Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : Luyện Tập Một Số Phương Pháp Tính Tích Phân pps

... Luyện Tập Một Số Phương Pháp Tính Tích Phân I. Mục đích: 1 Kiến thức: - Định nghĩa và các tính chất của tích phân. - Vẽ đồ thị của hàm số. - Công thức tính diện tích tam giác, ... tích phân . - Cẩn thận, chính xác, biết qui lạ về quen II)Chuẩn b : GV : Giáo án, dụng cụ dạy học . HS : Học thuộc các công thức tính tích phân và...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... -Giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học -Học sinh: Kiến thức cũ, bài tập, dụng cụ học tập. III/PHƯƠNG PHÁP : Nêu vấn đề, giải thích, gợi mở IV/TIẾN TRÌNH : 1-Kiểm tra bài cũ : (5 phút) ... dụng được vào giải các bài tập SGK 3-Tư duy và thái đ : -Cẩn thận, chính xác, tích cực trong học tập II/CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN – HỌC SINH: 3-Củng số và...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... đề bài và tìm cách giải quyết bài toán Cho hàm số Y = 3 22 2   x xx A . Tìm tiệm cận đứng và tiệm cận xiên của đồ h /số. Từ đó suy ra giao điểm của 2 đường tiệm cận Giải: - Hàm số ... nhận xét lời giải trên bảng. Bài 1: Tìm các đường tiệm cận của đồ thị hàm s : y = 2 4 3 x x   . Giải: - Hàm số xác định với mọi x      ;31; - Tìm...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... bậc 3 và trùng phương -Biết vận dụng đồ thị để giải một số bài tập đơn giản có liên quan. 3/ Tư duy thái độ : -Có tinh thần phấn đấu ,tích cực thi đua học tập . - Rèn luyện tính cẩn thận ... nhóm khác Giải PHT1 a/ m=1,n=3,p=- 1/3 b/KSHS: treo bảng phụ PHT 2: treo bảng 1/ Giáo viên : Bài soạn ,phấn màu ,bảng phụ,phiếu học tập . Tại lớp giải...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... III. Phương pháp: Hoạt động nhóm, luyện tập IV. Tiến trình bài học: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài c : Câu 1: Nêu các bước khảo sát hàm phân thức hữu tỉ? Câu 2: Viết PTTT của hàm s : y = ... Bài 5 6: a. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm s : 2 1 x y x   Hàm số được viết lại: 1 1 1 y x x     .TX : D =   \ 1 R  .Sự biến...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... các phương pháp đặt vấn đề, gợi mở, vấn đáp nhằm tạo hiệu quả trong dạy học. Tiến trình bài học: Ổn định: Kiểm tra sỉ số lớp và tình hình chuẩn bị bài tập của học sinh. Bài c : Rút gọn: A ... sánh lũy thừa. Về tư duy,thái đ : Thái độ nghiêm túc và chăm chỉ. Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác. Chuẩn b : GV: Sách giáo khoa, bảng phụ, phiếu học tập. HS:...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... sinh: Giải các bài tập đã cho về nhà. III /Phương pháp: Gợi mở vấn đáp. IV/Tiến trình bài học: 1/Ổn định tổ chức: 2/Kiểm tra bài c : Thông qua luyện tập trên lớp 3 /Bài mới: HĐ 1: Vận dụng tính ... C=100(1+0,05)5 C =127 ,6 (USD) 4/Dặn d : Giải các bài tập còn lại. LUYỆN TẬP LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ THỰC I/Mục tiêu: +Về kiến thức: -Khắc sâu...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... giải bài tập. - Biết vận dụng vào từng dạng bài tập. 2. Kỹ năng: - Giải thành thạo các bài tập sách giáo khoa - Nắm được phương pháp giải, tính toán chính xác. 3. Tư duy và thái đ : ... kết một số dạng bài tập, chuẩn bị một số bài tập ở ngoài sách giáo khoa. 2. Học sinh: Phải nắm được định nghĩa và các tính chất của logarit, làm bài...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... học tập số 1 -Chia nhóm thảo luận -Đề nghị đại diện nhóm thực hiện bài giải - GV: đánh giá kết quả bài giải, cộng HS nhận phiếu: -Tập trung thảo luận. -Cử đại diện nhóm lên giải, ... xây dựng. II.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: Giáo viên: 4 phiếu học tập, bảng phụ. Học sinh: Nắm vững kiến thức, đọc và chuẩn bị phần luyện tập. III .Phương pháp: Đàm thoại...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... Biết vận dụng phương pháp vào bài tập ở mức độ cao hơn. II. Chuẩn bị GV: Giáo án, bảng phụ HS: Kiến thức đã học về hàm số mũ, hàm logarit. III. Phương pháp Gợi mở, vấn đáp, giải quyết vấn ... Hoạt động 3: Giải bài tập 62 SGK 7’ CH 1: Nêu các đặc điểm về hầm số y = ax CH 2: Hàm số   3 x y  có cơ số a? Suy ra dạng đồ thị? HS trả lời...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22