Giáo án Vật lý 10 chương trình phân ban hệ nâng cao (Phòng GD ĐT Đà lạt) - 2 pptx

... -Nêu câu hỏi C6 -Viết công thức tính vận tốc từ đó suy ra công thức (2. 6) -Vẽ đồ thị 2. 6 cho 2 trường hợp -Xác định độ dốc đường thẳng biểu diễn -Nêu ý nghĩa của hệ số ... HS -Hướng dẫn cách vẽ đồ thị: Biểu diễn mẫu 1, 2 vị trí. -Quan sát HS tính toán, vẽ đồ thị. -Căn cứ vào kết quả gợi ý HS rút ra kết luận. -Vẽ đồ thị tọa độ theo thời gian H 3 .2 -T...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 08:20

... nhóm. -Yêu cầu: HS trình bày đáp án. - ánh giá nhận xét kết giờ dạy. -Thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi trắc nghiệm nội dung từ câu 1-5 (SGK). -Làm việc cá nhân giải bài tập 1 ,2 (SGK). -Ghi ... trên hệ trục tọa độ. 2. Kỹ năng - Chọn hệ quy chiếu mô tả chuyển động. - Chọn mốc thời gian, xác định thời gian. - Phân biệt chuyển động cơ với chuyển động khác. B....

Ngày tải lên: 09/08/2014, 08:20

... thị. *-Nêu câu hỏi C1 -Yêu cầu HS so sánh, tính toán rút ra ý nghĩa của hệ số góc. - ọc SGK phần 2. a; -Tìm hiểu đồ thị H 4.3 - ịnh nghĩa chuyển động thẳng đều? -Công thức vận ... HS -Nêu câu hỏi. nhận xét câu trả lời của các nhóm. -Yêu cầu: HS trình bày đáp án. - ánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy. -Thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi trắc nghiệm nội...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 08:20

... 1. Giáo viên - Các câu hỏi, công thức phương trình chuyển động biến đổi đều. - Biên soạn câu hỏi 1 -2 SGK dưới dạng trắc nghiệm. - Ống Niu-Tơn - Dụng cụ thí nghiệm 1, thí nghiệm 2 SGK. - Tranh ... -Yêu cầu: HS trình bày đáp án. - ánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy -Thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi trắc nghiệm nội dung câu 1 ,2 (SGK) -Làm việc cá nhân...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 08:20

... -Yêu cầu:HS trình bày đáp án. - ánh giá,nhận xét kết quả giờ dạy. -Thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi trắc nghiệm nội dung câu 1-4 (SGK). -Làm việc cá nhân giải bài tập 2, 3(SGK) -Ghi ... Nội dung -Cho HS đọc SGK. -Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi. -Hướng dẫn HS tìm công thức liên hệ, vận dụng để đổi đơn vị -Cho HS đọc SGK -Hướng dẫn HS tìm công thức liên hệ -Cho...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 08:20

... được 2 2 2 0 0 1 1 3 1 3 . 3.3 . .3 11,7 2 2 5 2 5 s v t at v t t= + = + = + = m IV. RÚT KINH NGHIỆM BÀI HỌC Đào Lệ Quyên TTGDTX Tiên Lữ o V(m/s) t(s) 10 Ngày soạn:04 / 10 / 2 010 Ngày kiểm tra: 2. ... là 10s. Tính gia tốc hướng tâm của vật. Giải Từ công thức liên hệ giữa chu kì và vận tốc góc ta có: 2 2 2 10 T T π π π ω ω = ⇒ = = Mặt khác ta có: 2 ht a r ω = =>...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 07:10

... góc 22 1.3.8.1. Tính phù hợp 22 1.3.8 .2. Sự tham gia 22 1.3.8.3. Tương tác và sự đa dạng 22 1.3.9. Ưu điểm và hạn chế của dạy học theo góc 22 1.3.9.1. Ưu điểm 22 1.3.9 .2. Hạn chế 23 1.3 .10. ... trong chương trình Vật lý THPT 26 2. 2. Nội dung kiến thức bài “Cơ năng” – SGK Vật lí 10 nâng cao 26 2. 2.1. Các mục tiêu cơ bản học sinh cần đạt được khi học bài “...

Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14

... ntn? 2 2 1 ats  a s t 2  asv 2 2  * Hoạt động 3: (5 phút) Củng cố - dặn dò Củng cố: - GV cho một bài toán và yêu cầu HS lập phương trình chuyển động? - Cho một phương trình ... SRTD - Quãng đường rơi: 2 2 1 gts  - Vận tốc tức thời: gt v  Dựa vào đặc điểm của SRTD hãy tìm CT tính quãng đường và vận tốc của SRTD? - SRTD là...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 17:20

... Giáo án Vật Lý 12 Nâng Cao 16 - Vẽ đúng lực tác dụng vào vật của hệ. Chọn chiều dương. (0 .25 ) - Viết đúng phương trình ĐLH cho mỗi vật. Vật 1: m 1 g – T 1 = m 1 a (1) (0,5) Vật 2: T 2 ... I 2  = (I 1 +I 2 ) Vì L1 = L2  (I 1 +I 2 ) = I 1  1 + I 2  2  Đáp án B. Bài 3. -Người dang tay L 1 = I 1  1 -Người co tay L 2 = I 2 ...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 17:20