Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP: DẠNG LƯỢNG GIÁC CỦA SỐ PHỨC VÀ ỨNG DỤNG doc

... giác của số phức z = i i   1 31 rồi tính z12. 2/ Viết dạng lượng giác của số phức z biết z =2 và 1 acgumen của z i22  là - 3  . LUYỆN TẬP: DẠNG LƯỢNG GIÁC CỦA SỐ PHỨC VÀ ỨNG DỤNG ... I/ Mục tiêu : + Về kiến thức : Giúp học sinh củng cố kiến thức: Acgumen của số phức; dạng lượng giác của số phức; công thức nhân, chia...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... áp dụng được lí thuyết của phương trình bậc hai 5. Hướng dẫn học bài ở nh : Đọc kỹ các bài tập đã giải, làm các bài tập còn lại và xem bài mới TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của ... các nghiệm l : iz )21(  , iz )21(  3. Bài mới: Hoạt động 1: Giải bài tập 24/199 - HĐTP 1:Gọi HS lên bảng giải bài tập 24a T G Hoạt động của g...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... đề bài và tìm cách giải quyết bài toán Cho hàm số Y = 3 22 2   x xx A . Tìm tiệm cận ứng và tiệm cận xiên của đồ h /số. Từ đó suy ra giao điểm của 2 đường tiệm cận Giải: - Hàm số ... - Đọc trước bài mới Tìm các đường tiệm cận của đồ thị của hàm s : y = 34 2  xx . Tg H/đ của giáo viên H/đ của học sinh Nội dung ghi bảng -H1. Hãy tìm tập x...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... tổ chức : Điểm danh 2/ KTBC: (2’) Câu hỏi 1: Các bước khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số (học sinh ứng tại chỗ trả lời ) 3/ Bài mới : HĐ 1: Giải bài 46b/44(cá nhân) T G HĐGV ... tiểu của đồ thị hàm số là (1;0) 3/ Đồ thị : Điểm uốn : ta có y’’=6x-2 y’’=0  x= 3 1 , y( 3 1 ) = 27 16 HĐ 4: Giải bài 47b/45 (cá nhân...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... Phương pháp: Hoạt động nhóm, luyện tập IV. Tiến trình bài học: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài c : Câu 1: Nêu các bước khảo sát hàm phân thức hữu tỉ? Câu 2: Viết PTTT của hàm s : y = f(x) ... Bài 5 6: a. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm s : 2 1 x y x   Hàm số được viết lại: 1 1 1 y x x     .TX : D =   \ 1 R  .Sự biến thi...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... kiến thức: Hiểu được lũy thừa với số mũ nguyên và hữu tỉ. Biết được tính chất của căn bậc n và ứng dụng. Làm được các dạng bài tập tương tự. Về kỹ năng: Vận dụng tốt các tính chất của lũy ... tập của học sinh. Bài c : Rút gọn: A = 44 4 5 4 5 ba abba   , (a, b >0).        ?526 ?526 => ?526526  Hãy so sánh: 32 và 23 từ đó so sánh 320...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... sinh: Giải các bài tập đã cho về nhà. III/Phương pháp: Gợi mở vấn đáp. IV/Tiến trình bài học: 1/Ổn định tổ chức: 2/Kiểm tra bài c : Thông qua luyện tập trên lớp 3 /Bài mới: HĐ 1: Vận dụng ... xác trong tính toán; biết quy lạ về quen. -Thấy được ứng dụng thực tiễn của toán học. II/Chuẩn bị của GV và HS: +Giáo viên: Soạn giáo án ... -HS lên bảng...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... giải bài tập. - Biết vận dụng vào từng dạng bài tập. 2. Kỹ năng: - Giải thành thạo các bài tập sách giáo khoa - Nắm được phương pháp giải, tính toán chính xác. 3. Tư duy và thái đ : ... dung bài giải đã được hoàn chỉnh Hoạt động 1 5: Củng cố toàn bài (7’) + HS cần chú ý các kỹ năng biến đổi của logarit trong việc giải bài tập, cách giả...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... xây dựng. II.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: Giáo viên: 4 phiếu học tập, bảng phụ. Học sinh: Nắm vững kiến thức, đọc và chuẩn bị phần luyện tập. III.Phương pháp: Đàm thoại, kết hợp thảo ... trình bài học: 1.Kiểm tra bài c : (Họat động 1) Câu hỏi 1: Nêu các công thức tính đạo hàm của hàm mũ, logarit Câu hỏi 2: Nêu tính đồng biến, nghịch biến của hàm số...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... định: Kiểm tra sỉ số 2. Kiểm tra bài c : Quá trình kiểm tra bài cũ đan xen vào các hoạt động Vậy (C) và (C1) đối xứng qua Oy Hoạt động 2: Giải bài tập 61 SGK 8’ CH 1: Nhắc ... Hoạt động 3: Giải bài tập 62 SGK 7’ CH 1: Nêu các đặc điểm về hầm số y = ax CH 2: Hàm số   3 x y  có cơ số a? Suy ra dạng đồ thị? HS trả l...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22