BÀI TẬP AMIN – AMINOAXIT – PEPTIT ppt

...

bai tap amin-aminoaxit

... A- Khối lượng phân tử của một aminoaxit ( gồm một chức –NH2 và một chức –COOH) luôn là số lẻ B- Hợp chất aminoaxit phải có tính lưỡng tính C- Dung dịch aminoaxit không làm giấy quì tím ... D-Thuỷ phân protid bằng axit hoặc kiềm sẽ cho một hổn hợp các aminoaxit Câu 32. Cho dung dịch chứa các chất sau:C6H5 – NH2 (X1) ; CH3NH2 (X2) ; H2N - CH2 - COOH (X3) ; ... H2N-CH2-COONa D- H2N-CH2-CH2-COOHCâu 37. Hợp chất nào không lưỡng tính ?A- Amino axetat B- AlaninC- Etyl amin D- Amino axetat metylCâu 38. Chất hữu cơ X gồm 4 nguyên tố C,H,O,N có khối lượng...

BÀI TẬP AMIN-AMINOAXIT

... CH3 – COO – NH4B. C2H5 – COO – NH4C. CH3 – COO – H3NCH3D. A và C đều đúng.12. Hợp chất nào dưới đây có tính bazơ mạnh nhất:A. CH3 – C6H4 – NH2B. O2N – C6H4 – NH2C. CH3 – O – C6H4 – NH2D. ... gam. Tên gọi của 2 amin là A. metylamin và etylamin. B. etylamin và n-propylamin. C. n-propylamin và n-butylamin. D. iso-propylamin và iso-butylamin.Câu 14: Số lượng đồng phân aminoaxit ứng với ... hỗn hợp các aminoaxit. B. Khối lượng phân tử của một aminoaxit chứa một nhóm - NH2 và một nhóm – COOH luôn là số lẻ.C. Các aminoaxit đều tan trong nước.D. Tất cả các dung dịch aminoaxit đều...

CHUYÊN đề 9 bài tập AMIN – AMINOAXIT – PROTEIN (THEM)

... điều chế từ amino axit X và rượu metylic. Công thức cấu tạo của amino axit X là: A.CH3 – CH2 – COOH B.H2N – CH2 – COOH C.NH2 – CH2 – CH2 – COOH D. CH3 – CH(NH2) – COOH Bài 56: Amin có chứa ... A.HCOOC – CH2 – CH2 – CH(NH2) – COOH B.CH3 – CH(NH2) – COOH C.HOOC – CH2 – CH(NH2)CH2 – COOH D. Cả A và C Bài 68: Số đồng phân amin có công thức phân tử C2H7N là A. 2. B. 4. C. 5. D. 3. Bài 69: ... CH3OH Bài 107: Aminoaxit có khả năng tham gia phản ứng este hóa vì : A. Aminoaxit là chất lưỡng tính B. Aminoaxit chức nhóm chức – COOH C. Aminoaxit chức nhóm chức – NH2 D. Tất cả đều sai Bài...

15
1,858
8

chủ đề 9 - lý thuyết phương pháp và bài tập amin - aminoaxit - protein

... propan-2 -amin CH3–NH–C2H5 etylmetylamin N-metyletanamin CH3–CH(CH3)–CH2–NH2 isobutylamin 2-metylpropan-1 -amin CH3–CH2–CH(NH2)–CH3 sec-butylamin butan-2 -amin (CH3)3C–NH2 tert-butylamin ... tert-butylamin 2-metylpropan-2 -amin CH3–NH–CH2–CH2–CH3 metylpropylamin N-metylpropan-1 -amin CH3–NH–CH(CH3)2 isopropylmetylamin N-metylpropan-2 -amin C2H5–NH–C2H5 đietylamin ... THUYẾT AMIN – AMINOAXIT – PROTEIN Luyenthithukhoa.vn - 9 - MỘT SỐ CHÚ Ý KHI GIẢI BÀI TẬP 1. Một số dạng bài tập hay hỏi: a) So sánh lực bazơ của các amin b) Đếm đồng phân amin, amino axit, peptit ...

25
2,726
7

bài tập amin aminoaxit protein

... etyl – α – amino propanoat: A. CH3 – CH(NH2) – COONa B. NH2 – (CH2)4 – COOH C. CH3 – CH(NH2) – COOC2H5 D. HOOC – (CH2)2 – CH(NH2) – COOH Câu 20. Phân tử amoni α – aminpropionat ... cấu tạo của A là: A. CH3 – CH(NH2) – COOH B. HOOC – CH(NH2) – COOH C. N2H – CH2 – CH2 – COOH D. HOOC – CH(NH2) – CH2 – COOH Câu 43. Cho X là một aminoaxit. Khi cho 0,01 mol ... có thể là: A. NH2 - CH2 – COOH B. H2N – CH = CH – COOH C. CH3 – CH(NH2) – COOH D. CH3 – CH(NH2) – CH2 – COOH Câu 40. Cho 0,01 mol aminoaxit A tác dụng vừa đủ với 50 ml dung dịch...

BAI TAP AMIN – AMINOAXIT pot

... tăng 21,12 gam. Tên gọi của 2 amin là A. metylamin và etylamin. B. etylamin và n-propylamin. C. n-propylamin và n-butylamin. D. iso-propylamin và iso-butylamin. C. y ³ 2x + 2 và y luôn ... chẵn, không phụ thuộc vào z. Câu 5: Cho các loại hợp chất sau: aminoaxit (X), muối amoni của axit cacboxylic (Y), amin (Z), este của aminoaxit (T). Các loại chất vừa tác dụng với dung dịch NaOH, ... axit a- amino butiric. D. axit a- amino glutaric. Câu 9: Cho các chất: anilin (X), amoniac (Y) và metylamin (Z). Thứ tự tăng dần nhiệt độ sôi của các chất là Câu 14: Số lượng đồng phân aminoaxit...

Bài tập amin - Aminoaxit pps

... Chương 3: Amin- Amino axit- Protit A. metylamin và etylamin. B. etylamin và n-propylamin. C. n-propylamin và n-butylamin. D. iso-propylamin và iso-butylamin.Câu 14: Số lượng đồng phân aminoaxit ... toàn một amin đơn chức, no, bậc 2 thu được CO2 và H2O với tỷ lệ mol tương ứng là 2:3. Tên gọi của amin đó là A. etyl metylamin. B. đietylamin. C. metyl iso-propylamin. D. đimetylamin.Câu ... 2 aminoaxit no chứa 1 chức axit và 1 chức amino tác dụng với 110ml dung dịch HCl 2M được dung dịch A. Để tác dụng hết với các chất trong A cần dùng 140ml dung dịch KOH 3M. Tổng số mol 2 aminoaxit...

BÀI TẬP AMIN-AMINOAXIT doc

... CH3 – COO – NH4B. C2H5 – COO – NH4C. CH3 – COO – H3NCH3D. A và C đều đúng.12. Hợp chất nào dưới đây có tính bazơ mạnh nhất:A. CH3 – C6H4 – NH2B. O2N – C6H4 – NH2C. CH3 – O – C6H4 – NH2D. ... tạo:A. H2N – CH = CH – COOHB. CH2 = CH – COONH4C. H2N – CH 2 – CH2 – COOHD. A và B đúng.45. Amin có Công thức phân tử C3 H7N có tất cả bao nhiêu đồng phân?A. 1B. 2BÀI TẬP AMIN- AMINOAXIT Câu ... gam. Tên gọi của 2 amin là A. metylamin và etylamin. B. etylamin và n-propylamin. C. n-propylamin và n-butylamin. D. iso-propylamin và iso-butylamin.Câu 14: Số lượng đồng phân aminoaxit ứng với...

bài tập amin aminoaxit protein

... được sản phẩm có muối H2N–CH2–COONa.Công thức của X làA. H2N–CH2–COO–C3H7. B. H2N–CH2–COO–CH3.C. H2N–CH2–COO–C2H5. D. H2N–CH2CH2–COOH.Câu 50. Dung dịch của ... H2N–CH2CH2COOH. B. H2N–CH2COOC3H7.C. H2N–CH2COOC2H5. D. H2N–CH2COOCH3.Câu 34. Chất nào là amin bậc 2?A. H2N–CH2–NH2. B. (CH3)2CH–NH2. C. CH3–NH–CH3. ... (H2N–CH2–COOH)B. Lyzin (H2NCH2 –[ CH2]3–CH(NH2)–COOH)C. Axit glutamic (HOOC–CH2CH(NH2)COOH)D. Natriphenolat (C6H5–ONa)Câu 51. Cho các chất: (1) amoniac; (2) metylamin;...

Xem thêm

Từ khóa: bài tập amin aminoaxit phương pháp giải bài tập amin aminoaxit protein bai tap amin aminoaxit co dap an bài tập amin aminoaxit protein có đáp án các dạng bài tập amin aminoaxit bai tap amin aminoaxit protein co loi giai bai tap amin aminoaxit co loi giai chi tiet bai tap amin aminoaxit co loi giai bài tập amin aminoaxit protein bai tap amin aminoaxit protein co loi giai violet chuyên đề 9 bài tập amin – aminoaxit – protein them bai tap amin aminoaxit hay bai tap amin aminoaxit violet bài 20 phương pháp giải bài tập amin và aminoaxit phuong phap giai bai tap amin va aminoaxit violet Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui ro Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ