0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Nhận biết sự hơn kém trong phạm vi 7 pptx

LQVT: Dạy trẻ NB mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 10

LQVT: Dạy trẻ NB mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 10

... thức- Trẻ biết số lợng 10 - Trẻ biết mói quan hệ hơn kém trong phạm vi 10.- Trẻ biết thứ tự các số tự nhiên từ 1- 10. Trẻ biết các số liền trớc, liền sau, các số tự nhiên từ 1- 10.- Trẻ biết số ... minh” … 9 .1 2 3 5 7 9 108104688Trß ch¬i: “Thi xem ®éi nµo giái”10109Giáo án hoạt động Làm quen với ToánĐề tài Dạy trẻ nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 10 Chủ điểm : ... kiểm tra kết quả theo từng yêu cầu)Phần 2: Nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 10. (sử dụng giáo án điện tử)* So sánh 2 nhóm số lợng: Trong túi của con có gì? - HÃy xếp tất cả mèo...
  • 7
  • 10,161
  • 77
Tài liệu MOI QUAN HE HON KEM TRONG PHAM VI 6

Tài liệu MOI QUAN HE HON KEM TRONG PHAM VI 6

... bông)- Nhóm sữa và nhóm bánh, nhóm nào nhiều hơn? Nhiều hơn mấy?- Nhóm nào ít hơn? Ít hơn mấy?- Vậy nhóm sữa và nhóm bánh hơn kém nhau bao nhiêu? (hơn kém nhau 1)- Có mấy quả lê? (5 quả). Muốn ... đố gì” ?- Cháu trả lời.- Cháu trả lời.- Cháu biết được mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 6.- Biết được giá trị của các chất dinh dưỡng.- Cháu biết ngồi đúng tư thế, tô màu đều, sáng, đẹp, ... sữa hơn kém nhau mấy? (hơn kém nhau 2)- Muốn cho nhóm sữa bằng nhóm trái cây phải làm gì? (thêm 2 chai sữa)- Có bao nhiêu chú gấu bông? (6 chú). Nhóm gấu và nhóm bánh hơn kém nhau mấy? (hơn...
  • 5
  • 1,318
  • 8
Thế giới động vật - Tuần 4 - Thứ 5 - Mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 8 docx

Thế giới động vật - Tuần 4 - Thứ 5 - Mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 8 docx

... chủ đích : Mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 8 I/ Mục đích yêu cầu -Luyện tập nhận biết số lượng 8, tạo nhóm có số lượng 8 -Trẻ nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 8 -Thêm bớt tạo nhóm ... ít hơn 8 để trẻ chơi trũ chơi 3/ Phương pháp: Dùng lời- Thực hành 4/ Tiến trình tổ chức hoạt động - Mở đầu hoạt động Trẻ ôn lại kiến thức về số 8, biết so sánh mối quan hệ hơn kém trong phạm ... mèo -Lấy 7 con cá ra và xếp tương ứng 1-1 -Cho trẻ đếm lại số mèo và số cá -Hỏi trẻ hai nhóm đó như thế nào với nhau? -Nhóm nào nhiều hơn ? nhóm nào ít hơn ? Ít hơn là mấy ? nhiều hơn là mấy?...
  • 5
  • 1,205
  • 0
Giáo án lớp 1 môn Toán: Tên Bài Dạy : LUYỆN TẬP Cộng trừ trong phạm vi 7 pptx

Giáo án lớp 1 môn Toán: Tên Bài Dạy : LUYỆN TẬP Cộng trừ trong phạm vi 7 pptx

... 3 + 4 = 7 – 1 = 7 – 2 = 7 – 3 = 7 – 6 = 7 – 5 = 7 – 4 = -Học sinh tự làm bài rồi chữa bài (làm vào vở Btt ) Tên Bài Dạy : LUYỆN TẬP Cộng trừ trong phạm vi 7 I. MỤC ... trừ trong phạm vi 7. Mt :Học sinh nhớ lại bảng cộng trừ trong phạm vi 7 . -Gọi học sinh đọc bảng cộng trừ phạm vi 7 -Giáo vi n nhận xét – Ghi đ ? -Giới thiệu bài và ghi đầu bài . Hoạt ... +Nhận xét sửa sai chung +Nhận xét bài cũ. Ktcb bài mới 3. Bài mới : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VI N HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Củng cố phép cộng trừ trong phạm vi 7. Mt...
  • 6
  • 789
  • 2
G.a NHẬN BIẾT SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 8 pptx

G.a NHẬN BIẾT SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 8 pptx

... Thứ 1:NHẬN BIẾT SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 8I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:- Trẻ nhận biết số lượng và chữ số 8, mối quan hệ hơn kém, thêm bớt trong phạm vi 8- Ôn kỹ năng thêm bớt trong phạm vi 7. Biết so ... cộng lại bằng 7) .- Cô hỏi một vài trẻ: Tại sao con lại về nhà này? Cho trẻ tự trà lời.- Cho trẻ chơi lần 2, trẻ đổi thẻ cho nhau. Hoạt động 2: Nhận biết số lượng trong phạm vi 8- Cô gắn trên ... 8- Ôn kỹ năng thêm bớt trong phạm vi 7. Biết so sánh số lượng trong phạm vi 8. Biết phân loại các con vật theo nhóm.- Giáo dục trẻ biết yêu thương các con vật gần gũi. Mong muốn được chăm sóc...
  • 2
  • 5,977
  • 19
Tài liệu Dấu hiệu nhận biết sự thành công trong phỏng vấn pptx

Tài liệu Dấu hiệu nhận biết sự thành công trong phỏng vấn pptx

... đó bạn làm ra trong công vi c trước… Để chủ động, hãy chuẩn bị sẵn những thứ đó tới cuộc phỏng vấn. 3. Gặp gỡ nhóm khác trong cơ quan Dấu hiệu nhận biết sự thành công trong phỏng vấnTrải ... gian của họ. 8. Sự phù hợp về văn hóa Khi nhà tuyển dụng nói chuyện với bạn về những nội quy, văn hóa trong cơ muốn mất thêm bất cứ một phút thời gian nào đối với những ứng vi n không phù ... cung cấp thêm thông tin về ứng vi n khi họ thực sự đang rất quan tâm và muốn tìm hiểu thêm về bạn. Họ sẽ không mất thời gian làm điều “vô bổ” đó nếu bạn không nằm trong “tầm ngắm”. Chính vì thế,...
  • 5
  • 491
  • 0
Tài liệu Dấu hiệu nhận biết sự thành công trong phỏng vấn pdf

Tài liệu Dấu hiệu nhận biết sự thành công trong phỏng vấn pdf

... lãng phí thời gian của họ. 8. Sự phù hợp về văn hóa Khi nhà tuyển dụng nói chuyện với bạn về những nội quy, văn hóa trong cơ Dấu hiệu nhận biết sự thành công trong phỏng vấnTrải qua lần ... họ là người đầu tiên bạn có thể liên hệ trong quá trình tuyển dụng. Để ý thái độ của họ biết đâu sẽ cho bạn những gợi ý cho những ý tưởng tiếp theo. 7. Giải đáp và thái độ lắng nghe của người ... kiện văn hóa, môi trường làm vi c trong cơ quan. Khi họ chia sẻ với bạn tất cả những điều này, thì điều đó chứng tỏ họ muốn bạn có thể hòa nhập và phát huy tốt trong môi trường đó. a ngừng...
  • 5
  • 480
  • 0
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: SO SÁNH SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 5 THÊM BỚT TẠO SỰ BẰNG NHAU TRONG PHẠM VI 5 pot

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: SO SÁNH SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 5 THÊM BỚT TẠO SỰ BẰNG NHAU TRONG PHẠM VI 5 pot

... 5 Gấu Trẻ lắng nghe - Ôn mối quan hệ số lượng bằng nhau, hơn kém nhau trong phạm vi 5 - Biết đếm số lượng 5, nhận biết các nhóm có 5 đối tượng b. Kĩ năng: - Củng cố kĩ năng xếp ... SÁNH SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 5 THÊM BỚT TẠO SỰ BẰNG NHAU TRONG PHẠM VI 5 Đối tượng: Trẻ 4 – 5 tuổi I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1. Giáo dưỡng: a. Kiến thức: - Ôn nhận biết số lượng 5, ôn kĩ năng ... với số lượng người trong nhà Gấu  Sau khi trẻ chọn Cô: “Tại sao con chọn loại này?” *Trò chơi nhỏ chuyển tiếp 2. Cung cấp: so sánh thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 5 a. Cung cấp:...
  • 12
  • 3,131
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: gaio an toan nhan biet moi quan he hon kem trong pham vi so 10 chu de que hươnglqvt dạy trẻ nb mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 10giáo án đếm và nhận biết nhóm số lượng trong phạm vi 6nhan biet su hon kemso sánh tạo sự bằn nhau trong phạm vi 7 lớp lámục tiêu biết làm tính trừ trong phạm vi 7ôn nhận biết chữ số 7 thêm bớt trong phạm vi 7những nguyên nhân về sự yếu kém trong quản lý hoạt động phòng chống ma tuý của trƣờng đại học sƣ phạm kỹ thuật nam địnhdấu hiệu nhận biết sự thành công trong phỏng vấncác chủ đề lịch sử địa phương trong phạm vi tìm hiểu của nhà trường tiểu họctoan lop la dem den 7 tao ra so luong trong pham vi 7dem den 7 tao ra so luong trong pham vi 7 o lop labài giảng điện tử phép cộng trong phạm vi 7lam quen voi toan trong pham vi 7 chu de nghe nghiepgiao an dien tu phep cong trong pham vi 7Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP