ĐỀ ÔN THI ĐH NĂM 2011 MÔN LÝ ĐỀ 3 ppt

... trong vùng tử ngoại 33 . Hạt nhân nguyên tử urani 235 92Ucó bao nhiêu nơtron và proton a. Z = 92, N = 1 43 b. Z = 1 43, N = 92 c. Z = 92, N = 235 d. Z = 235 , N = 9227. 34 .Một lượng chất phóng ... 7h30p b. 15h c. 22h30p d. 30 h 38 . Mạch dao động điện từ LC có chu kỳ a. phụ thuộc vào L, không phụ thuộc vào C b. phụ thuộc vào C, không phụ thuộc vào L c. phụ thuộc vào cả L và C d. không ... hạt nhân nguyên tử có trong 100g iôt phóng xạ 131 53 I. a. 4,595.10 23 hạt b. 45,95.10 23 hạt c. 5,495.10 23 hạt d. 54,95.10 23 hạt 37 . 2411Nalà chất phóng xạ với chu kì bán...

ĐỀ ÔN THI ĐH NĂM 2011 MÔN LÍ Đề số 1 pptx

... ĐỀ ÔN THI ĐH NĂM 2011 MÔN LÍ Đề số 1 (Trung tâm luyện thi Hồng Đức) Câu 1: Chọn phương án sai. Quang phổ liên tục phát ... /4 C.  = + 3 /4 D.  = - 3 /4 Câu 39 : Xác định chu kì bán rã của đồng vị iốt I 131 53 biết rằng số nguyên tử của đồng vị ấy cứ một ngày đêm thì giảm đi 8 ,3% . A. 4 ngày B. 3 ngày C. 8 ngày ... có bước sóng từ m101 đến m302 . Xác định độ tự cảm L. A. H 936 ,0L  B. H 937 ,0L  C. H 938 ,0L  D. H 939 ,0L  Câu 32 : Biết hiệu điện thế hai đầu đoạn mạch...

ĐỀ ÔN THI ĐH NĂM 2011 MÔN : VẬT LÍ – Mã đề thi :225 docx

... hiện tượng sinh một cặp “hạt + phản hạt” từ các phôton Trang 1/5 _ Mã đề thi 225 ĐỀ ÔN THI ĐH NĂM 2011 MÔN : VẬT LÍ – Mã đề thi :225 Phần I: Phần chung. Câu 1. Cường độ dòng điện trong mạch ... không kiểm soát được . Câu 38 . Hạt nhân 236 88Ra phóng ra 3 hạt α và một hạt β- trong chuỗi phóng xạ liên tiếp. Khi đó hạt nhân con tạo thành là: A. 22284X. B. 224 83 X. C. 222 83 X. ... D.Dòng điện qua cuộn dây bằng 0. Câu 32 . Tần số quay của roto luôn bằng tần số dòng điện trong: A. máy phát điện xoay chiều 3 pha. B. động cơ không đồng bộ 3 pha. C. máy phát điện một chiều....

ĐỀ ÔN THI ĐH NĂM 2011 MÔN : VẬT LÍ - ĐỀ SỐ 3 docx

... và công suất 200kW. Hiệu số chỉ của các công tơ điện ở trạm phát và ở nơi thu sau mỗi ngay đêm chênh lệch nhau thêm 480kWh. Hiệu suất của quá trình truyền tải là: ĐỀ ÔN THI ĐH NĂM 2011 MÔN ... tiếng gõ cách nhau 2,5s. Biết vận tốc âm trong không khí là 34 0m/s. Vận tốc âm thanh truyền trong gang là: A. 38 0m/s. B. 179m/s. C. 34 0m/s. D. 31 73m/s. Câu 9: Sóng ngang sẽ: A. Chỉ truyền ... C. UAD = 100 V. D. UAD = 200V. Câu 13: Một khung dây quay đều quanh trục trong một từ trường đều vuông góc với trục với vận tốc 150 vòng/phút. Từ thông cực đại gửi qua khung là 10/ Wb. Suất...

ĐỀ ÔN THI ĐH NĂM 2011 MÔN : VẬT LÍ Đề số 8 pps

... tục D. Gồm một số vạch đen trên nền trắng ĐỀ ÔN THI ĐH NĂM 2011 MÔN : VẬT LÍ Đề số 8 I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu, từ câu 1 đến câu 32 ) Câu 1: Trong dao động điều hòa của con ... 50Hz. Dung kháng và tổng trở của mạch điện lần lượt là: A . 30 0Ω , 450Ω B. 30 0 Ω, 150 5 C. 33 ,3 Ω, 150Ω D. 150Ω, 30 0Ω Câu 37 . Trong thí nghiệm với tế bào quang điện, cường độ dịng quang ... hiệu điện thế u = 1002cos(100t) V. Biết R = 30 ; C = .4110 -3 F; L = 41H. Cường độ dòng điện qua điện trở bằng bao nhiêu? A. 3, 33A. B. 2,98A. C. 2A. D. 6,67A. Câu 18: Một mạch...

ĐỀ ÔN THI ĐH NĂM 2011 MÔN: VẬT LÍ Đề 4 pptx

... và tia Rơnghen đều có tác dụng nhiệt C. Tia hồng ngoại và tia Rơnghen đều không nhìn thấy bằng mắt thường D. Tia hồng ngoại và tia Rơnghen đều có tác dụng lên kính ảnh Câu 33 Xác định hạt ... A. 2He4. B. 3 Li7. C. 1H1. D. n. Câu 34 : Tính năng lượng liên kết đơtơri D (1H2). Biết mD = 2,0 136 u, mp = 1,0073u, mn = 1,0087u và 1u = 931 MeV/c2. A. 3, 2MeV. B. 2,2MeV. ... bước sóng ở = 0,2àm và công suất P = 3mW vào catốt của một tế bào quang điện. Biết vận tốc ánh sáng trong chân không c = 3. 108(m/s) và hằng số plăng h = 6,625.10 -34 (Js). Số phôton đến catốt...

ĐỀ ÔN THI ĐH NĂM 2011 MÔN: VẬT LÍ Đề 4 .1 pps

... Khi mô men lực tác dụng vào vật rắn có trục quay cố định không đổi thì đại lượng không đổi là 1 ĐỀ ÔN THI ĐH NĂM 2011 MÔN: VẬT LÍ Đề 4.1 Họ và tên:……………………………. Câu 1: Chọn phát biểu sai ... bước sóng ở = 0,2àm và công suất P = 3mW vào catốt của một tế bào quang điện. Biết vận tốc ánh sáng trong chân không c = 3. 108(m/s) và hằng số plăng h = 6,625.10 -34 (Js). Số phôton đến catốt ... tam giác. Câu 13: Trong động cơ không đồng bộ 3 pha có ba cuộn dây giống hệt nhau mắc hình tam giác. Mạch điện dùng để chạy động cơ này phải dùng mấy dây dẫn: A. 2 dây; B. 3 dây; C. 4 dây...

ĐỀ ÔN THI ĐH NĂM 2011 MÔN VẬT LÍ PHẦN : DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU TRONG ĐOẠN MẠCH KHÔNG PHÂN NHÁNH ppt

... kháng ZL của cuộn dây và dung kháng ZC của tụ điện là ĐỀ ÔN THI ĐH NĂM 2011 MÔN VẬT LÍ PHẦN : DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU TRONG ĐOẠN MẠCH KHÔNG PHÂN NHÁNH Câu 1 .Trong mạch RLC mắc nối tiếp, ... ZL). C. R2 = ZL(ZC – ZL). D. R2 = ZL(ZL – ZC). 12 13 14 15 16 17 18 19 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 D D A B C A D A C D A C D A A A C A C A. Z ... tiếp khi có hiện tượng cộng hưởng được cho bởi công thức : A. T = 2LC B. T = 2LC C. T = 21LC D. T = 12LC Câu 5 . Công thức tính tổng trở của đoạn mạch RLC mắc nối tiếp...

Đề luyện thi dh năm 2011 Môn vật lý Đề 2 ppt

... S C. Đường thẳng SS' cắt X Y tại tâm gương D. Gương là gương cầu lỏm Đề luyện thi dh năm 2011 Môn vật lý Đề 2 Câu 1: Đặt hiệu điện thế u = 1002sint100(V) vào hai đầu đoạn mạch ... xung , đến t2= 6h máy đếm đợc X2=2 ,3. X1 . Chu kì bán rÃ của chất phóng xạ đó là: A. 4h 12phút 3s B. 4h 42phút 33 s C. 4h 30 phút 9s D. 4h 2phút 33 s Cõu 29: Hai ngun súng c dao ng cựng ... trường biến thi n và từ trường biến thi n trong không gian theo thời gian D. Trong sóng điện từ, điện trường và từ trường luôn dao động theo hai hướng vuông góc với nhau nên chúng vuông pha nhau...

Đề luyện thi dh năm 2011 Môn: vật lý doc

... tần số chỉ có thể nằm trong khoảng từ 30 0 Hz đến 450 Hz. Vận tốc truyền dao động là 32 0 m/s. Xác định f. A. 32 0 Hz B. 30 0 Hz C. 400 Hz D. 420 Hz C©u 33 .Một người nhìn rõ vật cao 2 cm thì độ ... loứ xo laứ: A. 30 N/m B. 40 N/m C. 50 N/m D. 60 N/m C©u 31 .Cho biết năng lượng liên kết của C12 và  lần lượt là: 89,4 (MeV) và 28 ,3 (MeV). Xác định năng lượng tối thi u cần thi t để chia hạt ... cuộn cảm lại bằng nhau. Xác định độ tự cảm của cuộn dây. A. 35 /2 (H) B. 34 /2 (H) C. 30 /2 (H) D. 32 /2 (H) C©u 39 .Trong thí nghiệm giao thoa Iâng, thực hiện đồng thời với hai...

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ