Giáo án môn sinh lớp 6Tiết 31: SINH SẢN SINH DƯỠNG DO NGƯỜI ppsx

... - GV: Để đo diện tích , người ta dùng đơn vị đo diện tích, đơn vị đo diện tích thường gặp là xăng – ti mét vuông. Xăng

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:20

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:20

... GV nhận xét, đánh giá 2. Bài mới * Bài tập 1 - Mẹ mua một rổ có 9 quả cam. Hỏi 8 rổ như thế có mấy quả cam ? - 3, 4 HS đọc - Nhận xét - 1, 2 HS đọc bài toán - Bài toán cho biết ... Ôn Bảng nhân 8 I. Mục tiêu - Củng cố lại cho HS bảng nhân 8 - Giải bài toán có lời văn - Rèn kĩ năng làm toán cho HS II. Đồ dùng GV : Nội dung HS : Vở III. Các hoạt động dạy học chủ ......

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:20

... Luyện tập thêm về so sánh số đo độ dài. - GV nhận xét giờ. Thực hành đo độ dài ( Tiếp). A- Mục tiêu: - Củng cố KN đo độ dài, đo chiều cao. Đọc viết số đo độ dài. So sánh số đo độ dài. - ... theo thứ tự từ cao đến thấp. Củng cố KN đo độ dài, đo chiều cao. Đọc viết số đo độ dài. So sánh số đo độ dài. - Rèn KN đo độ dài đoạn thẳmg. - GD HS chăm học để liên hệ thực tế. + ......

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:21

... hành đo độ dài của giường - HS tập ước lượng a) Bức tường lớp học cao khoảng 3m. b) Chân tường lớp em dài khoảng 4m. c) Mép bảng lớp em dài khoảng 250dm. - HS thi vẽ nhanh vào phiếu ... thước mét để có biểu tượng chắc chắn về độ dài 1m. - Ước lượng độ cao của bức tường lớp bằng cách so sánh với độ cao của thước mét. - GV ghi KQ ước lượng và tuyên dương HS ước lượ...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:21

... Hoạt động 2: học sinh thực hành mẫu trong lớp GV: chia lớp thành 3 nhóm cho HS thực hành trong lớp. GV: quan sát và hướpng dẫn nếu HS làm sai HS: thực hành trật tự trong lớp Hoạt động 6: ... hai học sinh lên cố định cọc A, B THỰC HÀNH ĐO GÓC TRÊN MẶT ĐẤT I. Mục tiêu: Hiểu cấu tạo của giác kế. Nêu tên các bộ phận của giác kế. Bước đầu có thể sử dụng giác kế .giá...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... đổi người. Mỗi nhóm cử một bạn ghi biên bản thực hành. Nôi dung: Nhóm … .lớp … Tên thành viên: 1 2 3 4 1. dụng cụ 2. ý thức trong quá trình thực hành: 3. kết quả thực hành: 4. tự đánh ... THỰC HÀNH ĐO GÓC TRÊN MẶT ĐẤT I. Mục tiêu: sử dụng giác kế để thực hành đo góc trên mặt đất giáo dục HS ý thức tập thể, kỷ luật khi thực hành II. chuẩn bị của GV và HS: - GV: bộ giác k...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... khi tính phải phép nhân thành phép chia  GV: cho các tổ nhận xét bài làm, phát hiện chỗ sai  án giá thái độ tham gia của các em  Khen thưởng tổ thắng. Hoạt động 5: hướng dẫn về nhà Học ... nào? GV: từ nhận xét rút ra: 7 2 : 4 3 = 7 2 . 3 4 ta vừa thay phép chia thành phép toán gì? GV: vậy muốn chia một phân số cho ta làm thế nào? GV: xét VD khác: -8 : 3 4 GV:

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... ; thước thẳng , ê ke ; thước đo góc III- TIẾN TRÌNH BÀI DẠY : 1-Ổn định : kiểm tra sĩ số học sinh 2-Các hoạt động chủ yếu : Hoạt động của Gv Hoạt động của HS Ghi bảng Hoạt động 1: Kiểm ... làm bài 21 - HS nêu định nghĩa 2đt //; 2đt//với nhau; đtnày //đt kia *các mệnh đề toán học : ( đ/n; t/c; ?2) *ký hiệu a//b -GV giới thiệu hai đoạn thẳng song song , hai tia song ....

Ngày tải lên: 07/08/2014, 00:20

... ê ke thước thẳng , giấy rời , SGK III- TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : 1-Ổn định : kiểm tra sĩ số học sinh 2-Các hoạt động chủ yếu : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Hoạt động 1: Tiếp

Ngày tải lên: 07/08/2014, 00:20