức không có dấu ngoặc, chỉ có phép tính cộng và trừ hoặc nhân và chia ta thực hiện như thế nào?HS: Ta thực hiện phép tính ... bảng thực hiện. Các học sinh khác làm bài và chú ý bài làm của bạn để nhận xét.2. Thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức.a) Đối với biểu thức không có dấu ngoặc:- Nếu chỉ có phép...

3
2,056
12

thu tu thuc hien cac phep tinh.ppt

... ngoặc để chỉ thứ tự thực hiện các phép tính. THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH Tiết 15 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH b) 23 + ... nào?THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH Tiết 15 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH TL : Bạn Lan đã làm sai vì không theo đúng thứ tự thực ... 14■ Thứ tự thực hiện các phép tính đối với biểu thức có dấu ngoặc: ( ) → [ ] → { }.THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH Tiết 15 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH...

THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH pdf

... dụ : Tính 100 :{2 . [52 – ( 35 – 8 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH Khi tính toán , cần chú ý đến thứ tự thực hiện các phép tính I Mục tiêu : 1./ Kiến thức cơ bản: Học sinh nắm được các quy ... biểu thức II Thứ tự thực hiện các phép tính : 1 ./ Biểu thức không có dấu - Dùng bảng con nhân và chia - Học sinh nhắc lại thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức không có dấu ngoặc ... thức không có dấu ngoặc , có đầy đủ các phép tính cộng , trừ , nhân , chia và lũy thừa . - Học sinh nhắc lại thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức có dấu ngoặc  Chú ý : trong...

THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH doc

... lại các bài tập đã được làm. THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH A. Mục tiêu - Ôn tập, bổ xung và hệ thống lại các kiến thức đã được học về phép các phép toán và các thứ tự thực hiện các phép ... ngoặc? Cho ví dụ. ?3: Nêu thứ tự thực hiện các phép tính đối với biểu thức chứa dấu ngoặc? Cho ví dụ. + Ghi nhớ: 1. Thứ tự thực hiện các phép tính đối với biểu thức không chứa dấu ngoặc: ... đưa ra hệ thống các câu hỏi, HS ôn tập kiến thức bằng cách trả lời các câu hỏi đó. ?1: Nêu các phép tính đã được học? ?2: Nêu thứ tự thực hiện các phép tính đối với biểu thức không chứa...

THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH pptx

... . . THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH I Mục tiêu : 1./ Kiến thức cơ bản: Học sinh nắm được các quy ước về thứ tự thực hiện các phép tính . 2./ Kỹ năng cơ bản: Học sinh biết vận dụng các quy ... Kiến thức cơ bản : - Học sinh biết áp dụng các tính chất của các phép tính cũng như các quy ứơc về thứ tự thực hiện các phép tính . 2./ Kỹ năng cơ bản : - Học sinh vận dụng được các tính ... tự thực hiện các phép tính trong biểu thức không có dấu ngoặc , chỉ có phép tính cộng và trừ hoặc nhân và chia - Học sinh nhắc lại thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức không...

Xem thêm