Sinh học lớp 9 - Tiết 31 - Bài 30: Di truyền học với con người I ppsx

... hôn nhân và gia đình. + Những Sinh học lớp 9 - Tiết 31 - B i 30: Di truyền học v i con ngư i I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: - Học sinh hiểu được di truyền học tư vấn là gì và n i dung của ... di truyền cho bản thân và con ngư i? thuốc di t cỏ quá mức gây đột biến gen, đột biến NST ở ngư i  ngư i bị bệnh tật di tr...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... 13: Di truyền liên kết I. MỤC TIÊU. 1, Kiến thức: - Học sinh hiểu được những ưu thế của ru i giấm đ i v i nghiên cứu di truyền. - Mô tả và gi i thích được thí nghiệm của Moocgan. - Nêu ... F a : - Ki ểu gen - Ki ểu hình Biến dị tổ hợp 5. Hướng dẫn học b i ở nhà - Học b i và trả l i câu h i 2,3,4 SGK. - Làm b i tập...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... l i. Di ở các lo i giao Phân li và tổ hợp i u khiển Sinh học lớp 9 - Tiết 34 – B i 40: Ôn tập học kì I I. MỤC TIÊU. 1. Về kiến thức - Học sinh hệ thống hoá được các kiến thức cơ bản về di ... ADN - Chu i xoắn kép - 4 lo i nucl êôtit: A, T, G, X - Lưu giữ thông tin di truyền - Truyền đạt thông tin di truyền. ARN - Chu i xo...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... Sinh học lớp 9 - Chương VI – ứng dụng di truyền học */ MỤC TIÊU 1 Kiến thức:  Định nghĩa được hiện tượng tho i hóa giống, ưư thế lai; nêu được nguyên nhân tho i hóa giống và ưu ... báo cáo những i u rút ra từ tư liệu. - Rèn kĩ năng quan sát tranh, kĩ năng hoạt động nhóm, khai thác kênh hình, làm việc v i SGK. - Học sinh trình bày được các thao tác gi...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... trang 91 . - Đọc mục “Em có biết”. - Đọc trước b i 32. II. CHUẨN BỊ. - Tranh phóng to hình 31 SGK. III. PHƯƠNG PHÁP - Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh, nêu vấn đề và gi i quyết ... 1: Kh i niệm công nghệ tế bào Kết luận: - Công nghệ tế Sinh học lớp 9 - Tiết 32 - B i 31: CÔNG NGHỆ TẾ BÀO I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: +...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... hành. Sinh học lớp 9 - Tiết 27 – B I 26: THỰC HÀNH Nhận dạng một v i dạng đột biến I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: Học sinh nhận biết 1 số đột biến hình th i ở thực vật và phân biệt sự sai khác ... tứ b i (4n). III. PHƯƠNG PHÁP - Thực hành. - Nhóm, tổ chức hoạt động nhóm. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. 2.Kiểm tra 3 .B...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... sóc Sinh học lớp 9 - Tiết 26 - B i 25: Thường biến I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: - Trỡnh bày được kh i niệm thường biến + Phân biệt thường biến và đột biến về các phương di n: Kh i niệm Khả ... biến và đột biến Thường biến Đột biến + Là nh ững biến đ i kiểu hình, không bi ến đ i kiểu gen nên không di truy ền được. + Phát sinh đồng loạt theo cùng 1 hư...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... thân cành Sinh học lớp 9 - Tiết 25 - B i 24: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể (Tiếp theo) I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: - Học sinh phân biệt được hiện tượng đa b i thể và thể đa b i. - Trình ... b i thể và kích thước các cơ quan. III. PHƯƠNG PHÁP - Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh, nêu vấn đề và gi i quyết vấn đề. - Thảo luận nhóm...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... Sinh học lớp 9 - Tiết 24 - B i 23: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: - Học sinh nắm được các biến đ i số lượng thường thấy ở một cặp ... 1, 2n -1 d. n, n + 1, n – 1. 5. Hướng dẫn học b i ở nhà - Học b i và trả l i câu h i 1, 2,3 SGK. - Đọc trước b i 24. - Hậu quả của hiện tượng thể dị b i? Hoạt độ...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... hiện trong i u kiện tự nhiên hoặc do con ngư i. - Đột biến cấu trúc NST thường có h i cho sinh Sinh học lớp 9 - Tiết 23 - B i 22: Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể I. MỤC TIÊU. 1. Kiến ... T i sao đột biến cấu trúc NST thường gây h i cho sinh vật? 5. Hướng dẫn học b i ở nhà - Học b i và trả l i câu h i 1, 2,3 SGK. - Đọc trước b i...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22