0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Giáo án Vật lý 10 chương trình phân ban hệ nâng cao (Phòng GD ĐT Đà lạt) - 1 ppt

Giáo án Vật lý 10 chương trình phân ban hệ nâng cao (Phòng GD ĐT Đà lạt) - 1 ppt

Giáo án Vật 10 chương trình phân ban hệ nâng cao (Phòng GD ĐT Đà lạt) - 1 ppt

... nhóm. -Yêu cầu: HS trình bày đáp án. - ánh giá nhận xét kết giờ dạy. -Thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi trắc nghiệm nội dung từ câu 1- 5 (SGK). -Làm việc cá nhân giải bài tập 1, 2 (SGK). -Ghi ... trên hệ trục tọa độ. 2. Kỹ năng - Chọn hệ quy chiếu mô tả chuyển động. - Chọn mốc thời gian, xác định thời gian. - Phân biệt chuyển động cơ với chuyển động khác. B. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - ... tọa độ chất điểm. -Nêu câu hỏi C3 - ọc SGK. -Vẽ hình biểu diễn vectơ độ dời. -Trong chuyển động thẳng : viết công thức (2 .1) -Trả lời câu hỏi C2 -So sánh độ dời với quãng...
  • 7
  • 433
  • 0
Giáo án Vật lý 10 chương trình phân ban hệ nâng cao (Phòng GD ĐT Đà lạt) - 2 pptx

Giáo án Vật 10 chương trình phân ban hệ nâng cao (Phòng GD ĐT Đà lạt) - 2 pptx

... chuyển động. 2. Kỹ năng - Lập phương trình chuyển động. - Vẽ đồ thị. - Khai thác đồ thị. B. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Một ống thủy tinh dài đựng nước với bọt không khí. - Chuẩn bị thí nghiệm ... lời của các nhóm. -Yêu cầu: HS trình bầy đáp án. - ánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy. -Thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi trắc nghiệm theo nội dung 1, 2 (SGK). -Làm việc cá nhân giải ... HS -Hướng dẫn cách vẽ đồ thị: Biểu diễn mẫu 1, 2 vị trí. -Quan sát HS tính toán, vẽ đồ thị. -Căn cứ vào kết quả gợi ý HS rút ra kết luận. -Vẽ đồ thị tọa độ theo thời gian H 3.2 -Tính...
  • 7
  • 333
  • 1
Giáo án Vật lý 10 chương trình phân ban hệ nâng cao (Phòng GD ĐT Đà lạt) - 3 pps

Giáo án Vật 10 chương trình phân ban hệ nâng cao (Phòng GD ĐT Đà lạt) - 3 pps

... thị. *-Nêu câu hỏi C1 -Yêu cầu HS so sánh, tính toán rút ra ý nghĩa của hệ số góc. - ọc SGK phần 2.a; -Tìm hiểu đồ thị H 4.3 - ịnh nghĩa chuyển động thẳng đều? -Công thức vận ... HS -Nêu câu hỏi. nhận xét câu trả lời của các nhóm. -Yêu cầu: HS trình bày đáp án. - ánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy. -Thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi trắc nghiệm nội dung câu 1- 4 ... ra công thức(5.3). - nghĩa của phương trình. - ọc phần 1. a SGK.Trả lời câu hỏi C1. -Xem đồ thị H 5 .1 tính độ dời của chuyển động -Lập công thức (5.3),phương trình của chuyển động...
  • 7
  • 424
  • 0
Giáo án Vật lý 10 chương trình phân ban hệ nâng cao (Phòng GD ĐT Đà lạt) - 4 ppsx

Giáo án Vật 10 chương trình phân ban hệ nâng cao (Phòng GD ĐT Đà lạt) - 4 ppsx

... 1. Giáo viên - Các câu hỏi, công thức phương trình chuyển động biến đổi đều. - Biên soạn câu hỏi 1- 2 SGK dưới dạng trắc nghiệm. - Ống Niu-Tơn - Dụng cụ thí nghiệm 1, thí nghiệm 2 SGK. - ... -Yêu cầu: HS trình bày đáp án. - ánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy -Thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi trắc nghiệm nội dung câu 1, 2 (SGK) -Làm việc cá nhân giải bài tập 2,3 (SGK). -Ghi ... -Yêu cầu:HS trình bày đáp án. - ánh giá,nhận xét kết quả giờ dạy -Thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi trắc nghiệm nội dung câu 1, 2(SGK) -Làm việc cá nhân giải bài tập 2,3(SGK). -Ghi...
  • 7
  • 365
  • 0
Giáo án Vật lý 10 chương trình phân ban hệ nâng cao (Phòng GD ĐT Đà lạt) - 5 ppsx

Giáo án Vật 10 chương trình phân ban hệ nâng cao (Phòng GD ĐT Đà lạt) - 5 ppsx

... -Yêu cầu:HS trình bày đáp án. - ánh giá,nhận xét kết quả giờ dạy. -Thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi trắc nghiệm nội dung câu 1- 4 (SGK). -Làm việc cá nhân giải bài tập 2,3(SGK) -Ghi ... Nội dung -Cho HS đọc SGK. -Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi. -Hướng dẫn HS tìm công thức liên hệ, vận dụng để đổi đơn vị -Cho HS đọc SGK -Hướng dẫn HS tìm công thức liên hệ -Cho HS xem ... HS đọc SGK. -Hướng dẫn HS hình thành khái niệm vận tốc tức thời. -So sánh với chuyển động thẳng. - ọc phần 1 SGK. -Trình bày lập luận để đưa ra khái niệm vận tốc tức thời. -Biễu diễn...
  • 5
  • 372
  • 1
Giáo án vật lý 10 - chương 1- cơ bản

Giáo án vật 10 - chương 1- cơ bản

... NGHIỆM BÀI HỌCĐào Lệ Quyên TTGDTX Tiên LữoV(m/s)t(s) 10 Ngày soạn:04 / 10 / 2 010 Ngày kiểm tra:2. Học sinh - Chuẩn bị toàn bộ thuyết đã được hệ thống lại trong chương 1. - Xem lại các ... bài học:Đào Lệ Quyên TTGDTX Tiên Lữ 18 Ngày soạn:04 / 10 / 2 010 Ngày kiểm tra:4. Vận dụng, củng cốBài 1: Một vật chuyển động tròn, với bán kính của chuyển động là 10 0 m. Tốc độ dài của vật là ... nhà - Học thuộc hết ghi nhớ trong SGK - Làm các bài 11 ,12 trong SGK.IV. RÚT KINH NGHIỆM BÀI DẠYĐào Lệ Quyên TTGDTX Tiên Lữ20Ngày soạn:04 / 10 / 2 010 Ngày kiểm tra: - Nội dung bài họcBước 1 +...
  • 33
  • 3,428
  • 15
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP VẬT LÝ: NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO GÓC ĐỐI VỚI NỘI DUNG BÀI 27: “CƠ NĂNG” SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP VẬT LÝ: NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO GÓC ĐỐI VỚI NỘI DUNG BÀI 27: “CƠ NĂNG” SÁCH GIÁO KHOA VẬT 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN

... suốt quá trình thực hiện khóa luận. Em xin gửi lời cảm ơn tới các thầy giáo, giáo trong tổ Vật lý, ban chủ nhiệm khoa Toán - - Tin, phòng nghiên cứu - quản khoa học và quan hệ quốc ... năng” trong chương trình Vật THPT 2.2. Nội dung kiến thức bài “Cơ năng” – SGK Vật 10 nâng cao 2.2 .1. Các mục tiêu cơ bản học sinh cần đạt được khi học bài “Cơ năng” 2.2 .1. 1. Về nội dung ... 22 1. 3.8 .1. Tính phù hợp 22 1. 3.8.2. Sự tham gia 22 1. 3.8.3. Tương tác và sự đa dạng 22 1. 3.9. Ưu điểm và hạn chế của dạy học theo góc 22 1. 3.9 .1. Ưu điểm 22 1. 3.9.2. Hạn chế 23 1. 3 .10 . ...
  • 68
  • 2,442
  • 7
Giáo án vật lý 10-Chương 1: Động học chất điểm ppt

Giáo án vật 10-Chương 1: Động học chất điểm ppt

... 07/08/2 011 Tuần: 1 Tiết: 1 Chương I: Động Học Chất Điểm Bài 1. Chuyển Động Cơ I. Mục tiêu: 1. Kiến thức - Hiểu được các khái niệm co bản: tính tương đối của chuyển động, chất điểm, hệ quy ... Tiến trình giảng dạy * Kiểm tra bài cũ: (5 phút) - Chuyển động thẳng biến đổi đều là gì? - Làm thế nào để phân biệt CĐTNDĐ với CĐTCDĐ? - Viết biểu thức tính vận tốc tức thời? * Hoạt động 1: ... một chất điểm - Chọn một vật làm mốc. - Gắn vào vật mốc một hệ tạo độ. - Xác định tọa độ của chất điểm. 4. Xác định thời gian - Chọn mốc thời gian. - Dùng đồng hồ để đo...
  • 21
  • 1,482
  • 3
Giáo án vật lý 10-Chương 1: Động lực học vật rắn docx

Giáo án vật 10-Chương 1: Động lực học vật rắn docx

... Định Giáo án Vật 12 Nâng Cao 16 - Vẽ đúng lực tác dụng vào vật của hệ. Chọn chiều dương. (0.25) - Viết đúng phương trình ĐLH cho mỗi vật. Vật 1: m 1 g – T 1 = m 1 a (1) (0,5) Vật 2: ... Trực –Nam Định Giáo án Vật 12 Nâng Cao 49 Tiết 30. Ngày soạn: 17 -1 0- 2008. Bài 18 . HIỆU ỨNG ĐÔP-LE I. Mục tiêu: - Nhận biết được thế nào là hiệu ứng Đôp-le. - Giải thích được ... Định Giáo án Vật 12 Nâng Cao 1 Chương I. ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN MỤC TIÊU - Hiểu được khái niệm vật rắn và chuyển động của một vật rắn. - Biết cách xác định vị trí của vật rắn...
  • 171
  • 516
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án vật lý 11 chương trình chuẩnskkn ứng dụng bản đồ tư duy trong dạy học vật lý 10 chương trình cơ bảngiáo án vật lý 10 tổng hợp và phân tích lựcxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương động lực học chất điểm vật lý 10 chương trình chuẩn luận văn thạc sỹ giáo dục họcgiáo án vật lý 10giáo án vật lý 10 bài 22giáo án vật lý 10 bài 21giáo án vật lý 10 bài 20giáo án vật lý 10 bài 16giáo án vật lý 10 bài 15giáo án vật lý 10 bài 14giáo án vật lý 10 bài 13giáo án vật lý 10 bài 12giáo án vật lý 10 bài 11giáo án vật lý 10 bài 10Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ