Tiết thứ 12: TIẾT- LẦN 1 I MỤC TIÊU: KIỂM TRA pptx

... Tiết thứ 12 : KIỂM TRA 1 TIẾT- LẦN 1 I. MỤC TIÊU: - Kiểm tra khả năng lĩnh h i kiến thức của hs về toàn bộ n i dung trong chương thông qua 8 câu trắc nghiệm và 3 câu tự luận - Gv: biết ... 2Z + N = 54 (1) (0,5đ) L i có: Tổng số hạt mang i n nhiều hơn số hạt không mang i n là 14 Câu 1: M i nguyên tử 0,5 đ Na: 2 2 6 1 1 2 2 3 s s p s : Kim lo i vì có 1 e...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 06:21

... VA Tiết thứ 21: KIỂM TRA 1 TIẾT- LẦN 2 I. MỤC TIÊU: - Kiểm tra khả năng lĩnh h i kiến thức của hs về toàn bộ n i dung trong chương thông qua 8 câu trắc nghiệm và 3 câu tự luận - Gv: biết ... của hs và i u chỉnh cách dạy cho phù hợp II. CHUẨN BỊ : M i lớp 2 đề (45- 48 phiên bản) III. MA TRẬN ĐỀ: Mức độ N i dung Biết Hiểu Vận dụng Bảng tuần hoàn C2,3 C7 S ự biến...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 06:21

... 1 v i c 2 v i d 3 v i b 4 v i a II – Tự luận Câu 6: viết đoạn văn tả + Chuyến i liên lạc cu i cùng (đưa thư ra mặt trận nguy hiểm – Lượm dũng cảm) + Lượm hi sinh khi làm nhiệm ... - Cát – vòng giòn  Dùng từ ngữ g i tả vừa tinh tế vừa g i cảm. Tiết 10 3 CÔ TÔ (Nguyễn Tuân) I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Cảm nhận được vẻ đẹp sinh động...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... 3 /10 1 : So sánh cách gi i thiệu v i b i 2 ở trên. - Giống: Đều gi i thiệu nhân vật. - Khác: + bt2: gt trực tiếp + bt3: gt gián tiếp ( gi i thiệu nhân vật phụ  nhân vật chính) B i 4: /10 1: ... Cả 3 câu đều gi i thiệu nhân vật trực tiếp - Y/c làm b i 3 /10 1 + Y/c thảo luận nhóm (3 phút) nhóm bàn - Y/c làm b i tập 4 /10 3 + Câu a, b có tác dụng gi i thiệu...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... giả dùng phương thức biểu đạt nào? - Về nhà học b i - Tìm hiểu 1 số b i hát về chim và thuộc 1 b i. - Trả l i - Lắng nghe-thực hiện Tiết 11 3 LAO XAO (Duy Kháu) I / Mục tiêu ... Th i độ: - Có ý thức bào vệ các lo i chim, bảo vệ m i trường hiện nay. II / Chuẩn bị - Gv: sgk – sgv – giáo án - Hs: vở ghi – b i soạn - sưu tầm tranh ảnh các lo i chim III /...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... vở ghi – sgk T1 – T2 III / Tiến trình tổ chức các hoạt đông dạy và học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức Hoạt động 1: Kh i động 1. Kiểm tra b i cũ 2. B i m i ... Y/c làm b i tập 7 /15 4 - Đọc y/c b i tập + Làm vào vở b i tập III – Luyện tập B i 2 /15 4 Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò - Hệ thống kiến thức - Tiết sau: tổng kết tiếng việt -...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... khảo 1 số đề kiểm tra - HD học sinh tham khảo – trả l i 1 số câu h i ở một số đề kiểm tra học kì. - Nghe – trả l i Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò - Nhắc l i kiến thức vừa ôn - Tiết sau: ... - Nhắc l i n i dung cơ bản Cần chú ý - Y/c học sinh nắm được yêu cầu về văn bản. - Tập làm văn - Tiếng việt - Nghe 1. Đọc hiểu văn bản 2. Tiếng việt 3. Tập làm văn H...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... Tiết 68: ÔN TẬP HỌC KÌ II (tiết 1) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Củng cố l i kiến thức về phản ứng oxi hóa khử, halogen, oxi- lưu huỳnh,axit sunfuric, tốc độ phản ứng, ... III. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ: *Giáo viên: Tổng hợp kiến thức, cho học sinh photo đề cương trước (kèm theo) *Học sinh: Ôn b i, làm b i tập trong đề cương IV. TIẾN TRÌNH B I DẠY: 1. Ổn định lớp: Kiểm ... làm b i...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 06:22

... động 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra b i cũ ? Tóm tắt truyện “bức tranh của em g i t i 3. Gi i thiệu b i m i Trả l i Hoạt động 2: HDHS thảo luận câu h i sgk (tiếp) ? Ng i em có ... G I T I < Tạ Duy Anh> (tiết 2) I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Hiểu đợc n i dung ý nghĩa của truyện, tình cảm trong sáng và lòng nhân hậu của ng i em g i có t i năng đã...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... – tranh vẽ. - HS: sgk – vở ghi – vở soạn. III- Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò N i dung Hoạt động 1: Kh i động 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra b i ... ý còn l i. - Suy nghĩ – trả l i - Lắng nghe – thực hiện ý định của mình không? ? Khi thầy n i đây là bu i học cu i cùng cậu bé có biểu hiện gì? ? Em hãy tìm chi tiết d...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20